#46 Que miren en la hamburguesería entonces

#38 Pues entonces no sé qué me estás intentando echar en cara, ya que yo las matemáticas las aborrezco como una patada en los cojones y sin embargo las estudié como el que más también. Mismo caso que tú, pero con diferente asignatura. Sin embargo ya te digo: aquí te tengo intentando darme lecciones de moralidad. Si es que te tienes que reír

#39 Sí, y haces un uso totalmente inadecuado de ellas. En cambio, yo con la lengua, no.

#15 A mí me flipaban las matemáticas y odiaba la lengua, filosofía o la literaura

Odiabas la lengua, la filosofía y la literatura pero te tenemos en #3 dando lecciones a la gente que, y cito textualmente, "se pavonea de su ignorancia".

Si es que te tienes que reír

Por cierto, yo no "desprecio" las Matemáticas, simplemente digo que son una asignatura hipercompleja y extremadamente difícil de comprender y dominar, que desde luego no son para todo el mundo y que requieren muchísimo más esfuerzo que simplemente memorizar. Tranquilo, muchacho, no estoy diciendo que sean "una asignatura inútil" ni mucho menos, como sí he oído decir de Lengua y Filosofía a mucho fanboy de las matemáticas.

#20 Yo entiendo lo que dice, a mi hacer comentarios de texto me parecía infernal y nada claro, lo que para un profesor está bien para otro está mal, en matemáticas la has podido cagar, pero se ve el fallo o si has hecho lo que te ha dado la gana. Las matemáticas son complejas pero hasta cierto punto, va desde un libro de peppa pig hasta el Ulises de James Joyce, cualquier cosa se puede hacer tan compleja como le llegue a la persona que pueda desarrollarlo.

#37 lo que para un profesor está bien para otro está mal,

Yo era un inútil integral en Matemáticas, o me hinchaba a hacer problemitas o me follaban el examen, es así de simple. De hecho aún con un título de ingeniería debajo del brazo, a día de hoy tengo serios problemas para recordar o explicar la inmensa mayoría de conceptos matemáticos que se me explicaron tanto en el instituto como en la carrera.

Sin embargo, los análisis de texto jamás fallé ni uno solo. Con ningún profesor. Sin embargo muchos que sacaban dieces en Mates y se pasaban los exámenes por la punta del nardo luego lloraban con lo que a mí me parecen gilipolleces, como por ejemplo leer un texto y entender lo que te están diciendo, si es ironía, el contexto, etcétera.

#40 Cada uno somos buenos en distintas cosas, es lo bonito del mundo.

#20 Que las odiara no significa que no las estudiara como el que más. De hecho, de ignornate tengo lo mimo que tú de capacidad lectora.

#38 Pues entonces no sé qué me estás intentando echar en cara, ya que yo las matemáticas las aborrezco como una patada en los cojones y sin embargo las estudié como el que más también. Mismo caso que tú, pero con diferente asignatura. Sin embargo ya te digo: aquí te tengo intentando darme lecciones de moralidad. Si es que te tienes que reír

#39 Sí, y haces un uso totalmente inadecuado de ellas. En cambio, yo con la lengua, no.

#6 lee a #3

#9 Ya lo he leído. Yo no me pavoneo de nada, ojalá fuera tan listo como para poder amar a las Matemáticas, entenderlas con sólo ver los símbolos en la pizarra y hacer un par de ejemplos y presentarme al examen y sacar 9 ó 10.

Lamentablemente no es mi caso. Ni el del 99.9999999999% de la gente que conozco, ingenieros y científicos incluidos. Las Matemáticas hay que matarse a hacer ejercicios.

#16 Justo por eso es importante que te explique las cosas.

Las matemáticas no son un conjunto de recetas que debes creer y aplicar.

Laa matemáticas son pensar y razonar.
Analizar, probar y descubrir.

Si solo les das recetas que no entienden, no podrán pensar por si mismos no enfrentar a situaciones nuevas de las que no conocen la receta exacta.

Me encuentro con demasiada gente que no siquiera sabe que multiplicar es sumar varias veces.
Les dieron la tabla de multiplicar y a sufrir aprendiendo una lista de números sin sentido.

