#0 Cambia la entradilla por favor, que no tiene mucho sentido.
#0 Cambia la entradilla por favor, que no tiene mucho sentido.
Y si nos remontamos mucho más atrás imagino que tiene que pasar lo mismo con los seres humanos. ¡Todos somos primos!
¿Y para qué llevaban brazalete? Pues para que sus compañeros que no iban de paisano les reconocieran y no les cosieran a porrazos. O sea, que ya se sabe a lo que van.
#4 Hay muchos que se los hacen (conozco casos de primera mano) y también otros que no pueden ayudar por falta de tiempo/estudios etc. que mandan a los niños a repaso únicamente para que les "ayuden" a hacer los deberes. Se fomenta poco el esfuerzo personal, o al menos esa es mi percepción.
#1 No se trata de ayudar a los niños, se trata de que los hagan solos. Hoy en día hay muchos padres que se sientan con los hijos a ver cómo hacen cada tarea, punto por punto... Eso no es precisamente un bien para el hijo, más bien es un lastre.
#3 Una cosa es ayudarle a hacer los deberes y otra cosa es hacérselos.
#5 Lo he puesto así porque es como lo pone en la entradilla: "su caída puede hacer mucho daño". Hacerle daño a ellos, claro, que es el enfoque que le dan. España importa un pimiento, igual que importa un pimiento Grecia, por lo visto.
Y tristemente cada vez escribimos (y escribiremos) peor.
Sí, puede hacer mucho, muchísimo daño, sobretodo a los españoles.
#2 puede hacer?, llevamos unos añitos al borde de la revolución...y al tiempo.
Que los contraten como ingenieros en Alemania.
Dice "ha criticado que la mitad del actual segundo curso de Bachillerato se dedique "exclusivamente" a la preparación del examen", refiriéndose a Selectividad.
¿No se ha planteado este señor que es al revés? ¿Que el examen de Selectividad se elabora en base a los contenidos de Bachillerato y, por tanto, no es que se emplee medio curso en preparar Selectividad, sino el curso entero?