Vale, ya sé que suena pedante lo de ir contabilizando cada dos por tres los artículos de Wikipedia, sobre todo porque es mas importante la calidad que la cantidad, pero es sorprendente la velocidad a la que avanza este "modelo de desarrollo del conocimiento" por llamarlo de alguna manera. En los cinco primeros años se consiguieron 100 mil artículos y sólo seis meses despues se alcanzan los 150.000. En el colegio se debería utilizar Wikipedia tanto para consulta como para enseñar a l@s niñ@s a compartir con los demás no sólo lo material.
Comentarios
¿Y por qué no esperamos a los 150.000?
Porque así habrá un meneo con "nos acercamos" y otro con "hemos superado los"