Luego claro, no saben cuando aplicar las cosas a los problemas.

#25 Alicia a través del espejo

–¿Sabes sumar? –le preguntó la Reina blanca–. ¿Cuánto es uno y uno y uno y uno y uno y uno y uno y uno?

–No sé –dijo Alicia– he perdido la cuenta.

–No sabe sumar –interrumpió la Reina roja–.

#25 #16 A un compañero del instituto se negaban a cogerle los papeles para una ayuda en secretaría.
La funcionaria, que había aprobado oposiciones, alegaba que sus ingresos familiares superaban ligeramente el máximo y además en la casilla tal tenía que multiplicarlos por 0,8.

A petición del solicitante, tiró de calculadora y no entendió como era posible que una multiplicación diera un resultado menor que el multiplicando.

Entender las cosas es necesario. Esa gente que no entiende las matemáticas han estudiado por métodos tradicionales.

#42 gracias por ilustrar la importancia de lo que se aprende y no aprender mecanicamente.

Sobre todo porque hablamos de entender cosas que se pueden entender.

El problema es que muchos padres y muchos profesores aprendieron sin entender.

Por cierto, no se que son "métodos tradicionales " en este caso

En mi a caso, tradicionales es entender lo que es un conjunto, que los números son los elementos de un conjunto etc etc
.a mí me lo explicaron hace 40 así.

Depende del profesor y sus técnicas

El problema es que muchos padres y profes aprendieron una mecánica sin entender nada y creen que solo hay "un método" y cada vez que ven algo distinto se que ellos entienden dicen: "eso está mal".

Un buen profesor no es alguien que saben mucho de una materia sino alguien que es capaz de explicar al nivel de sus alumnos.
Y eso es un arte que nunca acabas de aprender.

#44 Métodos tradicionales en mi caso aprender la tabla de multiplicar por repeticiones infinitas.
Nunca nos enseñaron técnicas de memorización de números.

Tienes razón en todo.

#15 A mí me flipaban las matemáticas y odiaba la lengua, filosofía o la literaura

Odiabas la lengua, la filosofía y la literatura pero te tenemos en #3 dando lecciones a la gente que, y cito textualmente, "se pavonea de su ignorancia".

Si es que te tienes que reír

Por cierto, yo no "desprecio" las Matemáticas, simplemente digo que son una asignatura hipercompleja y extremadamente difícil de comprender y dominar, que desde luego no son para todo el mundo y que requieren muchísimo más esfuerzo que simplemente memorizar. Tranquilo, muchacho, no estoy diciendo que sean "una asignatura inútil" ni mucho menos, como sí he oído decir de Lengua y Filosofía a mucho fanboy de las matemáticas.

#20 Yo entiendo lo que dice, a mi hacer comentarios de texto me parecía infernal y nada claro, lo que para un profesor está bien para otro está mal, en matemáticas la has podido cagar, pero se ve el fallo o si has hecho lo que te ha dado la gana. Las matemáticas son complejas pero hasta cierto punto, va desde un libro de peppa pig hasta el Ulises de James Joyce, cualquier cosa se puede hacer tan compleja como le llegue a la persona que pueda desarrollarlo.

#37 lo que para un profesor está bien para otro está mal,

Yo era un inútil integral en Matemáticas, o me hinchaba a hacer problemitas o me follaban el examen, es así de simple. De hecho aún con un título de ingeniería debajo del brazo, a día de hoy tengo serios problemas para recordar o explicar la inmensa mayoría de conceptos matemáticos que se me explicaron tanto en el instituto como en la carrera.

Sin embargo, los análisis de texto jamás fallé ni uno solo. Con ningún profesor. Sin embargo muchos que sacaban dieces en Mates y se pasaban los exámenes por la punta del nardo luego lloraban con lo que a mí me parecen gilipolleces, como por ejemplo leer un texto y entender lo que te están diciendo, si es ironía, el contexto, etcétera.

#40 Cada uno somos buenos en distintas cosas, es lo bonito del mundo.

