#53 Pues te equivocas, yo no trabajo en ninguna escuela de idiomas, pero sí estudio en una.
Respecto a lo que comentas sobre el profesorado siento decirte que te equivocas de cabo a rabo, primero por que quienes trabajan en ellas conocen perfectamente el idioma que enseñan, por que han estudiado la filogía correspondiente y han aprobado las oposiciones, que dicho sea de paso, no son nada fáciles. Según tu comentario todos son gente que como mucho ha vivido en un país del idioma que enseñan (por que no todos enseñan inglés, si no que hay más de 21 lenguas en las EOI) y que no han vuelto a actualizar sus conocimientos. Me parece una generalización errónea por que doy fe que no es así en absoluto. Todos los profesores que he tenido hasta ahora en la EOI han pasado bastante tiempo en el país del idioma que enseñan y siguen pasándolo. Además se actualizan constantemente y tratan de dar lo mejor (con algunas excepciones, eso si) de si mismos. Por otro lado hay muchos profesores nativos en las EOI, por ejemplo en la que yo estoy hay profesores nativos en todos los idiomas que se imparten, además de los lectores que cada año se contratan y que también son nativos. No se les contrata por el hecho de haber nacido en un país extranjero si no que tienen que aprobar la oposición correspondiente. Una persona por hablar un idioma (todos hablamos al menos uno) no está capacitada para eseñarlo, por que no conoce los porqués de la gramática materna. Evidentemente la usa sin problemas, pero eso no quiere decir que sepa explicar por qué hay que emplear un verbo o una expresión en una determinada frase o por qué una frase se contruye de un determinado modo. Por ejemplo ¿Tú sabrías explicar cómo y cuándo hay que usar el subjuntivo en español? Sin embargo estoy seguro que no tienes dudas a la hora de usarlo. Lo mismo sucede en cualquier otra lengua.
Respecto del material, tengo que darte la razón. A mi también me parece escandalosamente caro, pero no creo que sea culpa de las EOI por escoger ese tipo, si no que todos los métodos de lenguas extranjeras tienen precios desmesurados. Puedes comprobarlo en cualquier librería.
Hablas constantemente de los hijos, no creo que pienses que las EOI están sólo para los adolescentes. Son para todos y hay gente de todas las edades, a partir de los 14 años.
Como dices tú has tenido una mala experiencia y eso te lleva a denostarlas. La mia es buena, aunque con matices. He tenido muchos profesores buenos (digo muchos por que he estudiado más de un idioma), algunos impresionantemente buenos, algunos malos y directamente alguno pésimo, pero siempre ha habido más de los primeros que de los últimos. Conozco también bastante gente rebotada con las EOI, pero (al menos las que yo conozco) ha sido por justo lo contrario a lo que tú comentas, que el profesorado les exigía más nivel para superar los cursos y como no lo conseguían han acabado yéndose y despotricando de la EOI y de todos los profesores haciendo generalizaciones injustas y erróneas.
Yo no digo que sea mejor lo público que lo privado, ni al contrario, depende de cada sitio y del profesorado.
#33 "Es obvio que debes trabajar en alguna academia privada o has tenido una mala experiencia en alguna EOI" "Eres, de algún modo, parte interesada y creo que sería más conveniente que convenzas a la gente de lo buena y exitosa que es tu academia (o lo que sea) en vez de echar tierra y despreciar el trabajo de los demás."
Respondiendo a tus comentarios: No todo es blanco o negro, evidentemente que he tenido una mala experiencia en las EOI cómo así lo digo y por eso lancé ese aviso a navegantes, pero no por ello tengo una academia o soy parte interesada con el sector privado.
Pero ya puestos, pues voy a recoger ese guante y verás lo fácil que es defender el sector privado frente a las EOI (en las que por lo visceral de tu comentario, tú -o tu entorno- sí probablemente trabajes). Algunos puntos:
- Profesorado de la EOI: Tienen al profesor/a que puede que en algún momento fuese el profesor de tus hijos, y que probablemente haya nacido en un pueblo vecino al tuyo. Su dominio REAL del inglés es haber estado -con suerte- un año viviendo en un pais anglosajón al terminar la carrera. No ha vuelto a actualizar contenidos porque no lo ha necesitado, para secundaria va tirando y le llega con lo que sabe. Pero yo espero de las EOI otro nivel. Mal profesional, en absoluto, los hay buenísimos pero esa no es la regla general porque ese nuevo traje les viene grande.
- Profesorado de la privada: pues a nada que abras el buzón o vayas por la calle el principal reclamo de academis y similares es el de "profesor nativo", es decir un tio/tia que ha nacido y vivido en inglés y ha decidió aprender castellano. Tienes una persona que conoce al dedillo su idioma, sus estructuras complejas, gramática, argot y sabe donde puedes fallar. A lo mejor no tiene todo el bagage pedagógico del otro pero sí te va a preparar para el "mundo real" del idioma además de que desde el principio tienes delante a una persona con pronunciación y entonación del país.
- Material de la EOI: Este si es un mundo y aparte. Material carísimo, obligatorio, claramente plegado a los intereses comerciales de las grandes editoriales inglesas (Oxford, Cambridge, McMillan, Headaway, etc.) y con un alto mamoneo del tipo "exige este año mis libros en tu escuela y te regalo los ipads que quieras". No tiene otra explicación (y cualquiera que haya estudiado en un EOI me dará la razón) porque no sirven ni para nada, no tienen contenidos útiles que te gustaría conservar, sólo casillitas para rellenar, que por cierto todo el mundo suele cubir a lápiz por si el año que viene lo puede vender.
- Material de la privada: Pues supongo que dependerá de cada sitio y de sus objetivos. Quizás no estén tan condicionados por los diseños curriculares y por ello tengan mayor libertad lo que no significa mejor material didáctico, lo desconozco. Algún material pirateado que me he encontrado por la red de una conocida academia son realmente buenos.
Y así podría seguir. Mira, no tomo parte en cual será el futuro de las EOI aunque me lo imagino y lo que me sabe mal es que no haya una referencia de calidad en idiomas en el sector público especialmente en este momento.
PS: Para los desconfiados: me cambié de una EOI al Centro de Idiomas de la Universidad para la que trabajo y estoy absolutamente encantado y no tengo ninguna relación con el sector privado ni me interesan los idiomas más allá de lo personal.