Así me gusta. Los experimentos en casa y con gaseosa.
Que artículos como este lleguen a portada es crear hegemonía. Muy bien ejemplificado, sí señor.
#2 Hay una razón muy sencilla: No se puede, porque a los que parten el bacalao, no les da la gana. No es nada personal, son sólo negocios.
Si Facebook se desinfla es porque es una burbuja. No vale el precio al que salió a bolsa, no genera ni de lejos esa cantidad.
http://es.globedia.com/principios-economia-facebook-facturar-mismo-ganar
http://blogs.cincodias.com/lealtad/2012/02/vale-facebook-100000-millones.html
Y no encuentro una fuente seria de la venta de acciones anticipadas de Zuckerberg, cosa que periodísticamente será dificil de demostrar. Pero cualquier inversor tecnológico lo hubiera hecho sin pensarlo dos veces. Yo voy pillando las palomitas :).
No se puede optar por la via pacifista cuando la guerra ya empezó hace tiempo y la violencia se nos aplica cada dia. No se puede optar por la manifestación como el summum de la protesta cuando efectivamente, no tienen ningún efecto. No se puede pensar que ha sido la avaricia de unos pocos cuando es la propia esencia del sistema la que crea estas crisis. La revolución es una cosas seria y necesitamos una. Cuando el pueblo lucha, sólo puede perder sus cadenas.
#16 Pero esa es la doble naturaleza que tiene. La policia oprime al pueblo pero los agentes también son el pueblo. Cada uno que se de cuenta de esta contradicción tendrá que elegir bando.
Los bancos habrán creado la crisis pero los políticos han sido complices necesarios y traidores al "servicio al pueblo".
Hacemos ya la revolución?
Errónea: AWESOME-O no hubiera propuesto un argumento tan estúpido.
#9 No. Pero está muy mal informado si no especifica.
Keynes era bastante iluso y me parece una barbaridad que ahora se le considere la panacea contra el liberalismo de Milton Friedman.
El aumento de la productividad ha crecido, crece y crecerá a niveles de vértigo. Quiero decir, ya no es todo lo que llevamos acumulado si no que crece cada vez más rápido. Como resultado de esto se puede optar por dos extremos como han planteado. Producir una barbaridad más por las mismas horas o producir lo mismo por una barbaridad menos de horas.
A mi, qué queréis que os diga, me gusta tener un piso bonito, una cama cómoda, comer carne de calidad y otra serie de gastos materiales que para mi tienen valor. Aun así lo que más me gusta tener es tiempo para mis cosas. ¿Podemos plantearnos una solución de compromiso entre reducir la producción acumulada y reducir las horas de trabajo? Eso es lo que lleva décadas reclamando el movimiento sindicalista.
La cuestión no es "cambiar el chip" para consumir menos. Sino que tomando toda la economía en su conjunto, analizando el crecimiento en función de las horas/persona trabajadas y repartiendo la producción y beneficios como proceda, podemos trabajar la mitad cobrando el doble, o la cuarta parte cobrando el cuádruple. No exagero, analizadlo.
#27
http://www.elpais.com/articulo/madrid/tasas/universitarias/suben/55/inflacion/elpepuespmad/20100828elpmad_1/Tes
http://www.noticiasdegipuzkoa.com/2010/08/02/sociedad/euskadi/los-universitarios-acusan-a-celaa-de-manipular-los-datos-y-no-explicar-la-subida-de-tasas-de-la-upv
http://www.lukor.com/not-esp/nacional/portada/10070116.htm
http://www.elpais.com/articulo/Comunidad/Valenciana/modelo/Bolonia/encarece/precio/curso/universitario/elpepiespval/20090722elpval_6/Tes
Por empezar a poner ejemplos. Y además, no existe grado con licenciatura equivalente, en todo caso grado+máster es lo más parecido a licenciatura. Así que míralo como quieras, te dan lo mismo por más o por lo mismo te dan menos.
Los modelos de financiación por supuesto que se van transformando progresivamente y todo esto ya tiene bastante tiempo. De hecho en Alemania ya tiene más tiempo y están hasta los huevos. Y Bolonia, o Espacio Europeo de Educación Superior, sólo es una tapadera para promocionar todo esto en cada país. La gran excusa de homogeneizar los estudios europeos sólo se puede calificar de mentira.
Ah, vale, genial. Como los universitarios no comen y no necesitan casa todo solucionado. Y no son pocos los universitarios que curran para poder pagarse eso (además de la beca) pero entonces que se olviden de Arquitectura, Medicina o alguna ingeniería. Y no me vengas con que un amigo tuyo lo hace porque no está al alcance de todo el mundo. En Alemania por ejemplo el estado te da una paga mensual para sobrevivir mientras estudias. Ah, y con las clases presenciales de los grados olvídate directamente de trabajar mientras estudias.
Y te tengo que dar la razón en que sobran universidades, o mejor dicho facultades (no todas las universidades deben tener todas las carreras) pero mucho peor es el problema español de no tener tejido industrial y de investigación para absorber a la gente que sale. No sobran titulados, faltan puestos de trabajo para esos titulados. Los equipos de investigación y las grandes empresas mundiales están salpicados de españoles, son trabajadores muy válidos. Pero eso sí, el dinero al extranjero.