#20 Que las odiara no significa que no las estudiara como el que más. De hecho, de ignornate tengo lo mimo que tú de capacidad lectora.

#38 Pues entonces no sé qué me estás intentando echar en cara, ya que yo las matemáticas las aborrezco como una patada en los cojones y sin embargo las estudié como el que más también. Mismo caso que tú, pero con diferente asignatura. Sin embargo ya te digo: aquí te tengo intentando darme lecciones de moralidad. Si es que te tienes que reír

#39 Sí, y haces un uso totalmente inadecuado de ellas. En cambio, yo con la lengua, no.

#13 ¿Dónde va la "h"?

#6 Querrás decir tilde. Pero si lo llevas como nombre de usuario, joder.

#8 #6 que grande

#10 Malditos dedos gordos...

#13 ¿Dónde va la "h"?

#66 idem.

#67 El rol en mi caso no queda otra pero in situ es de lo mejor!

#116 la diferencia es que lo que prohíbes al prohibir beber en la calle no influye más que en que la gente no puede beber en la calle.
Al prohibir el patinete en el tren haces que la gente tenga que coger otros medios de transporte. Es mal para todos, no solo para la persona, y relacionado con algo necesario, no con algo totalmente secundario.

#118 "prohibir beber en la calle no influye más que en que la gente no puede beber en la calle.

Eso díselo a la gente que vive al lado de una plaza, que con los botellones tienen gritos hasta las tantas por fuera de su casa, y montañas de basura al día siguiente. Que todos sabemos como se deshiniben los adolescentes con dos copas mal puestas.

Influye en que esa gente ahora quizá pueda dormir un poco mejor.

#157 me has malinterpretado, creo, o me he explicado mal.
Me refefría a que prohibir beber en la calle no es perjuicioso para nadie.

#1 Es un comienzo lógico...

#1 poco a poco, hombre. En el siglo que viene ya empezarán a adaptarse a este.

#1 Teniendo en cuenta que ahora están adaptados al siglo XVII, ya es algo.

#1 tendrán que explicar porque Dios cambia de opinión.
Tanto en este caso como en otros, Dios fue muy claro y Él manda y tiene sabiduría infinita.

Sí ahora, como otras veces , cambia de opinión es porque no es tan sabio, porque sus normas no son tan buenas y entonces saltarse las no debe ser tan terrible ...

Tantos cambios de opinión de Dios me.hace pensar que quizás no exista y sea un invento de los hombres para dominar la voluntad de sus congéneres y vivir sin trabajar.

#6 #7 es que me me digan donde han sacado esos viajes por ese dinero. Porque hay buscadores de cruceros en internet y no me salen las cuentas en ninguno.

Lo veo más como una campaña de marketing.
O eso, o que digan a qué residencia iban a ir para comparar.

Estoy con #8

#10 me consta que hay contratos de cruceros de larga duración pero no haciendo siempre de seguido, puedes utilizarlo por intervalos, pero probablemente no aparezca en folletos, tampoco se trata de sumar lo que vale una semana por todas las semanas que tiene un año.

#1 #10 Los cruceros están tocados desde el Covid cuando caía enfermo todo el mundo sin excepción.
Ahora encima son responsables de la masificación de muchos sitios turísticos de la costa y de la contaminación de puertos y mares con viajes absurdos.
Normal que publiciten esto para ver si cae algún "nómada" que "teletrabaja", o los jubilados se acuerda de que los cruceros existen...
Ni los youtubers estos que viajan todo el tiempo suelen coger los cruceros como medio para viajar...

#130 Buena puntualización, que pasa desapercibida... en muchos convenios, aunque la jornada semanal sea de 40 horas, la jornada máxima anual corresponde a 36 o 37 y simplemente se hacen los ciegos y no se cumple.

#130 #140 Mi contrato era de 37 horas pero yo salia a las 3:30pm para recoger a mi hijo y no era el unico.

#5 Eso venía a decir yo, estar entre las mejores no quiere decir que sean buenas para ir en bici realmente. Eso sí, mejor en estas que no en las que ni aparecen.
Sería algo así como decir "las mejores ciudades para respirar aire fresco".

