Estonia implantará un programa piloto para la posterior implatación de una reforma educativa que pretende garantizar conocimientos de programación al 100% de los jóvenes en edad escolar. La iniciativa, de nombre ProgreTiiger, promueve la impartición de asignaturas de programación a partir de los 7 años de forma que se logre que todas las futuras generaciones de consumidores de tecnología sean a su vez desarrolladores, en una apuesta firme por aumentar las competencias IT del país.
Comentarios
La comparto porque me parece una idea acertadisima, una buena alternativa para sustituir la asignatura de religión, una buena forma de generar empleo y fomentar las capacidades del pais. Me fliparia que algo asi se hiciera en Españistán.
Idea cojonuda como bien comenta #1, no sólo por las posibilidades futuras de trabajar en algo referente a la informática, sino porque para aprender a pensar con lógica, poco hay comparable a programar. Quizás el ajedrez y alguna actividad similar más. Gran iniciativa para mejorar el nivel cultural y la inteligencia de los jóvenes de un pais.
#1 La verdad es que estaría muy bien. Se puede aprender a programar divirtiendo con lego, robots pequeños,etc..
Y en vez de religión pondría hasta una asignatura de leer mortadelo y filemon (total las dos son historias inventadas).
#1
En Españistán eliminarían una asignatura científica (matemáticas por ejemplo..) para que el 100% del alumnado aprendiera a programar la televisión.
Las nociones de programación deberían ser básicas. Y la edad ideal para ello es la infancia. Lo que no entiendo que se haga el esfuerzo de las TICs, proporcionando ordenadores a los alumnos y sus aplicaciones sean aprender a usar 'internet' y la ofimática.
Es un complemento esencial para la vida actual, un recurso para entender la lógica formal, el uso de las matemáticas, simulaciones físicas y aplicación de sus leyes... Además de todo el infinito abanico posible.
Ojalá se hubiera hecho esto aquí, en vez de cobrar las 2800 pesetas que hace 30 años te pedían por un par de horas semanales extraescolares de BASIC (y que, lógicamente, en casa ni pudieron ni quisieron pagarme jamás).
En fin...
Aquí quieren enseñar a los niños a rezar.
jo**r que nos adelantan los países del este... ma***tos nuestros políticos,
cuando España levante cabeza estará en la prehistoria... y serán todos palos de todos los lados
nos están aumentando los años de diferencia....
nuestros políticos deberían ser juzgados por alta traición a los ciudadanos del pueblo español/ibérico
Pues yo francamente no lo veo, y eso que soy programador... para empezar, porque creo que no todo el mundo tiene aptitudes para ello, luego porque a programar no se aprende simplemente con una o dos horas semanales durante un curso escolar, y finalmente porque programar no es como montar en bicicleta: es una verdadera profesión - que además cambia con una rapidez endiablada - y como tal solo una pequeña minoría de los niños programará en el futuro y lo hará con técnicas radicalmente distintas a las actuales.
Eso si es que hay muchos programadores en el futuro ¿Cuántos radiotelegrafistas conocéis? Pues allá por 1870 o 1875 los había por todas partes: una profesión nueva, joven y con un brillante futuro... hasta que llegó el teléfono y dejó de tenerlo.
Muchas veces pienso que tarde o temprano alguien va a programar un generador de aplicaciones práctico utilizable por legos. Con toda probabilidad hará un trabajo penoso comparado con los programadores humanos, pero tampoco cometerá errores, y con la potencia de las máquinas futuras a nadie le importará que desperdicie recursos y memoria. Seguirá habiendo algunos programadores para ciertas tareas donde la creatividad y la eficiencia sean vitale, pero se acabarán los tiempos de los cientos de miles de programadores de contabilidades...
#9 se trata de ofrecer una base que sería muy util en caso de necesitar hacer calculos y demas. cada dia que pasa veo que es mas importante tener este tipod e conocimientos en practicamente todas las areas y son muy utiles para practicamente todas las carreras, incluyendo algunas de humanidades.
Yo personalmente no tuve esa posibilida dy me hubiera gustado tenerla porque habria avanzado sensiblemente como profesional y mas rapidamente en mi carrera. Todos aquellos qeu quieran profundizar pueden hacerlo, aquellos que no les interese, que se queden con lo aprendido, nunca esta de mas. El tema es que invirtiendo de esa forma, las probabilidades de que surgan grandes empresas en el futuro, nuevos instagrams, fb o twitters en ese pais aumenta notablemente. Deberiamos toma nota.
pues a mi me daria rollo más que nada por si me kitan el curro >_
#2 Pues tranqui, que por un lado se necesitarían muchos profesores para enseñar a todos los alumnos y por otro se tardarían varios años en que se empezasen a notar los efectos. Además, una cosa es que todos sepamos programar (como escribir) y otra es que todo el mundo sea un profesional de la programación (tampoco todos somos escritores). Yo me imagino que el efecto más notorio sería que todo el mundo empezaría a entender la informática de otra forma.
Como en Espanya... que Informatica es una optativa y en muchas comunidades la da personal de Tecnologia... Mejor para los que estamos ya en el mercado laboral
#5 ¿Inforqué? Yo jamás tuve de eso y acabe el instituto hace 5 años, vamos, que no soy tan vieja XP
No queda claro el nivel de profundidad con el que pretenden enseñar la materia... Pero recuerdo que durante toda mi secundaria (desde los 13 a los 18 años) tuve al menos 1 hora semanal de programación, primero en basic y luego en pascal, y de esto hace 15 años. Programación básica, sí, pero programación al fin. Soy de Argentina.