#37 Subida que, insisto, no tiene que ver con Bolonia.
http://www.ucm.es/pags.php?tp=Precios%20de%20Licenciaturas%20y%20Diplomaturas%202&a=registro&d=0010738.php
http://www.ucm.es/pags.php?tp=Precios%20de%20Estudios%20de%20Grado&a=registro&d=0019925.php
Una gran diferencia, sin duda.
Grado+máster está por encima de licenciatura, sobre todo porque se está tomando el máster como un curso de doctorado, más que otra cosa (veremos cómo queda al final todo eso).
Sí, efectivamente, hay muchos estudiantes que curran para pagar sus estudios que ahora no podrán. Joder, pide una de las becas-préstamo, ¿por qué ese miedo? Se lleva haciendo en muchos países mucho tiempo y no les ha ido tan mal.
Vale, también nos podemos poner en el caso de tener que trabajar para vivir. Siguen existiendo más becas y ayudas para ese tipo de cosas a universitarios. Aparte que en las becas-préstamo se puede subir el importe pedido para esas cosas. Pero vale, puede que con eso tampoco te llegue para vivir (mira que me extraña) pero tienes que trabajar y es incompatible con ir a clase. Joder, hay alternativas igual de válidas para estudiar una carrera sin necesidad de ir a clase (UNED, matrícula libre...) pero claro, esas cosas sólo las hacen gente que de verdad quiere estudiar (que eso de que nos quiten ir a jugar al mus a la cafetería con un par de tercios en lugar de ir a clase y aprobar haciendo un trabajito no nos gusta). Así que nos quejamos con que sólo los ricos podrán estudiar, bla bla bla. Sí sí, lo que tú quieras
#40 Ostia! Perdona, k era a #37 a kien estaba respondiendo! Me he colado. Lo siento. De hecho, estoy bastante de acuerdo kon lo k dices.
La verdad es k lo he escrito bastante rapido y hay un par de frases k no se entienden. Para acalarlo:
1) En los países europeos importantes tienen un modelo de grado de 3 años (bachelor en países anglosajones) y un master de 2. Haciendo una licenciatura de 4-6 años, te equivalen al grado de 3. Así k si haces el master fuera pierdes de 1-3 años. Es cierto k si vas ahí puedes convalidar, pero puedo aseguraros k es un rollo (komo akí pero peor).
2) Es cierto k si tienes un master aki (1-2 años) te equivalen a master (5-8 años aki = 5 años fuera). Pero el problema es k komo tu master es de 1 año, cuando pides para entrar a hacer el doctorado no tienes ni una nota de master. Evidentemente, para ellos el master kuanta mas k el grado (k no doctorado).
En resumen, k la convegencia europea es importante pk sinó acabas perdiendo el tiempo (literalmente) por problemas mas burocraticos k nada.
#42 Tu punto 1) es justamente el gran problema de los grados en España, ¿qué pasa con ese año extra que estamos haciendo en España? ¿Cómo se va a convalidar en Europa? ¿Lo convalidan o nos lo comemos con patatas? De primeras no me parece mal porque lo de reducir carreras de 5 a 3 años tiene que ser un infierno, pero creo que por ahora nadie sabe qué va a pasar dentro de 10 años con este tema.
El punto 2) ya está solucionado (al menos a mí me pasó). Yo solo hago un máster de un año, pero me lo cuentan como dos (porque realmente es de dos años, pero el primero ya lo hice durante la licenciatura). Eso sí, tengo que pagar el 25% del primer año para convalidarlo (PAGA!!!). Y así tengo un máster de 120 créditos (en contra, quien lo hizo hace dos años no le dieron la opción de convalidar y su máster es de 60, a pesar de que hizo lo mismo que yo).
De todas formas, no hace falta haber hecho el máster antes del doctorado (de hecho, recomiendo NO HACERLO). Lo normal debería ser entrar al doctorado SIN máster (al menos ahora con licenciaturas, veremos cómo plantean el tema dentro de 4 años cuando haya graduados).
Hace falta hacer máster para tener el doctorado (nuevamente, ahora mismo está planteado como un DEA), pero no hace falta que sea previo. Tengo un coleguita que hizo máster en física fundamental para un curro de partículas, pero al final no salió tesis de ese tema, y está en un doctorado sobre nuclear. Ha acabado por hacer otro máster sobre física nuclear (que aunque ya tiene máster sacado y puede seguir con el doctorado, necesita tener las asignaturas del máster nuevo que hace para enterarse bien de lo que hace). Además, que en la beca del doctorado te pagan el máster.
Espero y supongo que todos estos problemas se solucionen en los próximos 5-8 años (cuando se extingan definitivamente las licenciaturas), porque hay cosas que acaban siendo una liada bien gorda.
Por otro lado, releyendo lo puesto en #40 creo que me he venido un poco arriba, espero no haberte ofendido (disculpa en ese caso).
#44 La verdad es que lo de tener 4 años de grado en vez de 3 es estúpido. Pero ojo, eso no fue decisión de las universidades, fue decisión de la ministra, que parece que esas cosas las decidiera la comunidad universitaria. Como alguien comentaba más arriba, en casi toda Europa se ha ido a 3+2, que era justo lo que ya teníamos aquí, así que igual no teníamos un mal sistema.
