#5 Creo que están buscando otra medalla de reconocimiento para Barcenas.
La Federación Española de Municipios y Provincias concede su Llave de Oro a título póstumo a Rita Barberá
eldiario.esLa junta de gobierno de la Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP) ha decidido conceder la Llave de Oro del Municipalismo a título póstumo a la ex alcaldesa de Valencia Rita Barberá, fallecida el pasado mes de noviembre.
#6 Los maestros y profesores de secundaria se pueden jubilar a los 60 años, con 30 de cotización.
Lo justo sería que todos pudieramos jubilarnos en unas mismas franjas de edad. Lo disparatado es que tengamos un sistema de pensiones en el que la mayoría tenenemos que trabajar durante casi una década más que los jubilados de ciertas profesiones, que además cobran pensiones de las más altas.
#151 Efectivamente. 60 años con 35 de cotización es razonable. Para cualquier empleo.
El problema no va a ser ese, como si dejan jubilarse a los 50. El problema es que el 80% de los trabajadordes no van a tener a los 65 ni 20 de cotización....
Lo que se va a ahorrar el estado en pensiones......... para que luego digan.
Que vayan instalando bancos en los parques. Y ampliando los cementerios.
La fabulosa estrategia contra el bullying de una profesora
guiainfantil.comUna profesora ha encontrado un método eficaz que previene el acoso y ayuda a los profesores a detectarlo a tiempo. Cada viernes, la profesora extiende una hoja en blanco a sus alumnos. No se trata de ningún examen sorpresa. Sólo tienen que responder a dos preguntas muy sencillas. En cuanto se van los alumnos, la profesora se planta frente la pizarra y va analizando los resultados. Un esquema que deja bien claro el organigrama de relaciones entre sus alumnos, como si se tratara de una radiografía de la clase.
Una empresa usa la reforma laboral para echar con una indemnización mínima a una empleada con 41 años de antiguedad
eldiario.esGiró GH (Badalona) despide a una trabajadora, afectada por diversas lesiones profesionales, tras 41 años en la empresa, amparándose en la reforma laboral. La ley permite en esos casos una indemnización mínima equivalente a 20 días por año con un máximo de 12 meses. La respuesta a la decisión empresarial, por parte de los trabajadores ha sido casi unánime. Se ha declarado una tanda de huelgas. Cada viernes habrá cuatro horas de parada en cada uno de los tres turnos y durante el fin de semana cuatro horas de paro al día. Los paros no tienen fecha
En éste estudio se analiza el choque entre el despido por ineptitud sobrevenida y la protección del trabajador, un problema que deja bastante indefenso al trabajador, cómo se refleja en la propia notícia https://www.upf.edu/iuslabor/_pdf/2014-3/Bardaji.pdf
El boletín del PP recibe un premio por su diseño "ruiz y miserable"
eltaladro.esEl “boletín electoral” que el Partido Popular ha repartido por las calles de Elx acaba de recibir el premio alicantino ALCE de publicidad al mejor diseño. El jurado, reunido con carácter de urgencia (porque en Urgencias han coincidido varios de ellos al toparse con los pasquines), ha reconocido de esta manera “la buena labor de los becarios del PP, que haciéndose valer de las técnicas más sofisticadas del siglo XIX y principios del XX, han elaborado una pieza ruiz y miserable”.
Por favor, es Mollà, con "ll" y el acento abierto en catalán. En el artículo está perfectamente escrito.
#enlabuenadirecciónaltaller
twitter.comFoto de la candidata de Compromís per Elx, Mireia Mollà, de la furgoneta electoral de la alcaldesa de Elx, Mercedes Alonso del PP.
La izquierda ganaría las elecciones en la ciudad de València [cat]
laveupv.comUna encuesta de Levante-EMV da la vuelta a los últimos sondeos electorales a quince días de las elecciones. Compromís es la segunda fuerza más votada y el PSPV la quinta después de Podemos.
#175 Solo una cosa más, hacer representativo del colectivo de estudiantes de secundaria a un joven perturbado no me parece correcto, ni es prueba de nada, solo de la locura o anormalidad de una persona.
