Creía que el de la foto era Antonio Alcántara.
Una pena lo de este profesor
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¿No aprendeis verdad?
Aquí no solo tenemos un gobierno sectario... menéame tampoco se libra
#2 Para hacer como que tienes un derecho....
hombre por algo se empieza, ¿no?
Primer comentario de la noticia: "mu bonito si señor, pero eso se llama tocar la suspension, lo tengo asin en mi saxo"
¿Cómo se les pueden ocurrir semejantes atrocidades a la gente? ¿Y cómo la gente las compra?
Ya apuntaban maneras los chinos con lo del pez que tiene que llegar vivo a la mesa del restaurante
#6 Se te ha olvidado la parte en la que Felipe y sus colegas se repartían todas sus empresas. Que tenía deudas con hacienda, pues si, que la cantidad endeudada era equivalente a todo lo que le quitaron, pues no.Que se hizo por el bien común de los españoles, tampoco, se malvendieron por cuatro duros a los amigos del gobierno. No se porqué a muchos os alegra, a mi me parece una actuación repugnante.
#31 Falso.
El estado se gasto un pastizal para que la gente que trabajaba en empresas del grupo no se fuera a la calle por el desfalco y estafa de este señor.
Los bancos de este señor concedían créditos multimillonarios a empresas quebradas del grupo (cosa ilegal), falseando informes de solvencia, engañando a la CNMV y al Banco de España, vamos lo que comúnmente se llama ESTAFA.
Me parece una crítica muy deficiente, se podían haber sacado muchas cosas más, y más graves que las que han puesto. A mi me parece que el vídeo es una cortina de humo para los espectadores de la sexta.
#65 Perdona, me confundí al citarte el comentario, me refería a #16. Para mi, aparte de la investigación como dices, el problema son los profesores (no en todos los casos, pero si en muchos) creo que deberían tenerlos más controlados, evitar el enchufismo... vamos en definitiva que los docentes sean competentes y no estén tan acomodados, y sobretodo, que se elimine esa idea que nos venden de cuanto más te putean, más preparado sales, y más prestigio tienen los docentes y en consecuencia la universidad porque no es así.
#82 te respondo agaporni porque veo que has visto las mismas barbaridades en la univesidad según leí en uno de tus mensajes, y me alegra que la gente reconozca los hechos, si bien resulta que tenemos a los negacionnistas, probablemente profesores o hijos de ellos, metidos en este foro.
Curiosamente yo he reconocido que la calidad del alumnado es muy importante para el devenir de la clase, pero ellos, con enlaces y hechos en la mano (en internet realmente) siguen negándolo y me acusan de autosuficiencia, quién es el que se las da de autosuficiente: el que reconoce que hay un problema entre muchos de los alumnos y muchos de los profesores o el que pone a los profesores como estandarte del buen hacer e infabilidad absoluta??? la respuesta es obvia.
Supongo que alguno de ellos rondará este foro, sobretodo el que suspendía a los que entregaban trabajos (trabajos que requerían semanas para llevarse a cabo) con gráficas a color, por cierto a mi no me suspendió, sólo cuento los hechos de lo que ví: hechos que los interesados niegan.
Respecto de lo que dices aquí: 'que se elimine esa idea que nos venden de cuanto más te putean, más preparado sales, y más prestigio tienen los docentes' creo que has dado en el clavo.
El problema es que el profesor malo (lo digo por no generalizar pero es el que abunda) cree que putear = enseñar.
Enseñar es subir el nivel al máximo (es mi opinión), pedir que la gente sepa razonarlo TODO, y explicarlo TODO, problemas complicados y preguntas profundas (pero para eso ELLOS deberían tener nivel).
Enseñar NO es bajar la nota porque el alumno puso la palabra 'modelo' en vez de 'esquema' (me ha pasado), o porque nadie puede saber más que él (lo he visto pero no me ha pasado).
Estos personajillos se sienten ofendidos porque ahora tenemos internet y podemos desvelar los casos flagrantes de endogamia, y yo NO ME CALLO, porque tengo razón más que nada.
Saludos.
#60 si #3 y yo decimos lo mismo o.O Que el nivel no es tan bajo como dicen.
Si el problema de las universidades Españolas no es el nivel, es que no existe ninguna puntera, pero no en cuanto al nivel de los titulados (estoy seguro que es bastante más decente de lo que dicen) sino el nivel de investigación. Que hay poco y malo, y en ninguna Universidad Española se destaca por su investigación (a nivel mundial hablo, claro).
#65 Perdona, me confundí al citarte el comentario, me refería a #16. Para mi, aparte de la investigación como dices, el problema son los profesores (no en todos los casos, pero si en muchos) creo que deberían tenerlos más controlados, evitar el enchufismo... vamos en definitiva que los docentes sean competentes y no estén tan acomodados, y sobretodo, que se elimine esa idea que nos venden de cuanto más te putean, más preparado sales, y más prestigio tienen los docentes y en consecuencia la universidad porque no es así.
#82 te respondo agaporni porque veo que has visto las mismas barbaridades en la univesidad según leí en uno de tus mensajes, y me alegra que la gente reconozca los hechos, si bien resulta que tenemos a los negacionnistas, probablemente profesores o hijos de ellos, metidos en este foro.
Curiosamente yo he reconocido que la calidad del alumnado es muy importante para el devenir de la clase, pero ellos, con enlaces y hechos en la mano (en internet realmente) siguen negándolo y me acusan de autosuficiencia, quién es el que se las da de autosuficiente: el que reconoce que hay un problema entre muchos de los alumnos y muchos de los profesores o el que pone a los profesores como estandarte del buen hacer e infabilidad absoluta??? la respuesta es obvia.
Supongo que alguno de ellos rondará este foro, sobretodo el que suspendía a los que entregaban trabajos (trabajos que requerían semanas para llevarse a cabo) con gráficas a color, por cierto a mi no me suspendió, sólo cuento los hechos de lo que ví: hechos que los interesados niegan.
Respecto de lo que dices aquí: 'que se elimine esa idea que nos venden de cuanto más te putean, más preparado sales, y más prestigio tienen los docentes' creo que has dado en el clavo.
El problema es que el profesor malo (lo digo por no generalizar pero es el que abunda) cree que putear = enseñar.
Enseñar es subir el nivel al máximo (es mi opinión), pedir que la gente sepa razonarlo TODO, y explicarlo TODO, problemas complicados y preguntas profundas (pero para eso ELLOS deberían tener nivel).
Enseñar NO es bajar la nota porque el alumno puso la palabra 'modelo' en vez de 'esquema' (me ha pasado), o porque nadie puede saber más que él (lo he visto pero no me ha pasado).
Estos personajillos se sienten ofendidos porque ahora tenemos internet y podemos desvelar los casos flagrantes de endogamia, y yo NO ME CALLO, porque tengo razón más que nada.
Saludos.
#16 Ahora me siento comprendida. Espero que algún día se acabe con todo ese "mamoneo"
Cada día hay más subnormal suelto...
¿Zapatero hace el papel de bueno?
Hoy en la quedada de Cáceres han dicho algo que me ha gustado bastante y me gustaría compartir:
"Ellos nos han estado enfrentando todo este tiempo, diciendo que los del bando contrario lo harán mucho peor, que hay temerlos, echándose mierda los unos a los otros para separar a la población, recordando la guerra.... pero hoy estamos aquí todos unidos por un mismo fin, ellos ya no nos representan"