#22 Ala, vuelve a la cueva.

#19 y #22El día que el ejército cubano abra fuego en aguas internacionales contra una flota de civiles que transportan ayuda humanitaria, espero que IU lo condene. De momento a qué coño viene nombrar a Cuba en esta noticia??

#35 Es un "argumento" muy usual y muy manido ya. Sacar a colación a Cuba, bajo cualquier pretexto ( que les habrá hecho esa pequeña isla del Caribe para que le tengan tanta manía.. ^-)

#34 Condenar este crimen no es apoyar al gobierno palestino ni a su causa. Tan solo es condenar el asesinato de un grupo de personas inocentes cargadas de ayuda humanitaria para la población civil.

#34 Apoyo a quienes son asesinados a sangre fria por defender sus ideales sin hacer distinción por sexo, raza o religión

#19 Como ya he dicho, soy ateo, que no anticlerical como algunos... que ven lo que no hay. Te cuento mi experiencia personal.. y a lo largo de mis estudios tuve 4 profesores distintos (uno de ellos un cura de los de antes) y no tuve ningún problema y se enseñaban TODAS las religiones (es verdad que más de la cristiana... pero ni mucho menos en gran proporción) y mas filosofía que en la clase homónima, y vamos, yo la aprobé sin saberme el padre nuestro eh?, por no hablar de un compañero afiliado al PCE nada mas cumplir los 18 y que no se cortaba un pelo... esa es mi experiencia personal reciente, si tu me puedes contar el caso del hijo de un amigo tuyo al que quemaron en la hoguera al grito de "HEREJE ¡" pues igual me callo, pero yo puedo hablar de lo que he visto.

¿ Y Qué pasa, que el gobierno no mezcla verdades y mentiras a patadas? ¿Y el gobierno no paga a los profesores de los institutos? Luego debemos eliminar EpC, ¿no?

Por cierto, #22, me temo que eso es verdad... pero no solo en colegios religiosos, sino que extendido a muchos privados diría yo (y a eso me refiero con anticlericarismo)

#27 Pues que quieres que te diga, te tendré que mandar mis libros. Es más, igual es que mis profesores fueron muy malos porque creo que no convencieron a nadie (conocí a más gente religiosa en la universidad pública que en mis clases, que nadie iba a misa ni aunque diesen bollos en vez de ostias).

Otra cosa es como era hace muchos años, de eso no puedo hablar... yo hablo de mi caso... y mis clases de la ESO siempre fueron de trabajos sobre las religiones (nunca leí nada malo sobre el Islamismo, por ejemplo, sino mas bien lo contrario, y del budismo ya ni te cuento...) y en bachillerato discusiones sobre Marx, Froid... horas, muchas horas...

Y ojo, te lo dice alguien que no siente mucha simpatía por la iglesia eh?, creo que hay muchas cosas que debería darles vergüenza, pero en otras soy objetivo, y en esta cuento mi punto de vista, vivido hace nada...

Y estoy un poco cansado de que gente intente prohibir a otra gente hacer lo que les venga en gana y dar a sus hijos la educación que quieran, religión en los colegios optativa, si, pero que sea una opción, no como dice #29, creo que el que prefiera religión en vez del "Catecismo del buen progresista" pueda elegir o eso o bailes regionales, me da lo mismo.

#30 No sé dónde tuviste la oferta de "Bailes regionales", yo desde luego en el colegio no, sino en una academia de música y baile. Y me parece bien que así sea. No creo que los bailes regionales aporten gran cosa a un currículo escolar, pero si los padres quieren dar esa educación a sus hijos, pueden hacerlo perfectamente en horario extraescolar. ¿Qué problema hay con ello?

Y a lo que vamos, ¿qué problema hay con que la clase de religión confesional tenga el mismo tratamiento?

No digo que haya que quitar toda educación religiosa de los colegios, como tampoco hay que quitar toda educación artística. Pero que se deje lo básico (en arte, plástica y música; en religión, una asignatura neutra sobre religiones, ética e historia) y luego que cada cual complemente su formación (artística, moral...) donde quiera en horario extraescolar.

