lucatoni

#1 Si lo hubiera escrito yo, no lo hubiera hecho mejor.
Totalmente de acuerdo.

lucatoni

Es rancio, muy rancio, además de inadmisible.
Lo del comentario de que "esto no pasa en la pública" me parece desafortunado porque en la pública ocurren cosas tan demenciales como esta: http://www.eldiario.es/sociedad/colegio-publico-prioridad-padres-trabajando_0_267723320.html
Falla todo el sistema educativo español.

lucatoni

#5 Realmente sabes lo que he dicho o te has imaginado lo que te ha parecido. Si para ti innovar es teconolgía debes de reciclarte un poco. Cuando hablo de chicos es simplemente una visión gramatical, es decir, si anteriormente hablé de chavales y alumnos, me pareció prudente no redundar en las mismas palabras.
Creo que cualquier opinión sobre este y otros aspectos no es motivo de falta de respeto hacia quien la escribe. Te aseguro que yo no doy pena para nada y creeme que no voy a entrar en el juego de descalificar a las personas simplemente porque lo que dicen no coincide con lo que tu pienas.

D

#6 Y bien sabe usted que no hay "educación neutral". Saludos.

lucatoni

A muchisimos profesores les importa un bledo sus alumnos. No es normal que dediquen mas horas de las establecidas a las tareas por las que fueron contratados. No es cierto que la mayoría utlicen materiales propios, habrá algúno pero no es en absoluto la norma.
Ya que los políticos en España son unos auténtico inútiles a la hora de reformar la educación, esta debe de ser cambiada desde la base. Es cierto que se necesita mas dinero para la enseñanza, por ejemplo, pública, pero no es menos cierto que hay que cambiar el sistema. Si los maestros siguen funcionando exclusivamente por la obtención de resulatados y no se educa de verdad a los chavales, no se consigue nada, simplemente se logra que la sociedad siga como hasta ahora, llena de personas que no tienen espiritu crítico, ni habilidades sociales. La sociedad en la que vivimos es un fiel reflejo del sistema educativo y de muchos profesionales de la enseñanza que son incapaces de innovar, de crear ciudadanos con opinión propia.....
Ah, se me olvidaba, las familias igual de lo mismo.
Los que realmente me dan pena son los chicos que por la ineptitud de muchos se ven abocados al fracaso o al abandono escolar.
Cuando los profesionales de la enseñanza terminen con el binomio exámenes/deberes y se ocupen mas de hablar e interesarse por sus alumnos y hacerlos partícipes de su propia educación, habremos avanzado algo.

D

#3 Los que realmente me dan pena son los chicos que por la ineptitud de muchos se ven abocados al fracaso o al abandono escolar.

Los que dan pena son los que hablan de los chicos como mascotas educables, hay algo que se llama autonomía personal hasta en el aprovechamiento del tiempo, menos tecnología y más (...) -logía.

lucatoni

#5 Realmente sabes lo que he dicho o te has imaginado lo que te ha parecido. Si para ti innovar es teconolgía debes de reciclarte un poco. Cuando hablo de chicos es simplemente una visión gramatical, es decir, si anteriormente hablé de chavales y alumnos, me pareció prudente no redundar en las mismas palabras.
Creo que cualquier opinión sobre este y otros aspectos no es motivo de falta de respeto hacia quien la escribe. Te aseguro que yo no doy pena para nada y creeme que no voy a entrar en el juego de descalificar a las personas simplemente porque lo que dicen no coincide con lo que tu pienas.

D

#6 Y bien sabe usted que no hay "educación neutral". Saludos.

lucatoni

#57 "Siempre habrá personas que no están agusto con el sistema educativo y podrán esgrimir muchos argumentos en su contra pero defenestrarlo diciendo que no tiene ninguna relación con el trabajo es una sandez que ningún estudio sostiene".
Te podría demostrar enviando algún enlace a los estudios que demusestran mis afirmaciones, me parece una inutilidad dado que por un lado no voy a obstinarme con esta discusión y porque además en una discrepancia es fundamental para mi la buena educación y eso desafortunadamente no se nos enseñó en la nefasta universidad española y me remito a lo escrito por ti cuando tachas de "sandez" mi opinión, incurriendo en una aseveración bastante descortés por tu parte..