#175 Sin discutirte los datos, son unos porcentajes sobre un 100% de casos que siempre son negativos, ya que pertenecen al servicio del Defensor del Profesor, sin datos cuantitativos o porcentuales sobre el número total de maestros, profesores o alumnos sobre el que reflejar el número de casos denunciados En cualquier caso, con lo que se deberían de comparar los maestros es con el resto de profesiones que hay, públicas o privadas, que parece que los únicos sometidos a presión psíquica, acosos, etc sean ellos, eso sucede más y con menor posibilidad de defensa en muchas otras profesiones. En cualquier caso, ese no es el panorama real de la educación española, nuestros centros educativos no son el Bronx, sería falso decir que hay una conflictividad generalizada. En la educación (y perdone que le corrija) solo hay un eslabón débil y son los niños y jovenes que allí se encuentran, ellos son los que sufren los recortes, un mal maestro o un maestro poco preparado. Son multiples los problemas que aquejan a la educación, pero negar que la profesión de maestro tal y cómo está es uno de ellos no ayudará a solucionarlos.
#166 Desconozco en que entorno te mueves, pero el que yo conozco he visto padres y madres preocupados y exigentes, que no son la mayoría activa, por supuesto, las circunstancias laborales o personales impiden a muchos interactuar con los maestros, en muchos casos por la nula disposición a salirse de su horario lectivo para atenderlos. Hay un factor que reduce las quejas contra los maestros, la idea de que si lo hacen lo pagaran sus hijos en sus notas, éste es el mejor síntoma de cómo muchos maestros dan una imagen poco profesional y muy subjetiva de su trabajo. Maestros que solo hacen los cursos que les dan puntos para la jubilación y no los que necesitan realmente. Jubilaciones esperadas y deseadas a los 60 años, esos son los objetivos profesionales de bastantes maestros, todo muy igualitario al resto de trajabadores.La profesión de maestro, sus requisitos, sus horarios, su sentido, necesita una recondideración urgente, lo que pasa es que todo eso se oculta tras las desastrosas políticas de recortes y de ataques a la escuela pública.
#169 yo también conozco a padres preocupados y exigentes, pero son los menos. Y la mayoría están deseando que sus hijos den el salto a bachiller para quitarse de encima la lacra de la E.S.O.
Pongo aquí unos datos sacados de un artículo del confidencial sobre el servicio de atención gratuíta del defensor del profesor:
Aproximadamente el 40% de las llamadas recibidas por el Defensor del Profesor en el curso 2013/2014, en todas las CCAA, corresponden a profesorado de Primaria; 39% a Educación Secundaria; 7% a los PCPI; 7% a Infantil; 6% a Ciclos Formativos y un 1% al resto de enseñanzas.
En cuanto a la tipología de los casos atendidos, se distinguen:
Conflictos relacionados con los alumnos:
Faltas de respeto: 27%.
Problemas para dar clase: 25%.
Falsas acusaciones de padres y/o alumnos: 22%.
Acoso y amenazas de alumnos: 16%.
Insultos de alumnos: 14%
Agresiones de alumnos: 7%
Conductas agresivas de alumnos hacia sus compañeros: 14%
Grabaciones, fotos, Internet: 7%
Problemas relacionados con los padres:
Agresiones de padres: 1%.
Acoso y amenazas de padres: 28%.
Denuncias de padres: 19%.
Problemas relacionados con el rendimiento académico
Presión para modificar notas: 9%.
Conflictos relacionados con la dirección y/ o administración:
Problemas administrativos: 24%
Dificultades con los compañeros: 11%.
Problemas administrativos con la dirección: 12%.
Problemas con dirección derivados de otras situaciones: 18%.
Se plantean abandonar la profesión: 10%.
Así que ni todos buenos,ni todos malos. Pensar que los profesores están sólo pensando en sus vacaciones y en su sueldo vitalicio es como decir que todos los alumnos son conflictivos o todos los padres unos pasotas.
Pero desde luego, bajo mi punto de vista ( y a las pruebas de los recientes hechos con el chico del instituto en Barcelona me remito), creo que los profesores son el eslabón más débil de la cadena y el elemento más fácil de culpabilizar.
#175 Sin discutirte los datos, son unos porcentajes sobre un 100% de casos que siempre son negativos, ya que pertenecen al servicio del Defensor del Profesor, sin datos cuantitativos o porcentuales sobre el número total de maestros, profesores o alumnos sobre el que reflejar el número de casos denunciados En cualquier caso, con lo que se deberían de comparar los maestros es con el resto de profesiones que hay, públicas o privadas, que parece que los únicos sometidos a presión psíquica, acosos, etc sean ellos, eso sucede más y con menor posibilidad de defensa en muchas otras profesiones. En cualquier caso, ese no es el panorama real de la educación española, nuestros centros educativos no son el Bronx, sería falso decir que hay una conflictividad generalizada. En la educación (y perdone que le corrija) solo hay un eslabón débil y son los niños y jovenes que allí se encuentran, ellos son los que sufren los recortes, un mal maestro o un maestro poco preparado. Son multiples los problemas que aquejan a la educación, pero negar que la profesión de maestro tal y cómo está es uno de ellos no ayudará a solucionarlos.