#22
Nuestra economía sí puede dotar a la universidad de lo que necesita. El problema está en repartir como es debido los presupuestos.
Como ya he dicho, se han extinguido los ingenieros. Ahora son grados y no, no se acercan ni por asomo al nivel de ingenieros. Les enseñan a ejecutar tareas simples con un guión predeterminado y a no quejarse demasiado, no a afrontar problemas. Con mis respetos a los estudiantes de grado, son las primeras víctimas.
Muy mal por tu parte comentar sin leer el artículo, aunque sea un comentario escueto sobre un acontecimiento concreto que la ley permite. Y por cierto, no entiendo como una manera de hablar se pasa de moda ni por qué luego no se debería leer.
Y lo de que al menos tengamos la oportunidad de estudiar mediante becas ya se lleva la palma. Porque no es solución subir las tasas y luego ofrecer becas (¿que quieren, que el proceso de selección de becas seleccione a los alumnos con derecho a estudiar?). Porque ni la cantidad ni cuantía de las becas es ni por asomo, decente. Y porque la nueva metodología de becas préstamo no es una ayuda al alumno, es un negocio para el banco. Muy genial eso de salir de la universidad con un título bajo el brazo y tu primera deuda sobre la chepa... oh, wait.. que si no puedes pagarla la paga papi estado , para eso que te la dé desde el principio y listos.
#24 Ya estamos con lo mismo, ¿qué tasas han subido? El crédito del grado cuesta lo mismo que el crédito de la licenciatura equivalente.
Además, el modelo de financiación que han planteado, al menos en la Comunidad de Madrid (desconozco el resto de comunidades), no tiene que ver con Bolonia, fue un acuerdo (tomado hace unos cuantos años, por cierto, échale fácilmente ocho-diez años) entre los rectores de las universidades públicas de Madrid.
La becas-préstamo, por otro lado, cubren íntegro el importe la matrícula (matrícula por cierto que está subvencionada por el estado al 60 ó 70%), así que la tontería de que la cuantía de las becas no es suficiente...pues tú mismo.
Francamente, el principal problema de la universidad española es que hay muchas. Lo he dicho varias veces por aquí, sobran facultades y universidades, pero a cascoporro. ¿Qué sentido tiene que una misma titulación se imparta hasta en 7 universidades diferentes dentro de la misma ciudad? Y dicho sea de paso, sobran titulados. En este país hay titulitis, la gente quiere perder cinco (o hasta seis y siete) años de su vida en estudiar periodismo o políticas (no tengo nada en contra de ellas, pero la de gente que se mete a esas carreras "por tener un título") para acabar de teleoperador en una aseguradora.
#27
http://www.elpais.com/articulo/madrid/tasas/universitarias/suben/55/inflacion/elpepuespmad/20100828elpmad_1/Tes
http://www.noticiasdegipuzkoa.com/2010/08/02/sociedad/euskadi/los-universitarios-acusan-a-celaa-de-manipular-los-datos-y-no-explicar-la-subida-de-tasas-de-la-upv
http://www.lukor.com/not-esp/nacional/portada/10070116.htm
http://www.elpais.com/articulo/Comunidad/Valenciana/modelo/Bolonia/encarece/precio/curso/universitario/elpepiespval/20090722elpval_6/Tes
Por empezar a poner ejemplos. Y además, no existe grado con licenciatura equivalente, en todo caso grado+máster es lo más parecido a licenciatura. Así que míralo como quieras, te dan lo mismo por más o por lo mismo te dan menos.
Los modelos de financiación por supuesto que se van transformando progresivamente y todo esto ya tiene bastante tiempo. De hecho en Alemania ya tiene más tiempo y están hasta los huevos. Y Bolonia, o Espacio Europeo de Educación Superior, sólo es una tapadera para promocionar todo esto en cada país. La gran excusa de homogeneizar los estudios europeos sólo se puede calificar de mentira.
Ah, vale, genial. Como los universitarios no comen y no necesitan casa todo solucionado. Y no son pocos los universitarios que curran para poder pagarse eso (además de la beca) pero entonces que se olviden de Arquitectura, Medicina o alguna ingeniería. Y no me vengas con que un amigo tuyo lo hace porque no está al alcance de todo el mundo. En Alemania por ejemplo el estado te da una paga mensual para sobrevivir mientras estudias. Ah, y con las clases presenciales de los grados olvídate directamente de trabajar mientras estudias.
Y te tengo que dar la razón en que sobran universidades, o mejor dicho facultades (no todas las universidades deben tener todas las carreras) pero mucho peor es el problema español de no tener tejido industrial y de investigación para absorber a la gente que sale. No sobran titulados, faltan puestos de trabajo para esos titulados. Los equipos de investigación y las grandes empresas mundiales están salpicados de españoles, son trabajadores muy válidos. Pero eso sí, el dinero al extranjero.
#37 Subida que, insisto, no tiene que ver con Bolonia.
http://www.ucm.es/pags.php?tp=Precios%20de%20Licenciaturas%20y%20Diplomaturas%202&a=registro&d=0010738.php
http://www.ucm.es/pags.php?tp=Precios%20de%20Estudios%20de%20Grado&a=registro&d=0019925.php
Una gran diferencia, sin duda.