crycom

#58 Adelante no te prives de enlazar los estudios que avalan que el sistema educativo español no vale para nada. Pero te indico lo mismo que antes, consulta cualquiera de los tres datos que te he citado antes y verás lo que importa haber estudiado en este país.
En España menos que en otros países porque el diferencial de sueldo entre un títulado y un no títulado ha caído debido a la avalancha de títulados por la proliferación de campus que se ha producido y que no tenemos un tejido empresarial de alto valor añadido que demande / emplee de forma correcta titulados superiores.
Pero incluso así, a pesar de todas esas circustancias, hay un abismo entre la empleabilidad y salario de un títulado y uno que no lo es.

lucatoni

#31 Hola
Discrepo absolutamente contigo. El nivel de estudios no está intimamente relacionado para nada con el éxito profesional."La mayor parte de los estudios de una persona sirven para señalizar que esa persona ha sido capaz de sacarlos en x años y con x nota y otra no" Hay persona que quieren salir del sistema educativo español porque no les aporta absolutamnete nada y por el contrario está frenando su creatividad. Un sistema como el español está absolutamente desfasado y obsoleto, sólo se prima la memoria pero no la inteligencia: http://www.lavanguardia.com/estilos-de-vida/20130208/54366495051/malos-estudiantes-grandes-genios.html

crycom

#53 Que el sistema educativo español requiera una profunda reforma es una cosa que esté absolutamente desfasado y obsoleto es una exageración. En el informe PISA estamos en una mala posición comparativa a otros países de nuestro entorno, no estamos en la cola si no cerca de la media.

Por otro lado si crees que los estudios y el éxito profesional no están relacionados, por qué no consultas el salario medio y mediano de los titulados superiores y los que no lo son, su tasa de empleo y los sectores en los que están presentes.

Siempre habrá personas que no están agusto con el sistema educativo y podrán esgrimir muchos argumentos en su contra pero defenestrarlo diciendo que no tiene ninguna relación con el trabajo es una sandez que ningún estudio sostiene.

Y antes de que me digas que lo más importante son las redes de contactos previos y demás factores, te diré que sí, que influyen y mucho pero eso no hace menos signficante el nivel de estudios de cualquier candidato.

lucatoni

#57 "Siempre habrá personas que no están agusto con el sistema educativo y podrán esgrimir muchos argumentos en su contra pero defenestrarlo diciendo que no tiene ninguna relación con el trabajo es una sandez que ningún estudio sostiene".
Te podría demostrar enviando algún enlace a los estudios que demusestran mis afirmaciones, me parece una inutilidad dado que por un lado no voy a obstinarme con esta discusión y porque además en una discrepancia es fundamental para mi la buena educación y eso desafortunadamente no se nos enseñó en la nefasta universidad española y me remito a lo escrito por ti cuando tachas de "sandez" mi opinión, incurriendo en una aseveración bastante descortés por tu parte..

crycom

#58 Adelante no te prives de enlazar los estudios que avalan que el sistema educativo español no vale para nada. Pero te indico lo mismo que antes, consulta cualquiera de los tres datos que te he citado antes y verás lo que importa haber estudiado en este país.
En España menos que en otros países porque el diferencial de sueldo entre un títulado y un no títulado ha caído debido a la avalancha de títulados por la proliferación de campus que se ha producido y que no tenemos un tejido empresarial de alto valor añadido que demande / emplee de forma correcta titulados superiores.
Pero incluso así, a pesar de todas esas circustancias, hay un abismo entre la empleabilidad y salario de un títulado y uno que no lo es.

lucatoni

Alucinado. Que tendrá que ver los estudios con la gestión eficiente.

crycom

#27 La mayor parte de los estudios de una persona sirven para señalizar que esa persona ha sido capaz de sacarlos en x años y con x nota y otra no. Ya dependiendo del puesto se le puede exigir una metodología y conocimientos específicos que haya adquirido en esos estudios. Pero desde luego ten claro que empleabilidad e inteligencia están fuertemente correlacionados con el nivel de estudios.

lucatoni

#31 Hola
Discrepo absolutamente contigo. El nivel de estudios no está intimamente relacionado para nada con el éxito profesional."La mayor parte de los estudios de una persona sirven para señalizar que esa persona ha sido capaz de sacarlos en x años y con x nota y otra no" Hay persona que quieren salir del sistema educativo español porque no les aporta absolutamnete nada y por el contrario está frenando su creatividad. Un sistema como el español está absolutamente desfasado y obsoleto, sólo se prima la memoria pero no la inteligencia: http://www.lavanguardia.com/estilos-de-vida/20130208/54366495051/malos-estudiantes-grandes-genios.html

crycom

#53 Que el sistema educativo español requiera una profunda reforma es una cosa que esté absolutamente desfasado y obsoleto es una exageración. En el informe PISA estamos en una mala posición comparativa a otros países de nuestro entorno, no estamos en la cola si no cerca de la media.

