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Comparto este artículo por desacertado. El último párrafo lo añadió posteriormente.

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#217 Sus compañeros no tenían la información pero ya sabían que era digamos especial desde que la conocen. Ella tiene mucha empatía y son un grupo heterogéneo que se apoyan mucho entre ellos.
Estaré alerta. Muchas gracias.

A

#150 Por no tener conversaciones no sabía hasta hace bien poco que tenía altas capacidades ( por recomendación de la orientadora y especialistas). Al flexibilizar de curso se lo tuvimos que decir. Fue una conversacion muy natural y lo lleva bien. Si la conocieses es la niña más desordenada, dispersa, despistada y desaliñada de su clase, tiene un corazón muy grande. Que hace que todo el mundo que la.conoce la quiera.
Gracias por tus consejos

A

#152 Mil gracias.
El CI está por encima de 139 y aún es muy pequeñita.
Socialmente vivimos en un pueblo pequeño donde sus compañeros la identificaron y aceptaron mucho antes que sus padres.
Este año la flexibilizan de curso porque nada más empezar primaria cayó en picado.
Cuando recomendaron la flexibilización tuvimos que decirle que era una niña con altas capacidades. Tenemos la suerte que tanto el colegio, los docentes, la dirección y la orientadora nos ha ido acompañando, orientando y apoyando en este viaje.
Ahora parece que le interesa la música ( ya sabes que suelen cambiar). Este año.nos dijo que quería estudiar en serio y apuntarse al conservatorio. Pues bien, a pesar de haber practicado piano y violín, cuando llegó a las pruebas escuchó el violoncello y se enamoró. Así que eligió con el corazón.
Mil gracias por tus consejos.

A

#139 Disculpa ha sido el autocorrector. Por supuesto no soy experta solo madre de una niña así.

A

#69 No hay que olvidar que su sensibilidad está también por encima del resto de alumnado.

A

#42 Por suerte cada vez son más los que no valoran solo el CI...Las principales teorías hablan de CI 130. Superdotación. Como madre de una niña superdotada si aún no lo han hecho te recomendaría que evaluasen en el colegio formalmente a tus hijos para que los pudiesen atender. Piensa que más del 30% no acaba la ESO y el 60% abandona en Bachiller.
Suerte

A

#45 Depende de cada región. Dentro de las altas capacidades están los superdotados que dan alto en todo, talentos complejos que pueden dar alto en todo menos en una capacidad o talentos simples. Pero todos son altas capacidades dentro del 10% de la población y la educación debería atenderlos.

A

#78 Perdona, los superdotados son el 2% de la población. Lo sé porque tengo una en casa.
Los de altas capacidades el 10%.
Entre todos no llega al 1% los que hay reconocidos en España... demoledor