El considerado gurú mundial del "software libre", el estadounidense Richard Stallman, ha censurado hoy el anuncio del Gobierno de proporcionar a cada alumno su propio ordenador portátil al asegurar que estarán programados "con Windows", de Microsoft, algo que cree que "no es ético".Stallman ha hecho estas declaraciones a los periodistas en Alicante poco antes de dar la charla "El movimiento del software libre y el sistema operativo GNU/Linux", organizado por Caja Mediterráneo (CAM) en el "espacio CAMon".
menéame
Esto, claro, si somos tan jodidamente malpensados que no creemos que las empresas puedan ser altruistas.
Todo estudiante (universitario o de FP) de informática debe intentar conocer el SW del mercado (privativo o libre) y mantenerse actualizado.
Toda empresa tiene derecho a elegir que SW prefiere.
La administración publica debe invertir en el entramado de empresas locales y recoger los frutos, y eso sólo se consigue con el SW Libre. El dinero público debe malgastarse lo menos posible y utilizarse de la mejor forma para que incremente la riqueza local (sea el termino "local" referido a un ayuntamiento, una autonomía o un estado).
meneame.net/story/seran-cc.aa-quienes-decidan-pcs-infantiles-llevan-lio
Por lo menos Extremadura supongo que pondrá linux.
En níngún momento el gobierno ha dicho que SO va a dar, ya que es decisión de las comunidades autónomas, en las que muchas trabajan con SO libre desde hace muchos años.
Universidad de Castilla - la Mancha: Portátiles con Windows XP.
Y eso que tenemos distro propia: molinux.es
Si en la Universidad estamos con Windows, en primaria...
En la E.S.O. cada vez que voy a revisar algo del kiosk, me dicen lo mismo los niños: que por que no volvemos al windows, que en el windows tenían el messenger, que en el windows tenían juegos...
Entonces, un niño siempre va a preferir Windows en la educación, pero hay que tener claro cual es el objetivo de todo esto: que aprendan, no que jueguen.
Yo creo que si quieres que tu niño juego, debes comprarle una video consola, pero el ordenador de estudio, debe ser de estudio.
Esto lo digo por #9 y el mito de la caverna de platón.
¿Seguro que no debemos obligar a los niños a ser libres?
En este caso, yo entiendo que libre es equivalente a un mayor control sobre el uso de los equipos, y menos mierdaware, tipo messenger, messenger plus, etc etc.
Finalmente, si la compra ya esta hecha y luego de deslindar responsabilidades, queda el utilizar OTROS recursos de costo cero (Open Office), herramientas de web 2.0, etc para un eficaz y eficiente uso de los equipos adquiridos.
Explícame cómo por favor, pero no sólo a mi, sino a todas las empresas que penden de windows.
¿Cómo evitas que usen el messenger cuando usan un cliente portable, que se conecta vía proxy al puerto 80?
1. No puedes capar que abran conexiones al 80, por que les capas las web.
2. Si capas instalaciones, no le afecta
Siempre hay maneras, pero tras mi experiencia, sobretodo en la administración pública, donde se hace mucho énfasis en esto, es que por ejemplo, en el departament de justicia de la generalitat de Catalunya, tras 8 años de trabajo, la gente al final, siempre acaba teniendo el messenger y el emule.
Todo portable, modificado, a través de puertos web, etc.
Por cierto, capar minijuegos en el proxy son 2 segundos.
Yo creo que es evidente:
La única forma de garantizar un control sobre lo que hace el alumnado, es utilizando software libre, que podemos entender y modificar a nuestro antojo, accediendo a su código.
tal vez la proxima generación cuando no exista brecha digital...
No tiene sentido meter solo linux en los pcs, de hecho es una estupidez de las gordas. Paraos a pensar medio milisegundo. Actualmente mas del 97% del mundo usa windows por lo tanto NO tiene sentido no enseñarles a usar windows por lo tanto un PC orientado a chavales debe por narices tener instalado un windows, ahora bien, si creo que es buena idea instalar linux ya que es una opcion mas, y conviene que los chavales sepan usaro, o al menos tengan nociones.
