#128 En Todai tambien son muy de "Research, research, research" individualista (o por parejas) en el lab, pero no estan obsesionados en absoluto con publicar (los hay que no publican casi nada, otros que publican normal y algunos que son unos genios publican una barbaridad), pero luego casi todos participan en todos los proyectos ERATO/SORT (que son los interuniversitarios, cogiendo a los 50-100 mejores en el campo a nivel nacional) donde si que se trabaja entorno a un objetivo comun y en grupos mas o menos gordos para una finalidad practica. Ademas lo valoran todo, tambien hay mucho lab con projectos practicos y patentes.
Las 7 nacionales son (eran) lo que se conoce como "pure research-oriented universities", son muy duras con las bases cientificas (mates/fisica/..), los proyectos de fin de carrera tienen un objetivo de investigacion, no tienen masters con salidas profesionales y la mayoria de la investigacion es "no aplicada". Pero se estan transformando para hacer cada vez mas investigacion aplicada con acuerdos empresariales y spin-offs (estan en mitad del plan nacional para ello, que les va a quitar financiacion gubernamental). Por lo que cuentas, parece que Tohoku esta teniendo problemas apara adaptarse.
La gente que quiere algo mucho mas aplicado, suele ir a las top privadas Keio/Waseda/Ritsumeikan/Mitsubishi... que hay mas abundancia de ese tipo de laboratorios. O busca laboratorios que son famosos por tabajar en projectos aplicados (como los que trabajan con/para la JAXA, agencia aeroespacial japonesa, en Todai).
El systema de Todai es muy distinto al de las demas y los siguen cambiando para mejorarlo constantemente, asi que sobre los por menores de las clases no puedo entrar (por ejemplo, aqui te puedes matricular de cualquier asignatura en cualquier carrera sin pagar nada)... pero en mi lab hay gente de otras universidades (Kyoto, TiTech,... ) y tienen una buena base. De Tohoku, solo he conocido gente en Filandia pero eran todos de humanidades.
Yo veo a veces tambien, laboratorios con alto presupuesto y todos los estudiantes haciendo lo mismo por separado... es cierto que en esos casos tambien pienso "Vaya forma de tirar dinero, que desperdicio de talento".
#127 En tamaño somos muchos. Pero en proyectos... como bien dices, para mí están muy estancados. Cada estudiante trabaja por separado casi casi, 0 proyectos grupales.
Sinceramente, me parece que hay mucho talento tirado por la borda. Sólo mirando el presupuesto que maneja este laboratorio podrían salir unos proyectos impresionantes. 4 alumnos nuevos han entrado bajo la tutela de mi profesor (más 8 entre otros profesores creo) y cada uno tiene un elemento distinto en el que trabajar y nada relacionados entre ellos.
También he visto mucha queja de la universidad de Tohoku. Su visión es "research research research" y ponen a todo el mundo en el laboratorio con un proyecto para intentar publicar todo lo que puedan.
No digo que este país no tenga cosas excelentes, por supuesto. Pero he visto quejas de los profesores diciendo que su sistema universitario hace muchas aguas y tendrían que cambiarlo. No vale eso de presionar tanto al alumno en secundaria para que entre a una buena universidad y de ahí poder escoger compañía como quien dice.
Sí, tenía que haber mirado USA... pero me pedían 9000 machacantes en la escuela para media matrícula que tenía que pagar.