#175 Solo una cosa más, hacer representativo del colectivo de estudiantes de secundaria a un joven perturbado no me parece correcto, ni es prueba de nada, solo de la locura o anormalidad de una persona.
#80 La implicación la debería de dar el saber que hay una absoluta mayoría de alumnos que prestan atención a sus maestros, una absoluta mayoría de padres y madres que se preocupan por la educación de sus hijos. Me parece una falta de respeto a todos esos alumnos y padres y madres el excusar una falta de implicación propia en alumnos problemáticos y familias desinteresadas, no es así, esa no es la realidad de las decenas de miles de escuelas de España. Y si a alguien le cuesta meterse en una clase con "treinta preadolescentes cada uno de su padre y de su madre que ya vienen de vuelta de todo" lo que debería hacer es cambiar de trabajo, no quejarse y dejar que esos treinta preadolescentes pierdan su oportunidad de progresar.
#155 si esa mayoría de alumnos prestaran atención realmente, hablarían con sus padres del problema con un profesor/a poco implicado, y esos padres y madres se moverían activamente para hablar con el docente y a) cambiara su actitud o b) intentar encontrar un sustituto que se adecue a la educación de calidad que quieren para sus hijos.
¿Has visto alguna vez algo así? ¿Movimientos de alumnos y padres contra un profesor con una buena justificación? Algo destacable en las noticias sobre movimientos de PADRES por una educación de CALIDAD? No, verdad?
Ojalá fuera así, pero la realidad es bien distinta. Los padres están demasiado ocupados intentando poner un plato de comida sobre la mesa como para preocuparse de la educación de sus hijos más alla del "si suspendes una semana sin play" sin interesarse por si el niño suspende porque es un flojo o porque el profesor es un bandarra.
Y los crios, pues están a lo que están, al minecraft, al fútbol, al móvil, a ser el más guay de la clase.
Y los VALORES CULTURALES DE HOY le dicen a los niños que el más guay de la clase no es el que mejores nota saca: es el que a más tías se tira o tiene el móvil más moderno.
#166 Desconozco en que entorno te mueves, pero el que yo conozco he visto padres y madres preocupados y exigentes, que no son la mayoría activa, por supuesto, las circunstancias laborales o personales impiden a muchos interactuar con los maestros, en muchos casos por la nula disposición a salirse de su horario lectivo para atenderlos. Hay un factor que reduce las quejas contra los maestros, la idea de que si lo hacen lo pagaran sus hijos en sus notas, éste es el mejor síntoma de cómo muchos maestros dan una imagen poco profesional y muy subjetiva de su trabajo. Maestros que solo hacen los cursos que les dan puntos para la jubilación y no los que necesitan realmente. Jubilaciones esperadas y deseadas a los 60 años, esos son los objetivos profesionales de bastantes maestros, todo muy igualitario al resto de trajabadores.La profesión de maestro, sus requisitos, sus horarios, su sentido, necesita una recondideración urgente, lo que pasa es que todo eso se oculta tras las desastrosas políticas de recortes y de ataques a la escuela pública.
#169 yo también conozco a padres preocupados y exigentes, pero son los menos. Y la mayoría están deseando que sus hijos den el salto a bachiller para quitarse de encima la lacra de la E.S.O.
Pongo aquí unos datos sacados de un artículo del confidencial sobre el servicio de atención gratuíta del defensor del profesor:
Aproximadamente el 40% de las llamadas recibidas por el Defensor del Profesor en el curso 2013/2014, en todas las CCAA, corresponden a profesorado de Primaria; 39% a Educación Secundaria; 7% a los PCPI; 7% a Infantil; 6% a Ciclos Formativos y un 1% al resto de enseñanzas.
En cuanto a la tipología de los casos atendidos, se distinguen:
Conflictos relacionados con los alumnos:
Faltas de respeto: 27%.
Problemas para dar clase: 25%.
