Los resultados de las pruebas de competencias básicas de sexto de Primaria indican el mayor nivel de los estudiantes de las concertadas y las privadas. Más de un 20% de los alumnos de sexto de Primaria de las escuelas públicas catalanas no consiguen obtener los conocimientos básicos en catalán, castellano, matemáticas e inglés, según datos del Departament d'Ensenyament. Según los datos facilitados, los peores resultados continúan registrándose en los centros públicos, donde el nivel bajo de conocimiento se sitúa en el 26,3 en lengua catalana.
Comentarios
Muy grave es la noticia. Y demasiado breve la información del periódico.
Los alumnos fallan en catalán, castellano e inglés: en lenguas; la lengua es la primera herramienta de aprendizaje.
Y la educación, lo que saca a un país del atraso o de la crisis. Muy oscuro está el panorama.
La escuela, en cuanto a sus funciones declaradas, es una gran farsa.
Aquí hay un documento sobre el Informe Pisa:
¿Por qué España fracasa año tras año en el Informe Pisa?
¿Por qué España fracasa año tras año en el Informe...
libertaddigital.comPor lo visto el Consell Superior d'Avaluació del Sistema Educatiu es un órgano exclusivo de Catalunya que se encarga de evaluar el sistema educativo catalán no universitario. Los datos provienen de este órgano.
Alguien conoce el equivalente para el resto del estado y las conclusiones de éste respecto al sistema educativo del resto de regiones ?
En tanto que el debate sobre si el blingüísmo afecta o no a los resultados es intrínseco en cualquier noticia que hable del rendimiento escolar de los alumnos considero imprescindible disponer de una visión más global, a nivel del conjunto del estado, para poder valorar la noticia en su contexto.
Aquí hay algo mas de información:
http://www.ara.cat/societat/primaria-sobrepassen-UE-millorar-respecte_0_502750080.html