Grado+máster está por encima de licenciatura, sobre todo porque se está tomando el máster como un curso de doctorado, más que otra cosa (veremos cómo queda al final todo eso).
Sí, efectivamente, hay muchos estudiantes que curran para pagar sus estudios que ahora no podrán. Joder, pide una de las becas-préstamo, ¿por qué ese miedo? Se lleva haciendo en muchos países mucho tiempo y no les ha ido tan mal.
Vale, también nos podemos poner en el caso de tener que trabajar para vivir. Siguen existiendo más becas y ayudas para ese tipo de cosas a universitarios. Aparte que en las becas-préstamo se puede subir el importe pedido para esas cosas. Pero vale, puede que con eso tampoco te llegue para vivir (mira que me extraña) pero tienes que trabajar y es incompatible con ir a clase. Joder, hay alternativas igual de válidas para estudiar una carrera sin necesidad de ir a clase (UNED, matrícula libre...) pero claro, esas cosas sólo las hacen gente que de verdad quiere estudiar (que eso de que nos quiten ir a jugar al mus a la cafetería con un par de tercios en lugar de ir a clase y aprobar haciendo un trabajito no nos gusta). Así que nos quejamos con que sólo los ricos podrán estudiar, bla bla bla. Sí sí, lo que tú quieras
#40 Ostia! Perdona, k era a #37 a kien estaba respondiendo! Me he colado. Lo siento. De hecho, estoy bastante de acuerdo kon lo k dices.
La verdad es k lo he escrito bastante rapido y hay un par de frases k no se entienden. Para acalarlo:
1) En los países europeos importantes tienen un modelo de grado de 3 años (bachelor en países anglosajones) y un master de 2. Haciendo una licenciatura de 4-6 años, te equivalen al grado de 3. Así k si haces el master fuera pierdes de 1-3 años. Es cierto k si vas ahí puedes convalidar, pero puedo aseguraros k es un rollo (komo akí pero peor).
2) Es cierto k si tienes un master aki (1-2 años) te equivalen a master (5-8 años aki = 5 años fuera). Pero el problema es k komo tu master es de 1 año, cuando pides para entrar a hacer el doctorado no tienes ni una nota de master. Evidentemente, para ellos el master kuanta mas k el grado (k no doctorado).
En resumen, k la convegencia europea es importante pk sinó acabas perdiendo el tiempo (literalmente) por problemas mas burocraticos k nada.
#42 Tu punto 1) es justamente el gran problema de los grados en España, ¿qué pasa con ese año extra que estamos haciendo en España? ¿Cómo se va a convalidar en Europa? ¿Lo convalidan o nos lo comemos con patatas? De primeras no me parece mal porque lo de reducir carreras de 5 a 3 años tiene que ser un infierno, pero creo que por ahora nadie sabe qué va a pasar dentro de 10 años con este tema.
El punto 2) ya está solucionado (al menos a mí me pasó). Yo solo hago un máster de un año, pero me lo cuentan como dos (porque realmente es de dos años, pero el primero ya lo hice durante la licenciatura). Eso sí, tengo que pagar el 25% del primer año para convalidarlo (PAGA!!!). Y así tengo un máster de 120 créditos (en contra, quien lo hizo hace dos años no le dieron la opción de convalidar y su máster es de 60, a pesar de que hizo lo mismo que yo).
De todas formas, no hace falta haber hecho el máster antes del doctorado (de hecho, recomiendo NO HACERLO). Lo normal debería ser entrar al doctorado SIN máster (al menos ahora con licenciaturas, veremos cómo plantean el tema dentro de 4 años cuando haya graduados).
Hace falta hacer máster para tener el doctorado (nuevamente, ahora mismo está planteado como un DEA), pero no hace falta que sea previo. Tengo un coleguita que hizo máster en física fundamental para un curro de partículas, pero al final no salió tesis de ese tema, y está en un doctorado sobre nuclear. Ha acabado por hacer otro máster sobre física nuclear (que aunque ya tiene máster sacado y puede seguir con el doctorado, necesita tener las asignaturas del máster nuevo que hace para enterarse bien de lo que hace). Además, que en la beca del doctorado te pagan el máster.
Espero y supongo que todos estos problemas se solucionen en los próximos 5-8 años (cuando se extingan definitivamente las licenciaturas), porque hay cosas que acaban siendo una liada bien gorda.
Por otro lado, releyendo lo puesto en #40 creo que me he venido un poco arriba, espero no haberte ofendido (disculpa en ese caso).
#44 La verdad es que lo de tener 4 años de grado en vez de 3 es estúpido. Pero ojo, eso no fue decisión de las universidades, fue decisión de la ministra, que parece que esas cosas las decidiera la comunidad universitaria. Como alguien comentaba más arriba, en casi toda Europa se ha ido a 3+2, que era justo lo que ya teníamos aquí, así que igual no teníamos un mal sistema.