Falsas acusaciones de padres y/o alumnos: 22%.
Acoso y amenazas de alumnos: 16%.
Insultos de alumnos: 14%
Agresiones de alumnos: 7%
Conductas agresivas de alumnos hacia sus compañeros: 14%
Grabaciones, fotos, Internet: 7%
Problemas relacionados con los padres:
Agresiones de padres: 1%.
Acoso y amenazas de padres: 28%.
Denuncias de padres: 19%.
Problemas relacionados con el rendimiento académico
Presión para modificar notas: 9%.
Conflictos relacionados con la dirección y/ o administración:
Problemas administrativos: 24%
Dificultades con los compañeros: 11%.
Problemas administrativos con la dirección: 12%.
Problemas con dirección derivados de otras situaciones: 18%.
Se plantean abandonar la profesión: 10%.
Así que ni todos buenos,ni todos malos. Pensar que los profesores están sólo pensando en sus vacaciones y en su sueldo vitalicio es como decir que todos los alumnos son conflictivos o todos los padres unos pasotas.
Pero desde luego, bajo mi punto de vista ( y a las pruebas de los recientes hechos con el chico del instituto en Barcelona me remito), creo que los profesores son el eslabón más débil de la cadena y el elemento más fácil de culpabilizar.
#175 Sin discutirte los datos, son unos porcentajes sobre un 100% de casos que siempre son negativos, ya que pertenecen al servicio del Defensor del Profesor, sin datos cuantitativos o porcentuales sobre el número total de maestros, profesores o alumnos sobre el que reflejar el número de casos denunciados En cualquier caso, con lo que se deberían de comparar los maestros es con el resto de profesiones que hay, públicas o privadas, que parece que los únicos sometidos a presión psíquica, acosos, etc sean ellos, eso sucede más y con menor posibilidad de defensa en muchas otras profesiones. En cualquier caso, ese no es el panorama real de la educación española, nuestros centros educativos no son el Bronx, sería falso decir que hay una conflictividad generalizada. En la educación (y perdone que le corrija) solo hay un eslabón débil y son los niños y jovenes que allí se encuentran, ellos son los que sufren los recortes, un mal maestro o un maestro poco preparado. Son multiples los problemas que aquejan a la educación, pero negar que la profesión de maestro tal y cómo está es uno de ellos no ayudará a solucionarlos.
#175 Solo una cosa más, hacer representativo del colectivo de estudiantes de secundaria a un joven perturbado no me parece correcto, ni es prueba de nada, solo de la locura o anormalidad de una persona.
La vocacionalidad no es un requisito para ser maestro. Ni tampoco hay una exigencia para que a magisterio entren los mejores, cómo sucede en Finlandia. Lo cierto es que todas las horas que les pagamos no se realizan, las horas lectivas, sí, pero las 7'5 horas de disponibilidad personal, en general, no se realizan. No entiendo que hoy día con los medios que hay en los colegios un maestro tenga que trabajar (si lo hace) en su casa, esa es la puerta a no aprovecharlas,porqué oigan, examenes para corregir no hay todos los días y más de uno los corrige durante la clase. Lo de las vacaciones, pues que se puede decir, casi tres semanas en Navidad, dos en Semana Santa, puentes, mes de julio (vayan a un colegio que se encontraran únicamente al conserje) y el correspondiente de agosto, ésta es la realidad. Que hay maestros que trabajan mucho, claro, pero no son ya representativos de ese colectivo y si insistimos en no ver que hay que cambiar su modelo laboral ya podemos continuar quejandonos de que la educación no funciona, porqué el maestro hoy día huye de la implicación.
#60 pero porqué huye de la implicación? Ese es el quid de la cuestión.
Si el maestro se supiera respaldado por la educación que el crío recibe en casa, te digo yo que no huiría, sino que se esforzaría más sabiendo que su trabajo no es en vano y que en casa le van a dar el refuerzo que necesita el alumno según en qué condiciones.
Pero si el maestro sabe que en casa lo más que van a decir es "anda hijo, seguro que el maestro te tiene manía", y que se expone no sólo al pasotismo del alumno sino a posibles enfrentamientos con los padres de la criaturita, pues normal que no se implique.
Métete tú en una clase con treinta preadolescentes cada uno de su padre y de su madre que ya vienen de vuelta de todo y dime qué motivación tienes para implicarte en su educación.