En cualquier caso, debe ser el mercado el que decida que S.O. triunfa al final, firefox lenta pero inexorablemente se esta acercando a una posicion dominante, linux podria llegar a hacerlo. Pero NUNCA debe ser un gobierno el que lo haga, los gobiernos no estan para hacer publicidad del Software libre y la educacion NUNCA Y REPITO NUNCA debe usarse con fines partidistas. Algunas personas parecen olividar eso, en el colegio se debe enseñar lo que se va a usar, por tanto debe enseñarse windows.
Mis opciones para el Software de esos PCs: primero, creo que deben ser ultraportatiles como el asus EE, con un windows XP para ultraportatiles, y un Open Office en vez de office, además, deberian llevar un multiple boot con ubuntu, red hat, debian, windows xp, gadalinex, gobierlinux(una distro hecha por el gobierno de españa para estos PCs) y una docena mas de distribuciones linux, no vaya a ser que tengan pocas opciones donde elegir, al fin y al cabo el software libre es eso no? libertad de eleccion, pues les metemos 20 o 30 distros y listo :p
Por si no se ha notado la parte de las multiples distribuciones de linux era una broma, pero si deberian tener una distribucion de linux, a ser posible hecha especificamente para esos PCs.
Seguro que los mismos métodos con un ordenador dan mejor resultado. Seguro.
Seguro que darlos a los alumnos es más provechoso que darlo a los centros. Seguro. Aunque los alumnos ya tengan ordenador.
Seguro que es mejor que gastar ese dinero en formar profesores y adecuar centros...
Y eso dejando al lado lo del S.O., que ya veremos las comunidades como se lucen.
- A la gente no se le puede obligar a que sea libre, así que deberiamos volver a poner la esclavitud, y que la gente elija si quiere ser libre o esclava.
Le estás dando la libertad de elección de ser esclavo o libre. Más o menos esto vendría a ser una comparación similar entre Software libre y Software Privativo; salvando mucho las distancias.
De esta manera nos aseguramos que las generaciones futuras puedan aprovechar al máximo el uso de las herramientas informáticas sea cual sea el trabajo que estos chicos tengan cuando sean grandes.
Si no, miren los millones de usuarios que aprendieron "a usar Word" y cuando abrieron Word 2007 no sabían dónde estaban parados. Eso se llama "aprender de memoria" -> la peor manera de aprender.
La enseñanza informática no es una pavada. Requiere profesionales preparados para educar a los chicos de manera que, cuando éstos crezcan y las tecnologías hayan cambiado, puedan adaptarse sin quedarse atrás.
Se trata de educar en tecnologías y el primer paso es enseñar a diferenciar entre lo que son los programas para chatear y lo que es un agujero de seguridad que succiona memoria y defeca publicidad.
Cuanta razon tiene este hombre, por algo es un guru de esos
Además, del hecho de que, si el dinero que se gasta en software es dinero público, lo lógico es gastarlo en mejorar software libre que puedan usar libremente todos los ciudadanos, y no en abultar las cuentas bancarias del señor más rico (o casi) del mundo.
Bienvenidos a la realidad, así es como funciona España.
Quien desarrolla soft comercial, y quiere ganarse bien la vida, desarrolla las aplicaciones para Windows que es donde está el grueso del mercado. Sinceramente, y que nadie se ofenda, yo Linux lo asocio a usuarios de baja capacidad económica aunque en contrapartida casi siempre a alta capacidad intelectual o a usuarios de un nivel bastante avanzado. El dinero no está ahí.
Este es mi punto de vista.
A nivel servidores, sólo se escoge Windows si necesitas usar una aplicación que sólo funcione en Windows. Para cualquier otra cosa, Linux.
