#4 No afectara al consumo de drogas... ella se las esta metiendo todas para poder decir semejante burrada sin descojonarse! Easyyyyyyy

#7 Ministra de economia que no aprobaria primero de microeconomia en la universidad. Ni la famosa asignatura de "Educacion para la ciudadania", porque miente mas que habla.

#7 Este discurso es demasiado largo, por decir estas palabras seguro que Blair pediria como mínimo unos 300.000. Por 220.000 seguro que solo dice lo de ¿Alguna pregunta?

#8 pero luego se marcha sin contestarlas eh. Que si no eso elevaría los costes astronómicamente

#2 y #3 Ya han cerrado en este pais 100.000 pymes, así que menos risas.

#7 En la Universidad de Sevilla te dan un portatil Toshiba, una mochila, un ratón y una alfombra para el ratón por solo 100 €.

#8 Sí.

#8 De hecho, las verduras, frutas, pescado, es mucho más caro que patatas fritas, chocolatinas y otras porquerías, y los restaurantes más baratos son los de comida rápida todo repleto de grasas hasta el borde.

#30 No. El homicidio y la lesión son delitos de resultado y no cabe una supuesta "tentativa imprudente", o es doloso o es imprudente.

#30 Como dice #34, si pudiera considerarse que existe una cualidad de tentativa estaríamos hablando de un asesinato, ya que su diferencia principal con el homicidio es la premeditación.

Y es evidente que no puede haber tentativa sin premeditación.

#25 En mi clase de 1º de EGB (¿5, 6 años?) una niña le sacó punta muy afilada a un lápiz (llamábamos a esto "punta china"), y luego se lo clavó a otro en la cara. ¿Crees que esto es una "chiquillada", o realmente se merecía el monumental guantazo que se llevó segundos después? Es que algunos parece que no os acordáis de lo cabrones que pueden ser los nenes pequeños.

#25 "que se comunique su comportamiento con los padres y que ellos tomen las medidas correctivas oportunas"

Que iluso...

Muchos padres pasan de TODO.

Esta mañana tuvimos varias madres y yo una reunión con la dirección del centro donde van mis hijos. Fuimos de muy buenas maneras a quejarme por el incumplimiento de la norma de "no llevar niños enfermos al centro". Los míos han enganchado una tras otra y ahora andan con la varicela. El resto igual.

La dirección nos comentó que están CANSADOS de enviar notificaciones de no llevar los críos al centro si tenían piojos, fiebre y demás. Y ¿qué pasa? que pasan de todo. Enseñanza dice que prima la escolarización ante todo (como si faltar unos días al 'cole' fuese un drama) y eso, muchos padres, lo saben. Así que como no tienen ganas de tenerlos en casa o de buscarse la vida, los llevan, desaparecen del mapa, y no se vuelve a saber de ellos hasta las 5 de la tarde.

El otro día hubo una excursión. Un padre subió la niña al autobús y se marchó. La profesora, oliéndose el marrón, subió corriendo y vio a la cría con fiebre y casi vomitando. Salió corriendo a buscar al padre y ya no lo encontró. Llamó a los tres teléfonos y nadie respondió. La niña pasó el día en el centro, en la sala de dirección, enferma y los padres... pasando de todo. Cuando a las 5 fueron a recogerla con la sonrisa y muy alegres la directora los puso de vuelta y media, les explicó lo que había pasado y los padres le dijeron que ellos no sabían nada (claro, todo el mundo sabe que la fiebre brota a lo champiñón). Al día siguiente la llevaron al cole, a las 9 como un clavo, y con la normativa imprimida de que la niña entraba SÍ o SÍ.

Esta mañana, nos decían "¿Y qué hacemos? Esto es un cultivo de contagios. Los vuestros están en casa y el resto está aquí, contagiándose unos a otros. Y no podemos-hacer-nada."

Si eres capaz de dejar a una enana de tres años, enferma, en un autobús porque tu trabajo es más importante ¿qué te hace pensar que les va a importar que su hijo sea un gamberrete y un psicólogo y la tutora quieran hacer un trabajo de equipo con los padres para solucionarlo?

En fin ...

#45 No te digo yo que haya padres que sean unos inconscientes y no se molesten en darle una reprimenda a su hijo cuando hacen algo mal, pero la violencia solo genera más violencia, y más en la actualidad dónde un niño a poco que toma conciencia se cree con derecho a todo...

Ahora aquí parece que más de uno ven el castigo simplemente como... que se lleve un tortazo o un agarrón por que se lo merece... Si lo que buscáis es que se haga justicia pues ir vosotros y pegarle al niño directamente, pero a la semana siguiente ese chico estará en el mismo colegio haciendo más de las suyas hasta que crezca y las cosas que hagan pasen de ser chiquilladas a ser delitos.

#29 Yo conozco a quien un profesos le dio unos coscorrones y su reaccion fue romper el vidrio del vehiculo del profesor.

#45 ¿Y te parece que la violencia resuelve el pasotismo de los padres?

#63 Totalmente de acuerdo.

#65 Yo conozco a una profesora que nunca recurrio a la violencia (y decian que nuestro grupo era bastante dificil), la despidieron despues de ese año porque no le hacia la pelota a la directora.

#66 Espero que como yo, fueses un dictador benevolente .

#67 Supongo que el pasotismo que comenta #45 no tendra nada que ver.

No me cansare de repetirlo, el que es mal padre lo es con golpes o sin ellos y para mantener la autoridad no son necesarios los golpes. Y a los profesores bajo ningun motivo debe permitirseles el castigo fisico, la solucion esta en lo que dice #63

Entonces, si el niño llega a decirle al médico que la maestra cogió unas tijeras, le cortó el cuello y dos dedos, pero que vino Harry Potter y le salvó, aunque no apreciaran dichas lesiones en el menor, ¿se le diagnosticaría según lo que contase?

De acuerdo con #63, aunque #78 hable de la edad (7 años). Si es imposible dar clase a 20-30 alumnos porque dos de ellos no lo permiten, se les sanciona. Y si siguen, se les echa para no volver. Y que los soporten los padres, con la supervisión de Asuntos Sociales. Cuando los padres tengan complicado con quien dejar al niño, se les descalabren los horarios de trabajo, tengan que dejarse una pasta en psicologos,... Igual reaccionan y educan a su hijo. Pero mientras vean el centro educativo como un sitio donde deshacerse de su hijo de 9 de la mañana a 5 de la tarde (#45), no se van a molestar en hacer nada.

Lo que no se puede hacer es bajar la calidad de enseñanza del resto de alumnos por una minoría especialmente molesta e insistente. No es justo ni para el profesor, ni para el resto de los alumnos, que sí quieren o sí están interesados en aprender.