Por cierto, ¿a qué llamas "catecismo del buen progresista"?

#30 Pues qué quieres que te diga, pero si escribes "Froid" me da que muy profundamente no lo estudiásteis...

#56 Froiz, es Froiz
www.froiz.com
Off-topic:
Froiz y Frois son apellidos gallegos, hay muchos supermercados de esa cadena en el norte de Portugal, hasta O Porto, y algunos les llaman "Fruá", pensando que es francés....

#57 Jajjaja, pero qué dices. Yo también soy gallega y nunca había escuchado lo de "fruá"

#56 En el anterior post lo dije bien, Freud, a la 1 de la mañana no me da pa más (me di cuenta cuando ya no podía editarlo) :P.

Por cierto, se ve que a algunos las experiencias personales no les gustan nada y prefieren imaginarse que las cosas son como ellos quieren que sean... como #49, que no sabe que a un musulman, por ejemplo, no se le obliga a dar religión católica, sino que puede dar islámica (si es que sale "rentable" tener un profesor de religión islámica claro). Por cierto, asta los 18 no eligen los niños, eligen SUS PADRES (afortunadamente)

#60 Creo que debería haber mecanismos suficientes para que los niños pudiesen elegir con toda la información en la mano qué hacer. Los padres en muchos casos no conocen o ignoran las posibles vías en materia educativa y se guian por modas y por lo que ven en la tele que el mercado requiere, los padres pueden ser responsables de grandes fracasos, la vocación del estudiante debe primar por delante de los intereses de los padres.

Mira yo quise hacer FP, artes gráficas, y una vez terminado plantearme entrar en la uni, mis padres me obligaron a hacer económicas yo me opuse radicalmente, me matricularon pero no fui, estudié en una escuela de dibujos animados, pero tuve que pagármela, al final accedí a hacer una carrera, Historia, 2 años pero no podía estar más en casa de mis padres más, la situación no era agradable, así que me puse a trabajar y a estudiar arte como autodidacta, seguí interesado por la historia y sigo estudiándola por mi cuenta, no descarto la UNED. Resultado, sé mucho de todo y de nada al mismo tiempo, soy dibujante pero tengo poca experiencia profesional, un corto y algunos comics publicados. Mis padres, eligieron por mí junto con un profesor que consideraba el arte inútil y les asesoró, y me hicieron dar 1000 vueltas durante 5 años. Mis amigos artistas también me animaban a dibujar argumentando que era bueno así que ahí sigo con mis proyectos. De toda esta experiencia, que no me arrepiento de haberla vivido he aprendido mucho, y una de las cosas que he aprendido es a dejar que la naturaleza de las personas actúe, un adolescente debe poseer una mínima madurez, vocación y libertad de elección.

Por cierto, tranquilo, se te entendió bien, algunos olvidan que la perfección absoluta no existe y se creen ilusamente que son ejemplo de esa perfección.

Dicho esto, ¡viva Freud! que también lo estudié

#22 Acerca de la segregación de sexos, sí, yo también he leído sobre las supuestas ventajas de ese modelo educativo. Pero que los fines sean loables no significa que los medios también lo sean.

Es como si yo realizase un estudio que concluyera, pongamos por caso, que si los colegios segregaran a los niños por raza obtendrían mejores resultados, y en base a dicho estudio reclamara construir colegios sólo para blancos, otros sólo para negros, etc. Los fines (los resultados) serían buenos, pero los medios para alcanzarlos pasarían por lo peor del racismo de tiempos pasados. Muchos se llevarían las manos a la cabeza por esto que digo, pero es que discriminar por raza o por sexo me parece que es esencialmente lo mismo.

#32 No compares una cosa con la otra... vale, asta los 10 años no pasa nada.. pero a partir de ahí empiezan a pasar cosas entre adolescentes y "adolescentas" (/Aido) que entre blancos y negros :). Aunque estoy en contra de la segregación, se perderían muchas cosas :).

Por cierto, hace poco echaron un capítulo de los Simpsons muy ilustrativo sobre el tema :). Y dicho esto, me voy a la cama, buenas noches ¡

#32 "pero es que discriminar por raza o por sexo me parece que es esencialmente lo mismo".