Y no ha sido una decisión meramente económica, porque dono dinero a proyectos de software libre, al igual que pagaría aplicaciones privativas. Ha sido una decisión moral, ha sido una decisión para mantener mi computación libre.
Y creo que en Red Hat se ganan bien la vida. Y a Novell no le va mal. De IBM, Intel, etc. tampoco podemos decir que sean cuatro amigos que malviven para llegar a fin de mes. Y Mandriva. E infinidad de empresas que han donado gran cantidad de programadores o código a la comunidad de software libre. Uno se puede ganar perfectamente la vida creando productos de software libre.
Y si dejas un 2% de clientes a tu competencia, mejor para tu competencia. Tu sabras que es mejor para la empresa. Pero es una paparrucha que digas que con software libre no se gana dinero cuando todos los grandes gigantes de la informática han liberado código (Si, hasta Microsoft ha liberado código). Por algo será...
Exceptuando a Bush, Aznar y la ministra de cultura... (sic)
Lo he visto en directo, no me lo han contado :)
disculpad, a lo mejor no me he explicado bien. Yo no hablo de grandes empresas (Bancos, IBM, ...), hablo de ususarios de calle, usuarios corrientes como tú y yo. Si tú haces un software comercial, lo que sea y lo vendes por Internet a unos 100€ la licencia y vendes unas 100 licencias al mes de media y vivieras exclusivamente de eso. ¿Crees de verdad que ganarías más dinero liberando el código y dedicándote al soporte/personalizaciones? ¿En qué mundo vives?
Pues en la informática igual, hay que aprender a manejarse con el ordenador, no con programas concretos ni formas de trabajo específicas, porque esto hace que caigas en la comodidad y la complacencia, y cuando hay que hacer cambios te resistes.
#51 ¿cuantas empresas crees que pueden dar soporte a una herramienta creada y liberada por tí? ¿cuanto tiempo crees que puede durar ese soporte? porque la licencia se compra y si te he visto no me acuerdo, así que es una bonita forma de fidelizar al cliente. Al final tienes que acabar regalando licencias para que no se vayan, y aún por encima los usuarios son tan capullos incluso así crackean el software....en fín.
LEY 11/2007, de 22 de junio, de acceso electrónico de los ciudadanos a los Servicios Públicos.
2. Además, los ciudadanos tienen en relación con la utilización de los medios electrónicos en la actividad administrativa, y en los términos previstos en la presente Ley, los siguientes derechos:
k) A elegir las aplicaciones o sistemas para relacionarse con las Administraciones Públicas siempre y cuando utilicen estándares abiertos o, en su caso, aquellos otros que sean de uso generalizado por los ciudadanos.
Dado que el alumno se va a relacionar con el profesor electrónicamente y que el profesor es parte de la Administración Pública, son los padres y no la Administración Pública son los que, en todo caso deben poder elegir las aplicaciones o sistemas que lleven los PCs para la educación de sus hijos.
Es obvio que deben tener ofertados el mismo Hardware con distintos Sistemas Operativos y a su precio correspondiente. Observad que el arranque dual no sería válido puesto que el ciudadano estaría pagando por un sistema que no ha elegido lo que violaría el principio de eficacia, eficiencia y economía por el cual las administraciones públicas no pueden emplear más recursos que los estrictamente necesarios para alcanzar sus objetivos. Es decir, poner arranque dual es tirar el dinero con la excusa falaz de la neutralidad tecnológica, la única neutralidad está en poder elegir lo mejor del mercado y punto o ¿qué pasa con Apple?, no tienen derecho, que pongan arranque triple.
Además, dado que la ley 30/2007 (contratación pública) establece condiciones claras sobre la no prescripción de marcas o patentes, no debería especificarse en el contrato más que características y prestaciones, nunca marcas o modelos.