#80 La implicación la debería de dar el saber que hay una absoluta mayoría de alumnos que prestan atención a sus maestros, una absoluta mayoría de padres y madres que se preocupan por la educación de sus hijos. Me parece una falta de respeto a todos esos alumnos y padres y madres el excusar una falta de implicación propia en alumnos problemáticos y familias desinteresadas, no es así, esa no es la realidad de las decenas de miles de escuelas de España. Y si a alguien le cuesta meterse en una clase con "treinta preadolescentes cada uno de su padre y de su madre que ya vienen de vuelta de todo" lo que debería hacer es cambiar de trabajo, no quejarse y dejar que esos treinta preadolescentes pierdan su oportunidad de progresar.
#155 si esa mayoría de alumnos prestaran atención realmente, hablarían con sus padres del problema con un profesor/a poco implicado, y esos padres y madres se moverían activamente para hablar con el docente y a) cambiara su actitud o b) intentar encontrar un sustituto que se adecue a la educación de calidad que quieren para sus hijos.
¿Has visto alguna vez algo así? ¿Movimientos de alumnos y padres contra un profesor con una buena justificación? Algo destacable en las noticias sobre movimientos de PADRES por una educación de CALIDAD? No, verdad?
Ojalá fuera así, pero la realidad es bien distinta. Los padres están demasiado ocupados intentando poner un plato de comida sobre la mesa como para preocuparse de la educación de sus hijos más alla del "si suspendes una semana sin play" sin interesarse por si el niño suspende porque es un flojo o porque el profesor es un bandarra.
Y los crios, pues están a lo que están, al minecraft, al fútbol, al móvil, a ser el más guay de la clase.
Y los VALORES CULTURALES DE HOY le dicen a los niños que el más guay de la clase no es el que mejores nota saca: es el que a más tías se tira o tiene el móvil más moderno.
#166 Desconozco en que entorno te mueves, pero el que yo conozco he visto padres y madres preocupados y exigentes, que no son la mayoría activa, por supuesto, las circunstancias laborales o personales impiden a muchos interactuar con los maestros, en muchos casos por la nula disposición a salirse de su horario lectivo para atenderlos. Hay un factor que reduce las quejas contra los maestros, la idea de que si lo hacen lo pagaran sus hijos en sus notas, éste es el mejor síntoma de cómo muchos maestros dan una imagen poco profesional y muy subjetiva de su trabajo. Maestros que solo hacen los cursos que les dan puntos para la jubilación y no los que necesitan realmente. Jubilaciones esperadas y deseadas a los 60 años, esos son los objetivos profesionales de bastantes maestros, todo muy igualitario al resto de trajabadores.La profesión de maestro, sus requisitos, sus horarios, su sentido, necesita una recondideración urgente, lo que pasa es que todo eso se oculta tras las desastrosas políticas de recortes y de ataques a la escuela pública.
#169 yo también conozco a padres preocupados y exigentes, pero son los menos. Y la mayoría están deseando que sus hijos den el salto a bachiller para quitarse de encima la lacra de la E.S.O.
Pongo aquí unos datos sacados de un artículo del confidencial sobre el servicio de atención gratuíta del defensor del profesor:
Aproximadamente el 40% de las llamadas recibidas por el Defensor del Profesor en el curso 2013/2014, en todas las CCAA, corresponden a profesorado de Primaria; 39% a Educación Secundaria; 7% a los PCPI; 7% a Infantil; 6% a Ciclos Formativos y un 1% al resto de enseñanzas.
En cuanto a la tipología de los casos atendidos, se distinguen:
Conflictos relacionados con los alumnos:
Faltas de respeto: 27%.
Problemas para dar clase: 25%.
Falsas acusaciones de padres y/o alumnos: 22%.
Acoso y amenazas de alumnos: 16%.
Insultos de alumnos: 14%
Agresiones de alumnos: 7%
Conductas agresivas de alumnos hacia sus compañeros: 14%
Grabaciones, fotos, Internet: 7%
Problemas relacionados con los padres:
Agresiones de padres: 1%.
Acoso y amenazas de padres: 28%.
Denuncias de padres: 19%.
Problemas relacionados con el rendimiento académico
Presión para modificar notas: 9%.
Conflictos relacionados con la dirección y/ o administración:
Problemas administrativos: 24%
Dificultades con los compañeros: 11%.
Problemas administrativos con la dirección: 12%.
Problemas con dirección derivados de otras situaciones: 18%.
Se plantean abandonar la profesión: 10%.