#27 Mira, te explicaré lo k pasa kuando kieres estudiar fuera: Tu tienes tu licenciatura de 4-6 años y kieres hacer un master fuera. Pues resulta k ahí son 3 años así k pierdes de 1-3 años de tu vida estúpidamente. Un amigo está en alemania haciendo el máster y al ifnal ha conseguido convalidar cosas pagando no se kuantas traducciones juradas! En fin, si has hecho un máster aki y kieres hace un doctorado fuera, mi caso, pues te piden tus notas. Claro, komo esto lo haces en enero (ahora), no tienes ni una puta nota. Y como puedes suponer, le dan mucha mas importancia la master k al doctorado. Así k, realmente krees k Bologna es tan malo? Dejemonos de mirar el ombligo y veamos k pasa fuera. Además, lo k dices de k bologna esta privatizando, es mentira. El estado esta haciendo reformas, privatizando o no, independientemente de bologna. Creo k lo k dices es desprestigiar algo k es mas k necessario. Y por cierto, aki seguimos kon 4+1, lo kual seguirá siendo una lacra durante decadas
#39 Aparte de no saber escribir, veo que tu comprensión lectora también es limitada. ¿Dónde dices que digo todo eso? Amos, no seré yo quien diga que Bolonia es mala idea (lee hijo lee, que te ha costao).
De todas formas, eso de que el máster fuera son tres años no es verdad. Por experiencia vaya, el máster fuera ha sido un año. Y tengo 7 amigos más con la misma experiencia.
¿Más importancia al máster que al doctorado? Sí hombre sí, y 2+2 son 6. Aunque bueno, es que no logro entender bien lo que pones (joder, no cuesta nada escribir bien hostias, nos entendemos todos mejor).
Por supestísimo #26, soy estudiante de Física y como futuro joven científico lucho y lucharé para mantener nuestra condición de funcionarios y nuestros privilegios que nos perpetúan como trabajadores sobrevalorados y con unas perspectivas inmejorables para investigar en lo que nos salga de las probetas...
Bueno, siendo un poco más serios, y si permites que me ría de tu Status quo, si la empresa española bastante tiene con sobrevivir quizá, y solo quizá, sea por cosas como las que dice #12, porqué la empresa española no ha tenido ni hay perspectivas de que tenga, visión de futuro. La mayoría de empresas se han dedicado a hacer dinero rápido, y no saben lo que es el I+D y ni les importa. Y que quede claro que digo la mayoría, y no todas, a diferencia de tú, que llamas sanguijuelas a alrededor de un millón y medio de estudiantes universitarios.
Por ultimo, #27, no se en que bonito país vives, pero te voy a poner un ejemplo: la asignatura de Astronomía en la licenciatura era de 6 créditos, y en el grado es de 6 ECTS, entonces:
Precio de la primera convocatoria:
-Licenciatura : 6 créditos X 15€/créditos = 90€
-Grado: 6 ECTS X 19,94€/ECTS = 120€
Precio de la segunda convocatoria:
-Licenciatura : 0€ (incluido en la matrícula)
-Grado: 6 ECTS X 29,91€/ECTS = 180€ (recargo del 50%)
En el caso de los estudios antes denominados de tercer ciclo, los doctorados, la tasa ha subido (en Cataluña, donde ya era una de las más altas) de 105,05€ en el curso 09/10 a 400€ en el curso actual (increíble, pero cierto: http://www.uab.es/servlet/Satellite/postgrau/doctorats/pagament/nous-estudis-de-doctorat-eees--1237272140281.html)
Bueno, en lo referente a Estrategia Universidad 2015, se contempla que a partir de esta fecha las segundas convocatorias tengan una coste del 50% del precio real de la asignatura, y las terceras, el 100%. En mi carrera se suele pagar sobre el 17% del coste real en la primera convocatoria. Si el crédito ECTS subvencionado cuesta cerca de los 20€, el coste real para el estado es de 117€. Entonces, para el caso de la asignatura anteriormente mencionada, la segunda convocatoria pasará a costar 351€, y la tercera, el precio real de la asignatura, 702€.
Bueno, espero que haya quedado claro
#48 Si te molestaras en leer lo que pongo, descubrirías que vivo en este bonito país:
http://www.ucm.es/pags.php?tp=Precios%20de%20Licenciaturas%20y%20Diplomaturas%202&a=registro&d=0010738.php
http://www.ucm.es/pags.php?tp=Precios%20de%20Estudios%20de%20Grado&a=registro&d=0019925.php
Sobre la subida de precios (como dices del precio del doctorado) vaya cachondeo se os marcan en la UAB, ¿no os habéis quejado por la subida de 100 a 400 euros? Vaya canteo...
Aunque bueno, como he puesto antes, esas subida no tiene que ver con Bolonia.