#7 Bueno, en Barcelona se han hecho muchísimos carriles bici, y creo que se ha trabajado mucho en que sea una buena ciudad para moverse en bici, lo que no significa que no pueda mejorar.

#20 Pues claramente que #_16 está un poco mal de la cabeza y le divierte esto de joder al prójimo.
Hay poca gente así, pero los que hay son molestos de narices.

#5 Esa es la definición del idiota: realiza acciones en las que gasta esfuerzo y tiempo que perjudican a otros y a él mismo.

#5 hay una teoría, no recuerdo cuando ni dónde la leí, que se llama la teoría del carrito.

dice que en el aparcamiento de un supermercado, suponiendo que los carritos no son de los de meter una moneda, se observa el comportamiento ético de los usuarios.

Todo el mundo sabe que no llevar el carrito al sitio de los carritos y dejarlo por en medio está mal, pero no tiene ninguna consecuencia; mientras tanto, la opción moralmente aceptable ( ya que supondría un buen común no tener el aparcamiento lleno de carros) llevar el carrito, no tiene ningún beneficio y cuesta un esfuerzo (mínimo, pero un esfuerzo).

¿que pasaría? se llenaría el parking de carritos? la gente los recogería? se verían 4 o 5 por ahí y el resto en su sitio?

Pues la teoría dice que no sale pasaría sería el reflejo de la sociedad donde se observará.

#9 pues te respondo. En EE.UU. los carritos no tienen moneda y casi todo dios lo deja tirado en El aparcamiento. Por ello, tiene que contactsr gente por El salario minimo para recogerlos. Solo los supermercados Aldi y Lidl, europeos, tienen la moneda. En estos Todo dios devuelve El carrito. La gente se motiva solo por dinero

#17 Según la teoría del carrito, eso significaría que EEUU es una sociedad hiper individualista, donde las personas se preocupan de si mismas (no recoger el carro) y no les importa el buen común (mantener el aparcamiento sin obstáculos).

#22 igual lo hacen para que puedan contratar a esa gente que no tiene otro trabajo ... mira que sois malpensados ...

#22 efectivamente, así es. Has dado en el clavo. Otro ejemplo de individualismo. Normalmente, los homeless o vagabundos, son blancos o negros. Será más dificil, aunque no imposible, que veas asiaticos o Latinos. El concepto de entorno de grupo o ayuda familiar está ausente por esa cultural de exito individual anglosajona

#9 pues, yo personalmente, con lo de los carritos, las pocas veces que los cojo ademas los "ordeno" si el sitio donde meter los carritos tienen para 3 filas y hay solo 2 por que un monton de putos vagos no ha querido empezar la tercera fila muevo de las otras 2 filas al a tercera para que no sobresalgan del sitio de almacenaje.

#19 Tú lo que tienes es un problema ... mmmmm Por cierto, cuando quieras te pasas a ordenar mi casa, te hago ese favor, para que te entretengas

#5 Ya decía Cipolla que es peor un estúpido que un malvado.

#5 Hay tres tipos de personas:

El altruista, sin esperar nada a cambio, antepone a los demás antes que a el mismo, algunos un poquito, otros muchísimo.
El egoísta se antepone a si mismo antes que al resto, y lo mismo, algunos un poco, otros muchísimo.
El cretino jode a los demás por pura estupidez aunque esto le supongo un daño personal.

Estos son del tercer tipo.

Y ahora meto un calzador inmenso

Un altruista suele votar a la izquierda.

Un egoísta tiene dos posibilidades, si es pobre votará a la izquierda, le beneficia, y si es rico, a la derecha, obviamente.

Si es un cretino votará a aquel que diga que va a putear a los rojos, los moros, los gitanos, las feministas, etc... aunque eso le suponga tirarse piedras a su tejado, un ejemplo típico es el pobre que vota a la derecha.

El cretino además no es especialmente listo.

#16 Ya me explicarás qué tiene de divertido...

#20 Pues claramente que #_16 está un poco mal de la cabeza y le divierte esto de joder al prójimo.
Hay poca gente así, pero los que hay son molestos de narices.

#5 Igual tienen un taller de chapa y pintura ...