Así que ni todos buenos,ni todos malos. Pensar que los profesores están sólo pensando en sus vacaciones y en su sueldo vitalicio es como decir que todos los alumnos son conflictivos o todos los padres unos pasotas.
Pero desde luego, bajo mi punto de vista ( y a las pruebas de los recientes hechos con el chico del instituto en Barcelona me remito), creo que los profesores son el eslabón más débil de la cadena y el elemento más fácil de culpabilizar.
#175 Sin discutirte los datos, son unos porcentajes sobre un 100% de casos que siempre son negativos, ya que pertenecen al servicio del Defensor del Profesor, sin datos cuantitativos o porcentuales sobre el número total de maestros, profesores o alumnos sobre el que reflejar el número de casos denunciados En cualquier caso, con lo que se deberían de comparar los maestros es con el resto de profesiones que hay, públicas o privadas, que parece que los únicos sometidos a presión psíquica, acosos, etc sean ellos, eso sucede más y con menor posibilidad de defensa en muchas otras profesiones. En cualquier caso, ese no es el panorama real de la educación española, nuestros centros educativos no son el Bronx, sería falso decir que hay una conflictividad generalizada. En la educación (y perdone que le corrija) solo hay un eslabón débil y son los niños y jovenes que allí se encuentran, ellos son los que sufren los recortes, un mal maestro o un maestro poco preparado. Son multiples los problemas que aquejan a la educación, pero negar que la profesión de maestro tal y cómo está es uno de ellos no ayudará a solucionarlos.
#175 Solo una cosa más, hacer representativo del colectivo de estudiantes de secundaria a un joven perturbado no me parece correcto, ni es prueba de nada, solo de la locura o anormalidad de una persona.
En el vídeo el eurodiputado de Compromís, Jordi Sebastià explica y muestra la dificultad y secretismo para el acceso a los documentos del TTIP
¿Te has preguntado alguna vez cómo se verían los superheroes en el siglo XVI?
learnsomething.tipsEl fotografo francés Sacha Goldberger recrea a sus superheroes favoritos vestidos cómo en el siglo XVI.
Aquí una carta de despido con causas tan "graves" que dan risa. Los motivos de despido en Mercadona puede que en un momento dado sean causa para una sanción (que siempre sería recurrible por el trabajador), pero no son causa para un despido directo.
En Mercadona no vale ser un buen trabajador tal y cómo se entiende fuera de ella. Ser un buen trabajador es tragar con cualquier cosa y eso es saber que la Ley no existe para ti, ni siquiera el convenio.
Para muestra un botón, en 2014 comenzó su nuevo convenio y ahora se lo van a saltar en lo que se refiere a las vacaciones, sustrayendo días de vacaciones de verano, obligatoriamente 15 días entre el 1 de junio y el 30 de septiembre. Ahora les obligan a los trabajadores a cogerse en lugar de los 15 días a los que tienen derecho, sólo 13 o 14,según le convenga al coordinador. Y cómo esa todas.
Para quién quiera conocer qué piensa un desgraciado que decide tirar a una persona a la calle sin motivo, en la foto un correo interno en el que responsables de Mercadona hablan de cómo crear el "ambiente" que justifique un despido.
En la tan idolatrada Mercadona es moneda común que cambien el horario a un trabajador, no ya horas antes de entrar, sino minutos antes de entrar o ya trabajando. Tanto para que el trabajador se marche a su casa "porqué me sobra una línea" (cada trabajador es una línea del horario) o para que se quede sí o sí a hacer más horas, independientemente de que rebase el límite diario de horas por convenio, o de las circunstancias o planes personales del trabajador. Y todo eso no por una "necesidad", sino por una ineficacia planificando los horarios por parte de los coordinadores, que se sustenta en el total desprecio o consideración hacia el trabajador cómo persona con derechos.
#31 No es la opinión de ellos sobre mi la que me importa, me importa la mía sobre mi mismo.
Pero, esto ya está en Barcelona, lo vi ésta semana en un reportaje de La 2.
#3 Son personas no un videojuego.
"EL" Sol ¿No?
¿Qué mierda es esta? El Sol tiene combustible para 5500 millones de años más http://es.wikipedia.org/wiki/Sol
#3 Si no saben de números, no esperes que sepan de letras.
Si la medalla se concede por pasar por un cargo sin tener en cuenta la trayectoria de quién lo ocupó, apaga y vamonos.