LEY 30/2007, de 30 de octubre, de Contratos del Sector Público.
Artículo 101. Reglas para el establecimiento de prescripciones técnicas.
8. Salvo que lo justifique el objeto del contrato, las especificaciones técnicas no podrán mencionar una fabricación o una procedencia determinada o un procedimiento concreto, ni hacer referencia a una marca, a una patente o a un tipo, a un origen o a una producción determinados con la finalidad de favorecer o descartar ciertas empresas o ciertos productos. Tal mención o referencia se autorizará, con carácter excepcional, en el caso en que no sea posible hacer una descripción lo bastante precisa e inteligible del objeto del contrato en aplicación de los apartados 3 y 4 de este a... » ver todo el comentario
anvazher.nireblog.com/post/2009/05/12/aportaciones-de-el-pais-a-la-edup
Es una pena que este Gobierno no escuche al pueblo y se tire a la piscina sin pensar que puede que no tenga agua.
estoy bastante metido en el tema. Con la licencia "si te he visto no me acuerdo" no. Sigues teniendo el cobro por las actualizaciones de versiones. No se acaba el negocio tras la venta.
Te puedo decir que un software con el que el cliente necesite soporte (salvo personalizaciones), no es un buen software. El software tiene que estar hecho para que hasta el usuario más ceporro sepa usarlo, esa es la clave.
Como bien comentas muchas grandes empresas tienen código libre y viven (en parte) de él (el grueso de IBM está en su software privativo y el hardware).
Muchas de esas grandes empresas forman parte del JCP (Java Community Proccess) donde se decide el futuro de Java y todas sus especificaciones, actualmente todas OS. Si bien, todas colaboran en frentes comunes y abriendo código a la comunidad, todas ellas sacan su beneficio de la parte privativa. Véase IBM con WSAD (es el eclipse tuneado), Oracle con su OC4J, IBM de nuevo con su WAS, etc( todos ellos basados en tecnología Tomcat de Apache Software Fundation). Y así con un montón de soluciones más. A este tipo de empresas les conviene abrir ciertas partes de su trabajo porque con ello consiguen feedback de la comunidad así como colaboraciones que posteriormente ellos analizan, depuran y finalmente acaban utilizando en sus soluciones.
toma doble post(no me dejó editar)
Soporte no es solo soporte técnico, si el cliente quiere nuevos desarrollos a medida sobre el mismo proyecto, al primero que acudirán es a ti.
Como ejemplo, conozco una empresa que vende portales corporativos en java (Liferay) bajo software libre y cobra mínimo 120K por trabajo. Y todo el código queda liberado, es más la empresa trabaja codo con codo con los autores originales para mejorar el producto, liberando los nuevos desarrollos y mejoras. Y no deja por ello de ganar pasta.
folk.uio.no/fjrodrig/richard_stallman_uio.html
Admiro a este hombre.
Es un tipo con conceptos extremadamente radicales, y lo siento pero no, los cambios de poco en poco saben mejor y las cosas hay que hacerlas bien.
'no es etico', y no es posible el termino medio porque algo sencillamente 'es' o 'no es', y cualquier otra consideracion lleva a la gama de grises que vivimos con el constante ataque a la libertad en cuanto a lo que 'licenciosamente' es permitido o prohibido a traves de licencias en el mundo del software privativo. El software ya se ha convertido en parte central de sociedad y en menos tiempo del que imaginamos podra ser utilizado para controlar al individuo o para liberarlo, sin termino medio. Por cierto, la comparacion con terroristas arabes ha sido muy infantil, de mal gusto, y no aporta nada aqui. Cada uno que navege como prefiera, eso no es asunto mio.
Me confundi, puse #63 cuando todo el rato quise decir para #64.
En GNU/Linux es tan fácil evitarlo como poner el bit noexec en /home y /tmp, y no darte root, además de quitar python, perl y cualquier interprete.
