El proyecto presentado esta misma semana por uno de los centros tecnológicos más importantes de Estados Unidos, el Instituto de Tecnología de Georgia (o Georgia Tech), en el que ofrece uno de sus másters más prestigiosos de manera online y a un precio mucho más bajo que el de su contrapartida presencial, puede sacudir los cimientos de la educación de posgrado. En él, al contrario de lo que ocurre con los MOOC, aquel que se matricule y pague las tasas correspondientes contará con un título equivalente al del que haya acudido presencialmente.
Comentarios
En algunos cursos de coursera algunas universidades te permitian pagar las tasas y obtener un título oficial de la universidad.
No recuerdo si me lo encontré en la universidad de jerusalem o en la de tel-aviv, pero lo recuerdo porque la página de presentación tenia logos en hebreo.
#2 Sí, pero esto es un máster completo.
Supongo que habrán echado cuentas, y probablemente sale hasta rentable (económicamente hablando), si pensamos que el curso ya está preparado para la modalidad presencial y por lo tanto sólo se trata de adaptarlo un poco.
Imaginemos que hacen el curso a distancia 1000 personas, y cada uno paga los 5000 euros que cuesta (no es moco de pavo). Sale más rentable que el modelo presencial, donde 100 personas (por decir algo) pagan 34000 euros.
Conste que hablo sólo de rentabilidad económica. La rentabilidad social es incalculable al permitir (en teoría) el acceso a estos estudios a personas que de otra manera no podrían ni pensárselo. ¡Y siempre tienen la opción de hacer el curso gratis y no pagar nada (ni tener título)! Ya sólo falta que se monte algún sistema de becas para financiar ese título a bajo precio para los que no puedan ni pagar los 5000 euros (sigue siendo mucho dinero, pero es EEUU).
Tengo dudas de en qué categoría meter esta noticia. De momento va en "actualidad, sociedad". Sugerencias bienvenidas.