C

#11 No.
Haces oposiciones para "apologista"?
Se usa el metodo historico para intentar saber si un personaje y lo que cuentan de el es real, tergiversado, exagerado, legendario, mitico o inventado.
De aqui sale que Moises y Abraham son inventados.
En resumen, las cosas que cuentan de .oises son incompatibles con los registros historicos y hallazgos arqueologicos.
Abraham aun mas y no tiene sentido en el contexto de la epoca.
Piensa que esta religion es de la edad del hierro, y sus textos religiosos mayormente del final de esta (siglo II adc).
De esta epoca y la anterior en la edad de bronce hay datos para cotejar, tablillas babilonicas y escritos egipcios.

D

#62 no esperarás que se haya conservado todo después de 2-3 siglos, no?

La autora afirma lo que dice con un "lo más probable". Es bastante más prudente que muchos de los de aquí.

C

#30 Esto es una cuestion muy interesante.
Segun la definicion que escojas, todo es adoctrinamiento. O nada lo es.
Normalmente, enseñanza es la transmision de conocimiento. Aquello que es aceptado universalmente.
Con locuelos como los americanos no aceptando la realidad cientifica, que queda? sumar y restar?
Tanto historia como todas las otras ciencias sociales tienen un componente grande de opinion.
Por eso, lo normal tendria que ser que fueran las instituciones universitarias publicas las que definieran los contenidos, basados en lo que es aceptado academicamente.

C

#30 bueno, me parece logico, sabiendo que Dios odia a los mancos y cojos...
(a ver cuantos lo pillan :-))