Venga, ahora conéctate al messenye :)
No lo has entendido: el software libre permite un mayor control sobre el uso de los terminales, hablo desde un punto de vista técnico :)
EL Sr.Stallman es altruismo puro, pero son miles de euros los que cobra por dar charlas.
www.youtube.com/watch?v=fIuaLEXg93od
www.youtube.com/watch?v=PHfdiWtQvNwd
www.youtube.com/watch?v=nbGMxzYo9Nkd
lo mínimo que podrían hacer los del psoe es poner preinstalado linux con windows en particiones diferentes, y que el alumno elija, que desde pequeño empiece a conocer los dos sistemas operativos.
en fin...medida incompleta, puede que consiga el efecto contrario al deseado:; privatizar todo lo posible la tecnología.
Otra cosa es que en meneame si es noticia, claro está.
Pero es qué además también comprarán office.
Pero bueno, vamos a darles una oportunidad para ver lo que pasa.
No termino de entender que quieres decir :S Pensé que te habías confundido de comentario al responderme a mí hasta que leí "messenye".
Si lo que quieres decir es que alguno de los programas que cito también tienen agujeros de seguridad que caguen publicidad bajo GNU/Linux mejor dá ejemplos y así nos informamos al tiempo que contribuyes en la detección de bugs.
Por otro lado, creo que no se puede hablar de "software libre" desde un "punto de vista técnico" si no es refiriendote a un programa específico. La libertad no es una cuestión técnica sino ética.
"Eso sí, “el gobierno ha exigido a los fabricantes que sus equipos estén preparados” para ello -con doble arranque- y añaden que algunas Comunidades Autónomas utilizarán sus redes educativas ya existentes -bajo software libre- y por lo tanto preferirán que tanto alumnos como el profesorado trabajen con ese sistema."
¿Por qué arranque dual, entonces? Un ordenador que tenga una unica distribucion no necesita arranque dual ... vamos a atenernos a la verdad, por favor.
Entonces, deduzco de tus palabras que el Gobierno ha negociado con Canonical, Sun y otras ademas de con Microsoft. O no lo ha hecho y son estas empresas y no Microsoft las que tienen que quejarse a la UE.
Tanto el PSOE como el PP tienen la fea costumbre de favorecer siempre intereses terceros, en lugar de gobernar pensando en el mejor resultado para el conjunto de la ciudadania.
En primer lugar, yo digo que tener windows en la educación es un problema, por que instalan/ejecutan miles de mierdas, como el messenger.
Luego tengo una discusión con otro usuario, sobre si eso se puede evitar en Windows o no.
Luego apareces tu, y nombras una lista de programas equivalentes para conectar a MSN Messenger, libres y con versiones para GNU/Linux, entonces, entiendo que estás indicando que en Linux también existe ese problema, y finalmente en #70, te contesto por que en GNU/Linux no existe ese problema, y lo fácil que es impedir que se usen estos programas.
No hablo de agujeros de seguridad ni de libertades :S Hablo de que como GNU/Linux es libre, es mucho mas personalizable y adaptable a entornos concretos, por ejemplo, para evitar el uso de estos programas.
Los alumnos, como ya han comentado, deben saber usar un SO, y un procesador de textos (no obligatoriamente Word), una hoja de cálculo (no solo Excel), etc...
Mas del 90% usa Windows, ¿esa es la razón? Muy bien, paguemos con el dinero de todos el mantenimiento de ese monopolio, que como tal ha sido multado por abuso de posición predominante. Sigamos enseñandoles a los niños que el unico sistema operativo es Windows, y el resto son para frikis y especialistas, pues eso es lo que parecen esgrimir muchas de las personas posicionadas junto a MS.
Acabando, si los profesores no sabemos usar Linux, pues que nos enseñen, y aprendamos, pues en todos los trabajos debemos reciclarnos.
Por cierto, los talibanes "de verdad" no tienen nada de árabes.