Así que físico, ehh...¿qué especialidad estudias? También soy físico (de control y electrónica). Suerte colega
#49, a lo que me refería es que las tasas si suben, y no se hasta que punto no tiene que ver con Bolonia (cosa que realmente no creo que sea lo más importe), pero en principio en Cataluña si tiene que ver, porque esos precios son los que se le adjudicaron a los ECTS en todo el territorio al cambiar al sistema europeo, de igual forma que la supresión de la segunda convocatoria. Yo empece el año pasado, y ahora estoy haciendo segundo. Tengo la suerte de que como nuestra generación es la primera en hacer el grado disponemos de derecho a dos convocatorias, a diferencia de los que han entrado nuevos este año, que deben pagar la segunda convocatoria con un recargo del 50%. Que quede claro que no me parece mal que se tenga que volver a pagar por las sucesivas convocatorias, quizá en este sentido la licenciatura si fallaba, ya que la primera vez pagabas, la segunda no pagabas, la tercera con recargo del 50%, la cuarta no pagabas... y así sucesivamente. Si alguien se eterniza para aprobar alguna asignatura, algo falla, y el estado no debe subvencionar indefinidamente o sufragar con los gastos de alguien que no pone suficiente interés o esfuerzo. Eso si, la segunda convocatoria creo que es básica, todo el mundo puede tener un mal día, o puede que la asignatura en cuestión se te atreviese UN semestre. Sobre el aumento de las tasas para el doctorado, no es una cuestión de la UAB (es más, yo estudio en la UB), te he puesto ese enlace porque ha sido uno de los primeros en google de un página oficial. Eso se aplica a todos los doctorados de Catalaluña, y si, se ha protestado y mucho, pero parece que no ha servido demasiado. A más a más, muchos departamentos han decidido pagar la matricula de sus alumnos con fondos de la universidad, y mucha gente ha perdido interés en el tema, pero bueno, en su momento fue todo un escándalo.
Yo realmente con Bolonia no he tenido demasiados problemas, ya que la aplicación en mi facultad ha sido cambiarle el nombre ligeramente a algunas asignaturas (de Mecánica y ondas a Mecánica 
), e introducir una cosa llamada problemas tutorizados en primero. Este ultimo se trataba de dividir la clase en dos y ponerse a hacer problemas de una colección, con un becario que iba rondando por ahí por si querías preguntarle algo. Como muchos profes se aburrían, al final acabamos convirtiéndola, a voluntad nuestra, en una clase de problemas normal, donde a aveces alguien salia a la pizarra a hacerlos. En segundo parece que no hay diferencia sustancial con la licenciatura, solo alguna redistribución menor del temario. Así que a mí me da igual que se llame como se llame, ya que esencialmente hacemos lo mismo. El problema esta en la gente que ha pasado de licenciatura a grado,que obviamente se sienten engañados porque pagan más para hacer lo mismo y encima pierden la segunda convocatoria.
Y bueno, esto no es Bolonia, lo que hay ahora en las facultades es lo que yo he comentado, un cambio de nombre y una leve redistribución de los planes de estudio. La implementación de Bolonia, o si se quiere, la convergencia hacia un modelo común y único en la UE, viene con los proyectos futuros como los ya anteriormente nombrados. Y ese modelo pasa por seguir los pasos del Reino Unido, por los menos hasta el momento y con las propuestas que hay encima de la mesa.
Sobre lo de la especialidad, bueno, aún me falta un poco para eso Pero el año que viene hay que escoger entre dos itinerarios, física aplicada o fundamental. A mí me va mucho más este ultimo
Bueno, suerte para ti también!
#24 Como ya he dicho, se han extinguido los ingenieros. Ahora son grados y no, no se acercan ni por asomo al nivel de ingenieros. Les enseñan a ejecutar tareas simples con un guión predeterminado y a no quejarse demasiado, no a afrontar problemas. Con mis respetos a los estudiantes de grado, son las primeras víctimas.
Aquí un estudiante de "grado en ingeniería" que suscribe ese párrafo punto por punto.
Cojonazos que tenéis algunos.
Primero, la única falta de capitales que necesita la universidad española son los públicos que, o bien se bloquean y adeudan como en la Comunidad Valenciana, o bien se reducen año a año desde los presupuestos. La universidad está sufriendo una campaña de desprestigio y desmantelamiento (al igual que la sanidad pública) desde hace años por parte del gobierno. Ahora llega la parte de convencer a la ciudadanía de que hay que venderla regalarla a los capitales privados y vais y lo aplaudís. Deprimente.
Segundo, los capitales privados no son para "montar laboratorios". Son para controlar lo que se enseña y lo que no. Esto es capitalismo señores, y aquí nadie da duros a cuatro pesetas. Hasta que no le saquen la mayor rentabilidad posible a los alumnos no pararan. La intrusión de la patronal en los órganos de decisión, la subida de las tasas, la promoción de las prácticas de empresa (trabajar pagando, negocio redondo) y la extinción de las ingenierías con tal de sacar borregos que no se quejen son sólo la superficie de lo que viene.
Si la universidad necesita dinero (y la verdad es que mucho) lo que hay que subir es la inversión pública. Si falta dinero en las arcas del Estado hay que subir los impuestos. Y si el pueblo llano y los curreles ya pagan bastantes impuestos que se lo suban a esas mismas grandes empresas que quieren invertir. El dinero sale del mismo sitio, acaba en el mismo sitio y la universidad no tiene que plegarse a las necesidades del empresariado.
#14 No se aproxima a cero, es cero.
En el caso de las llamadas el coste de generar cada una sí que se acerca a cero (microcéntimos de euro), y el precio refleja las amortizaciones de la infraestructura (un gasto para la empresa independiente del número de llamadas que se generen). De hecho, el equilibrio del precio tiene más que ver con la no saturación de las redes, si fuera gratis o muy barato habrían tantas llamadas que colapsaría.