Por otro lado si crees que los estudios y el éxito profesional no están relacionados, por qué no consultas el salario medio y mediano de los titulados superiores y los que no lo son, su tasa de empleo y los sectores en los que están presentes.

Siempre habrá personas que no están agusto con el sistema educativo y podrán esgrimir muchos argumentos en su contra pero defenestrarlo diciendo que no tiene ninguna relación con el trabajo es una sandez que ningún estudio sostiene.

Y antes de que me digas que lo más importante son las redes de contactos previos y demás factores, te diré que sí, que influyen y mucho pero eso no hace menos signficante el nivel de estudios de cualquier candidato.

lucatoni

#57 "Siempre habrá personas que no están agusto con el sistema educativo y podrán esgrimir muchos argumentos en su contra pero defenestrarlo diciendo que no tiene ninguna relación con el trabajo es una sandez que ningún estudio sostiene".
Te podría demostrar enviando algún enlace a los estudios que demusestran mis afirmaciones, me parece una inutilidad dado que por un lado no voy a obstinarme con esta discusión y porque además en una discrepancia es fundamental para mi la buena educación y eso desafortunadamente no se nos enseñó en la nefasta universidad española y me remito a lo escrito por ti cuando tachas de "sandez" mi opinión, incurriendo en una aseveración bastante descortés por tu parte..

crycom

#58 Adelante no te prives de enlazar los estudios que avalan que el sistema educativo español no vale para nada. Pero te indico lo mismo que antes, consulta cualquiera de los tres datos que te he citado antes y verás lo que importa haber estudiado en este país.
En España menos que en otros países porque el diferencial de sueldo entre un títulado y un no títulado ha caído debido a la avalancha de títulados por la proliferación de campus que se ha producido y que no tenemos un tejido empresarial de alto valor añadido que demande / emplee de forma correcta titulados superiores.
Pero incluso así, a pesar de todas esas circustancias, hay un abismo entre la empleabilidad y salario de un títulado y uno que no lo es.

lucatoni

Si hombre, voy yo a mirar por un gremio que ha quedado anclado en la prehistoria (taxistas). Nos han estafado durante años. Te subes a un taxi y te encuentras muchas veces con tipos que no tienen el mas mínimo sentido de la educación, increpando a otros conductores, poniendo la emisora de radio que les da la gana, el taxi oliendo a tabaco....
Subes por la mañana y te aplican una tarifa, subes por la noche y otra distinta. Metes una maleta en el maletero y otra tarifa.
Lo peor de todo es que en España cuando te subes en un taxi tienes siempre la duda de que te van a engañar.
Yo viajo con Uber y siempre el servivio ha sido mas que satisfactorio, ha sido genial y encima un alivio para mi bolsillo. Los taxistas miran por mantener su mafilla, yo por intentar sobrevivir usando servicios más economicos, eficaces y mejores.

mperdut

#36 Eso mismo pienso yo.

lucatoni

#40 Gracias

Rubenhippy

#36 Y yo y el que no quiera verlo es por algo

lucatoni

#7 No te preocupes. Un mal entendido. No pasa nada.

lucatoni

#2 Yo lo único que espero es llegar a fin de mes y poder pagar la hipoteca. Lo de Podemos, PP, PSOE, IU, UPyD.....etc, me la traen floja, porque en este desgraciado Pais nadie nos va a ayudar a salir adelante sino es por nuestros propios medios.
Lo de mentes cerradas es un poco fuerte afirmarlo sin conocerme, pero no sólo la política es un problema en España, también lo es la educación.

Naranjin

#6 quizá te distes por aludido sin ser esa mi intención... lo decía por muchos de los que mencionan la 'lucha de egos' a la que hiciste alusión....

lucatoni

#7 No te preocupes. Un mal entendido. No pasa nada.

N

#4 Si te arrepientes.

lucatoni

No empezarán con un problema de egos, no?

