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Faraday, el físico que desconocía el cálculo diferencial
Por todos es sabido que Faraday descubrió la inducción electromagnética relacionando corriente eléctrica y magnetismo, además del archiconocido fenómeno de la jaula de Faraday. Pero su obra se hace mucho más atractiva y sorprendente cuando se conoce que recibió una escasa formación académica. A los 13 años comenzó a trabajar de aprendiz con un encuadernador de Londres donde leyó libros científicos y realizó experimentos. Pero lo más sorprendente es que prácticamente no sabía matemáticas y desconocía el cálculo diferencial.
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#10 Hombre, no hay que ser tan pesimista. Hay algún grupo por aquí por nuestro país que si que hace cosas "útiles" (Me refiero com "útiles" a "de aplicación práctica inmediata") con las matemáticas. Por ejemplo somos una de las potencias mundiales en el estudio teórico de la mecánica de fluidos, que si bien de cara al gran público sólo se conoce por "haber hecho el agua del Señor de los anillos" tiene innumerables aplicaciones directas en el campo de la ingeniería.
Creo que se me ha desprendido la retina... como diría Jack el Destripador, vayamos por partes.
Faraday descubrió la relación entre la corriente eléctrica *y el campo magnético*. Más concretamente, descubrió lo que se conoce como inducción electromagnética.
Parece que después de todo la "archiconocida" jaula de Faraday no es tan conocida, ya que no tiene que ver con la inducción electromagnética, como da a entender el titular, sino con la electrostática. Con este experimento, Faraday demostró que las cargas en un conductor se acumulan en la superficie, anulando el campo eléctrico en el interior.
Leyéndolo de nuevo, el titular tiene aún más guasa, parece insinuar que la corriente eléctrica tenía relaciones a través de la jaula de Faraday, y que éste los pilló in fraganti. Se conoce que estaba muy desesperada la pobre...
Uno de los mayores problemas de la ciencia en España es el desprecio de las matemáticas, de las que en parte son (somos) responsables los propios matemáticos. No hay nada que más desprecie que me venga un matemático (en general "puro") hablándome de lo bonito que es algo porque no vale para nada (por ejemplo, el teorema de los cuatro colores), como si diseñar un chip, hacer funcionar un disco duro, hacer volar un avión o construir un puente no tuvieran matemáticas, jodidas y difíciles por un tubo
¡En fin que bien por Faraday!
Por cierto #9, los ingenieros eléctricos y electrónicos poco pintan ahí. En todo caso deberían manifestarse los físicos.
¿Es cosa mía o noto un cierto ambiente anti-ingeniero en esta noticia? ¿Que trauma infantil os han causado los ingenieros? xD
Faraday desconocía el cálculo diferencial, pero en aquella época, verdaderamente no era tan imprescindible. Al igual que Einstein sudó sangre para utilizar el cálculo tensorial en el desarrollo de la Relatividad General, y probablemente sin la ayuda de Minkowski, Levi y Civita le habría resultado imposible.
Lo que quiero decir es que no son comparables esas dos situaciones. La ciencia ha cambiado mucho y la forma de aprenderla también.
#5 el cálculo diferencial lo desarrolló Newton en un primer momento y es una rama de las Matemáticas donde se trata con elementos infinitesimales. Integrales, derivadas, etcétera.
Lo del espíritu anti-ingenieril debe ser porque los físicos estamos por aquí acechando en las sombras y preparando la revolución xD
Estoy más con lo que dice #4
Mucha de la formación que dan en la Universidad o bien no la dan como se debería o bien no sirve demasiado... almenos en la informática.
Pero entre trabajos (que muchas veces no sirven para nada) y horas lectivas,etc. No queda mucho tiempo para que alumnos interesados se pongan a mirar cosas por su cuenta y a leer más. Y si lo hacen estan más cansados.
las matematicas nos sirve para entender el mundo que nos rodea y poder interactuar con el.
www.amazon.com/Ecuaciones-Cambiaron-Equations-Changed-World-nal/dp/8493
no conozco ingenieros que no sepan que es una matriz, pero si he visto casos de ingenieros que solo leen el temario del curso por que es lo que va al examen y aun preguntan que cae por seccion a ver si pueden leer menos.
no quiero criticar a nadie, pero yo creo que si alguien quiere ver en esta noticia algo que se vea a si mismo e intente ver de donde te puedes sacar mas provecho, no esta competicion de a ver quien tiene el titulo antes para luego quejarnos del que tiene el fp.
todo es importante en este mundo, pero no todos podemos estudiar todo.
"Imagination is more important than knowledge"
Los hay matemático-formales. Por ejemplo, Newton, que formuló las relaciones de la dinámica y se dió cuenta de que no podía resolverlas, de modo que inventó el cálculo diferencial (Leibniz tendría que decir algo al respecto). Es como decir "Voy a describir el movimiento de la rueda" y caer en la cuenta de que, para experimentar y observar necesitas que una rueda gire e inventas la Máquina de Vapor.
Los hay intuitivos (los psicólogos dirían que son los auténticos genios): Einstein formuló la teoría especial de la relatividad sin comprender del todo el mecanismo matemático que desarrolló Minkowski. Faraday "se saltó" las matemáticas pero es responsable de una de las formulaciones más elegantes del electromagnetismo clásico (con permiso de Maxwell)
Lo que no puede ser es un genio sin base. Una cosa es no saber derivar funciones y otra muy distinta es no saber sumar.
La historia de Faraday es apasionante y un buen ejemplo de una persona con poca formación académica y una gran intuición para la ciencia. Ahora, menear un artículo de la wikipedia haciendo cortipegui y sin leer lo que ha quedado... qué quieres que te diga. Y si encima pones frases del tipo "por todos es sabido" o "la archiconocida jaula de Faraday", estás pidiendo a gritos ironía y cinismo.
Aunque sí te admito que cuando tengo confianza con algún ingeniro aprovecho para mandarle alguna puya en plan cachondeo... al igual que puteo a los matemáticos acusándolos de vivir en un mundo ideal XD. Evidentemente, la consecuencia es recibir puyas en contra y el cachondeo generalizado. Y de base está el respeto que en el fondo siento por ambos colectivos (y viceversa)
Mira, si me dices que no manejen el cálculo diferencial con soltura, pues vale, me lo creo. Pero que no sepan lo que es una matriz.... Creo que has exagerado cosa fina para poder decir eso de "yo conozco $n ingenieros que no saben $cosa".