En el caso de los SMS se utilizan las tramas de señalización. Es decir, son señales y datos que se iban a enviar sí o sí. Tan sólo se cambia el contenido y cuando tratas de enviar uno ni si siquiera envía una trama a drede, se espera a la siguiente.
Conclusión, los SMS tienen una rentabilidad del infinito por cien. ¿No hay leyes respecto a eso?
Ha sido un excelente paso adelante. Ahora toca controlar que no se ponga garrafón.
La naturaleza es sabia y siempre busca el camino más corto. ¿Para qué voy a ensuciarme las manos intentando ver una película pixelada en una web llena de trampas publicitarias o esperando horas para bajármela si pulsando dos botones y en 30 segundos puedo verla con calidad en el dispositivo que yo quiera? Ese día, el día que el servicio oficial proporcione una experiencia mejor que el ofrecido por el no oficial, se habrá acabado la piratería. El problema es que hoy sucede más bien lo contrario y, claro, así nos va.
– Javier Sánchez
Fundador y presidente de ADNstream.com
Visto en Microsiervos
El aparatito en si, visto desde un punto de vista tecnológico y funcional, es una puta mierda. Me juego el culo que la idea (y probablemente productos en el mercado) es más vieja que los propios móviles. La fabricación rondará los 30 centavos de dólar, y como es navidad, ventas a 40 euros. Toma ya.
Cuando vi el anuncio recordé los cargadores universales inalámbricos (ni cables ni contacto) que están por salir, pero obviamente, necesitan adaptar los móviles. Si la placa fuera una antena y los móviles tuvieran otra antena receptora se podría transmitir energía.
Y bueno, el anuncio de este aparato es más bien "normal". Quiero decir que es tan engañoso como cualquier otro. Te venden la burra con sus funcionalidades como si fueran la polla y se callan los inconvenientes. Al menos no son como la pulserita que vocea a bombo y platillo "efectos no comprobados".
#106 Pues así a bote pronto te puedo decir que en mi entorno pasa. Pero claro, tal vez sea que seamos un grupo de amigos que compartimos aficiones. Por eso, para salirme de valoraciones subjetivas (como esta o la que haces tú) cuando dije "a las pruebas me remito" me refería a cosas como esta:
http://www.elpais.com/articulo/cultura/recaudacion/conciertos/sube/2000/elpepucul/20100223elpepucul_3/Tes
http://blogs.20minutos.es/entradagratuita/2010/01/21/las-ventas-vinilos-se-disparan/
y varias más que puedes encontrar si tienes más tiempo que yo ahora. Había que me encantaba que correlacionaba la bajada de ventas de CDs, el aumento del uso del p2p y la escalada de precios de este producto. Adivinad que par coincidia...
#135 Pues yo sinceramente me muevo en varios entornos de diferentes niveles socioculturales y socioeconomicos y prácticamente ninguno de ellos la descarga de musica se materializa en compra... Esta claro que el modelo antiguo de las discograficas no funciona. La pitaretia, top manta o como quieras llamarlo y el p2p han contribuido al descenso de las ventas del CD, pero ha contribuido al aumento de asistencia a la musica en vivo, que es las conclusiones que saco del articulo (esclarecedor por cierto) que me has pasado. Pero ese aumento de conciertos y afluencia tambien es culpa de las nuevas tecnologias: redes sociales, stores online, modelos alternativos como spotify, etc.... yo tambien apoyo que la cultura sea gratis o por lo menos accesible a cualquier bolsilllo y modelos como el de spotify me gustan basntante...
Curioso me ha parecido el otro post sobre el aumento de las ventas del vinilo.... mas si cabe cuando la musica electronica siempre ha utilizado este soporte para su reproducción, pero que ahora ha dejado paso al sonido digital... Si lo digital se come a lo anologico.. no entiendo ese aumento de las ventas de vinilos.... Me parece un dato bastante llamativo.
Gracias por los links!!
Me estoy escandalizando y me entran nauseas de leer la orientación general de las opiniones aquí. Es una vergüenza que se enfoque de esta manera. Por:
-Que se quiera ligar una compensación a los artistas con las conexiones a internet es aberrante.
-¿Compensación de qué? Nunca habían vivido mejor momento y son las grandes discográficas las que tiemblan. Tiemblan porque se les muere la gallina de los huevos de oro y el descenso de ventas se debe única y exclusivamente a la subida artificial de precios de productos (bajan las ventas, aumentan el precio y por tanto su margen por unidad y como consecuencia vuelven a bajar las ventas). Pero resulta que esto les conviene si luego pillan cacho de donde no deben. También debemos desligar los contenidos con propiedad intelectual de la música, porque ahora también lo vemos con los libros electrónicos.
-No tenemos un derecho a copia privada debido al canon. Lo tenemos desde antes, independientemente. Es lamentable que a más de un usuario le hayan metido esto en la cabeza.