Naranjin

#1 muchos lo esperan... o esperáis... Lo del 'integrismo religioso' del que habla Monedero, me resulta un término muy ajustado.... 'o estás conmigo o contra mí' que se solía decir no?

...qué duros resultan los cambios en mentes cerradas... a mí me da la impresión de que ésto es verdadera política, el resto es palabrería y puesta en escena... a lo que nos acostumbran digo yo....

Mark_

#2 Correcto. Si no hay inclusión de puntos de las propuestas, las habrá más adelante. En tres años habrá otra Asamblea Ciudadana y se puede cambiar todo lo que no funcione.

#1 Así que si queríais un Podemos dividido por una lucha de egos, me parece a mi que de momento no va a ser así...

lucatoni

#2 Yo lo único que espero es llegar a fin de mes y poder pagar la hipoteca. Lo de Podemos, PP, PSOE, IU, UPyD.....etc, me la traen floja, porque en este desgraciado Pais nadie nos va a ayudar a salir adelante sino es por nuestros propios medios.
Lo de mentes cerradas es un poco fuerte afirmarlo sin conocerme, pero no sólo la política es un problema en España, también lo es la educación.

Naranjin

#6 quizá te distes por aludido sin ser esa mi intención... lo decía por muchos de los que mencionan la 'lucha de egos' a la que hiciste alusión....

lucatoni

#7 No te preocupes. Un mal entendido. No pasa nada.

lucatoni

Genial artículo de opinión, aunque "el comido" pase de todo.

lucatoni

#10 Para eso estais vosotros, que tenéis una visión mucho mas amplia, amplia para dedicaros a poner nombre científico a situaciones normales y cotidianas que se dan en las ecuelas desde hace décadas, con lo que montáis vuestro particular negocio.
Te recomiendo una lectura que a buen seguro ilustrará un poco tu deficiente e interesada opinión:
sociedad.elpais.com/sociedad/2014/09/26/actualidad/1411730295_336861.h

lucatoni

Para eso estais vosotros, que tenéis una visión mucho mas amplia, amplia para dedicaros a poner nombre científico a situaciones normales y cotidianas que se dan en las ecuelas desde hace décadas, con lo que montáis vuestro particular negocio.
Te recomiendo una lectura que a buen seguro ilustrará un poco tu deficiente e interesada opinión:
http://sociedad.elpais.com/sociedad/2014/09/26/actualidad/1411730295_336861.html

lucatoni

Pero vamos a ser serios. He buscado en Google sobre los autores de este blog. La mayoría trabajan o han trabajado en la Universidad. Algúnos han pasado por las aulas de Centros Educativos, sin pena ni gloria y sin tener puta idea de lo que es estar en las trincheras de la educación de verdad. Saben Vds, señores Psicólogos, etc, lo que necesitan los chavales hoy en día?, que se les escuche, que se les aprecie y que se les motive. Lo demás son rollos patateros como los artículos que aqui se manejan que sólo tiene un fin, vender los libros reseñados en este blog. Por cierto algúno de estos personajes recomiendan en sus aulas sus libros para hacerse con unos eurillos. Por favor más seriedad. Llevo 30 años en el mundo de la educación y se lo que se "mama" dentro y esto que publican estos señores es auténtica bazofia que no sirev de nada, sólo a sus intereses.

C

#6 Tú métete con los psicólogos (Psicolgía evolutiva, condicionamiento, estudios de personalidad, trastornos del aprendizaje, etc...) pero son los únicos metiendo algo de claridad científica en la pseudociencia de la pedagogía. Los estudios de magisterio son una vergüenza, los modelos de intervención pedagógica se aplican en base a modas y no en base a criterios de efectividad y los profesionales del ámbito sois muy mediocres y tenéis una visión muy limitada y reduccionista, como por ejemplo: lo que necesitan los chavales hoy en día?, que se les escuche, que se les aprecie y que se les motive.

lucatoni

#10 Para eso estais vosotros, que tenéis una visión mucho mas amplia, amplia para dedicaros a poner nombre científico a situaciones normales y cotidianas que se dan en las ecuelas desde hace décadas, con lo que montáis vuestro particular negocio.
Te recomiendo una lectura que a buen seguro ilustrará un poco tu deficiente e interesada opinión:
sociedad.elpais.com/sociedad/2014/09/26/actualidad/1411730295_336861.h

lucatoni

#8 Estoy totalmente de acuerdo contigo. Se habla mucho, pero se analiza poco.