Es esencialmente lo mismo, pero la mitad de los que opinan programados por instituciones religiosas no lo pillan, igual que no se inmutan por la particularidad de que no existan mujeres obispo pero si hombres negros con ese rango. El sexismo sigue teniendo una salud formidable en cualquier entorno religioso, aunque sea igual de impresentable que el racismo.

#51 Más que "acientífico" es fantasía épica patatera.

#50 Lo mismo nos convendría mirar el sistema de medición de la población activa en Japón, así como su sistema laboral. Los datos que he dado, son comparativos de cómo una Burbuja Inmobiliaria afecta a la economía de un País. Es evidente, que en España el impacto ha sido mucho mayor por el sistema educativo, ya que el nuestro es bastante peor que el japones, y numerosos jóvenes han abandonado los estudios para trabajar en la construcción, no teniéndo ahora estudios con los que acceder al mercado laboral, entre otros factores, siendo la legislación laboral, parece ser, uno más que sumar a la larga lista.

P.D: No hay nada peor que el simplismo.

#116 El mejor comentario de todo el hilo. Enhorabuena.
#119 por supuesto que existe, pero hay que acreditar que, efectivamente, has hecho daño porque te lo iban a hacer a ti, y parece que este no es el caso.
#124 Tio, sal de las pelis de Tarantino.
#151 ¿Que si lo justifican? Je, ya ves mi comentario #1. Y no solo eso, he leído que tenía que haber matado a los tres, que el ladrón bien muerto está y barbaridades similares en casi todos los comentarios. Y, sí, comparto la arcada. Saludos.
#154 ¿Que que ha pasado? Pues mira: 1.- Soy yo. Hay gente que me negativiza por sistema (¡vivan la madurez y el peso específico) y 2.-La gente lo ve así: un héroe (el propietario de la casa) mata a un villano (el ladrón que entró a robar) y esto, según las pelis de acción de Hollywood, está muy bien hecho....¿desde cuando los delincuentes tienen derechos humanos? Y si insinúas que los tienen....bueno, ya has visto lo que pasa. Saludos.
#155 Muchas gracias. Meneantes como vosotros sois los que evitan que me vaya para no volver (y también que esto se parezca a forocoches )
#158 Eres un infantil.

#160 Eres un infantil.

Te has olvidado de insultarme. Ah, espera. ¡Ese era tu intento!

#169 De nuevo magistral. Enhorabuena.

#169 Quien parece haber visto muchas películas estadounidenses eres tú. No sabes cómo es la sociedad aquí, donde llevo 15 años viviendo, así que sé de lo que hablo. En todo caso, se me mete un tío como un armario en casa y los reflejos de defensa me salen, no lo dudes. No voy a preguntarle a qué ha venido. Él es quien invade mi casa y se expone a eso. No es que merezca morir, pero si me defiendo por miedo que nadie se extrañe.

#188 Totalmente de acuerdo contigo. Lógico que exista el derecho a la legítima defensa, a proteger a tu familia, tu casa y a ti mismo, pero de ahí a justificar el disparar a matar....va un abismo, y más en un caso como este, en el que ni siquiera está acreditado que los ladrones tuvieran más intenciones que la de robar.

#188 Tus últimos comentarios se referían a la "sociedad estadounidense". Relee. Me reafirmo en lo que digo: en situación de peligro, no respondo. Si no quiere problemas, que no se me meta en casa. En la "profesión" va el riesgo.

#190 Tranquilo, Callahan...

#192 ¿Proporcinaliqueeeee? Aquí eso no se lleva, lamentablemente, ya lo han dejado claro. Tu me robas, yo te mato. Superjusto, vamos.

#192 El día que te entren cuatro armarios, recuerda prepararles un café con madalenas, ya verás qué risa.

#169 "algunos de los que viven aquí, que viven convencidos de que todo el que entra a una casa ajena lo hacen para violar, torturar, mutilar y matar, y que además tienen una facilidad para liarse a tiros acojonante"

Sin comentarios. Para que no digas que me jarto a ver peliculas americanas ...