-La "cultura del todo gratis" es un invento de los propagandistas de la SGAE. Las descargas son datos, son efímeras, son información, no materia tangible. Que tú descargues/copies no hace que NADIE pierda nada y de hecho en el resto de industrias se le llama PUBLICIDAD. El usuario luego compra el CD que le gusta, el libro, la película, el merchandise, va a conciertos... Conmigo funciona, y a la pruebas me remito de que esto FUNCIONA. Yo propongo un canon en el que voy a cobrar 10 euros al mes por escuchar música, y con quien me guste me comprometo a reinvertirlos.
-El actual canon es una argucia de la Sociedad General de Autores y Editores con el beneplácito del gobierno. La SGAE no puede ser considerada ya una sociedad sin ánimo de lucro, sino que es de facto una empresa privada con beneficiarios privados en posición monopolista. A partir de ahí harán lo que sea por sacar dinero, ilegalmente, con las prácticas mafiosas que conocemos, o legalmente que es incluso más vomitivo.
-Este tema tiene muchos matices discutibles porque hay mucha gente, de muchos ámbitos, implicada. Porque tenemos que definir cuánto vale un bien no tangible. Porque... Pero si seguimos estancados en premisas falsas (como las que he anunciado antes)en un debate con unos actores mayoritarios como la SGAE (ya sabéis quien son y a qué se dedican), las grandes editoras (de libros, música... que pretenden mantener sus monopolios con lobbies políticos), el gobierno (intervenido hasta las trancas no sólo por los "artistas de la ceja") y los grandes medios de comunicación (con líneas editoriales totalmente proSGAE, violando brutalmente el derecho a la información veraz) sólo conseguiremos que una parte interesada gane a expuertas (sean monopolios o """grandes artistas""") y consecuentemente se destruya la cultura.
Ahora quiero dar las gracias por leer la parrafada y decir que no se trata de un ataque personal a nadie de aquí.
#99 Estoy bastante de acuerdo contigo, salvo el tema de la "Cultura de lo gratis". Tu caso no es extensible al resto de la sociedad... Piensa por un momento en tu entorno y dime si actuan igual que tu: bajarse un disco, si gusta, me lo compro... Creo que es una minoria quien hace eso. Me bajo una peli, si me gusta, voy al cine a verla otra vez.. mmmm... Lo mismo estoy equivocado pero creo que eso no sucede a grandes rasgos... Las ventas de discos bajan por la pirateria y eso esta claro.. pero tambien habria que ver el ratio de asistencia a conciertos.. Esta claro que el P2P sirve para compartir cultura y que gracias a él conocemos nuevos artistas...
#106 Yo no se donde veis tan claro, que las ventas de discos bajen por la piratería. Por cierto la piratería no tiene nada que ver con las descargas de internet sin lucro comercial.
Y es que los informes que existen dicen todo lo contrario. Y cuando digo informes hablo de los reales y no los panfletos de la Industria de la Propiedad Intelectual, que solo saben hacer las cuentas de la vieja.
Salu2
#106 Pues así a bote pronto te puedo decir que en mi entorno pasa. Pero claro, tal vez sea que seamos un grupo de amigos que compartimos aficiones. Por eso, para salirme de valoraciones subjetivas (como esta o la que haces tú) cuando dije "a las pruebas me remito" me refería a cosas como esta:
http://www.elpais.com/articulo/cultura/recaudacion/conciertos/sube/2000/elpepucul/20100223elpepucul_3/Tes
http://blogs.20minutos.es/entradagratuita/2010/01/21/las-ventas-vinilos-se-disparan/
y varias más que puedes encontrar si tienes más tiempo que yo ahora. Había que me encantaba que correlacionaba la bajada de ventas de CDs, el aumento del uso del p2p y la escalada de precios de este producto. Adivinad que par coincidia...
#135 Pues yo sinceramente me muevo en varios entornos de diferentes niveles socioculturales y socioeconomicos y prácticamente ninguno de ellos la descarga de musica se materializa en compra... Esta claro que el modelo antiguo de las discograficas no funciona. La pitaretia, top manta o como quieras llamarlo y el p2p han contribuido al descenso de las ventas del CD, pero ha contribuido al aumento de asistencia a la musica en vivo, que es las conclusiones que saco del articulo (esclarecedor por cierto) que me has pasado. Pero ese aumento de conciertos y afluencia tambien es culpa de las nuevas tecnologias: redes sociales, stores online, modelos alternativos como spotify, etc.... yo tambien apoyo que la cultura sea gratis o por lo menos accesible a cualquier bolsilllo y modelos como el de spotify me gustan basntante...
Curioso me ha parecido el otro post sobre el aumento de las ventas del vinilo.... mas si cabe cuando la musica electronica siempre ha utilizado este soporte para su reproducción, pero que ahora ha dejado paso al sonido digital... Si lo digital se come a lo anologico.. no entiendo ese aumento de las ventas de vinilos.... Me parece un dato bastante llamativo.
Gracias por los links!!
#2 Para mi tú, un usuario anónimo de menéame, tienes más credibilidad que el diario "The Inpendent". Pero tienes enlaces, referencias o algo así? Me gustaría profundizar en el tema.
Claro...
Y la reforma laboral, las subidas de impuestos indirectos, el recorte de pensiones, las continuas ayudas a las ventas de automoviles, las subidas de tasas en educación, el recorte de becas de estudio... afectan igual a la clase alta que a nosotros. Claro.