#27 Ok, hay que darle sal a la vida .

#35 #24

Una cosa es un combatiente y otra un puto nazi.

#73 si acaso Puerta 1 - Hombre 1

#3 a eso venia yo aquí

#3 No es el 8º peor plato. Es el 8º menos malo de 96, o dicho de otra forma que se comerían antes un arroz de esos que alguna de las otras 88 opciones. Pero si la lista va de cosas como peladillas o gazpacho de mango 89 me parecen pocos.

#60 siempre a partir de lo que yo decida.

#6 España sin ir más lejos se paraliza a nivel laboral en ciertos días de festividad religiosa.

Esa es la realidad.

Lo que ocurre con "nuestra" religión nos parece normal o de una importancia muy baja y si es de la religión de los "otros" entonces hay que hacerles entender que no pueden hacerlo por que nos afecta.

#9 Gracias

#9 #18 Se puede cambiar eso

No me sirve el "como ya lo hacíamos mal, vamos a hacerlo aun peor"

#32 La realidad es que no se ha cambiado.

Por lo que pretender imponerlo a los "otros" es hipócrita.

Si no eres capaz de cambiarlo en tu propia cultura es injusto exigir a otras culturas que lo hagan por que tú se lo exiges.

#34 "nosotros" hemos cambiado un huevo, a mejor

Personalmente soy ateo, y nací de familia completamente católica

A nivel general, muchísima gente trabaja en esos "días sagrados", y la cuaresma (Lo mas equivalente al ramadán que había en la cultura cristiana) ya ni se mira

Que nos queden pasos por dar, no es excusa para que ahora desandemos el camino, y menos por cuatro fanáticos.

#36 "nosotros" hemos cambiado un huevo, a mejor

Nos dices tras acabar de tener festivos por Semana Santa ...

A nivel general, muchísima gente trabaja en esos "días sagrados", y la cuaresma ya ni se mira

Tenemos festivos nacionales oficiales cuya motivación es religiosa.

Que nos queden pasos por dar, no es excusa para que ahora desandemos el camino, y menos por cuatro fanáticos.

Cuando tienes días de la Semana Santa como festivos nacionales pretender que otros no apliquen sus criterios religiosos en el ámbito laboral es ser un hipócrita.

En cuanto hayamos erradicado la influencia religiosa en ámbitos como el que describo podremos empezar a tener autoridad moral para exigir lo mismo a otros.

#37 "Y como aun tenemos los festivos en semana santa, ahora vamos a volver poner la puñetera cuaresma como hace un siglo"

¿Se da cuenta de que esto es lo que me esta diciendo?

#37 Conozco a un católico coherente de EEUU que creó la Ubuntu Christian Edition. En cuaresma, el sistema solo funciona en modo texto como sacrificio, durante 40 días.

https://ubuntuce.com/

#9 Es que lo que para unos pocos es religión, en aquellas culturas donde esa religión ha tenido mucho peso se ha convertido en costumbres, en algunos casos consideradas actividades culturales a preservar

Conozco a varios musulmanes no practicantes que practican el ramadan y no comen cerdo, y a muchísimos españoles agnósticos que celebran la navidad y los reyes magos

#6 no me digas que un partido de fútbol representa a toda la sociedad

#10 ¿A partir de cuántos individuos se considera sociedad? ¿1 000? ¿60 000? ¿1 000 000?

#60 siempre a partir de lo que yo decida.

#6 Es un evento privado de unas empresas con ánimo de lucro.

#6 Eso me gustaría a mí y no tragarme todos los años en SS.SS. un show religioso junto a mi casa cortando el acceso y obligando a dar un rodeo.

#1 #5 Los contenedores de ropa están precisamente para los pobres.

#29 Claro, para eso están esos contenedores.

A que parece una paradoja.

#29 he visto muchas veces ropa tirada alrededor de contenedores de este tipo. Se llevan la ropa que creen que pueden revender, y el resto tirado de cualquier manera.

#29 Si de verdad necesitas ropa, en Caritas o servicios sociales te la dan gratis, y además limpia y sin preguntar. En realidad, es esa misma ropa del contenedor una vez triada. Otra cosa no, pero ropa vieja tienen a montañas.

#7 ¿Estas hablando de Mastodon o de Twitter X?

#40 Yo aposté por una Rave, y lo mantengo.

#46 Que miren en la hamburguesería entonces

#38 Pues entonces no sé qué me estás intentando echar en cara, ya que yo las matemáticas las aborrezco como una patada en los cojones y sin embargo las estudié como el que más también. Mismo caso que tú, pero con diferente asignatura. Sin embargo ya te digo: aquí te tengo intentando darme lecciones de moralidad. Si es que te tienes que reír

#39 Sí, y haces un uso totalmente inadecuado de ellas. En cambio, yo con la lengua, no.

#15 A mí me flipaban las matemáticas y odiaba la lengua, filosofía o la literaura

Odiabas la lengua, la filosofía y la literatura pero te tenemos en #3 dando lecciones a la gente que, y cito textualmente, "se pavonea de su ignorancia".

Si es que te tienes que reír

Por cierto, yo no "desprecio" las Matemáticas, simplemente digo que son una asignatura hipercompleja y extremadamente difícil de comprender y dominar, que desde luego no son para todo el mundo y que requieren muchísimo más esfuerzo que simplemente memorizar. Tranquilo, muchacho, no estoy diciendo que sean "una asignatura inútil" ni mucho menos, como sí he oído decir de Lengua y Filosofía a mucho fanboy de las matemáticas.

#20 Yo entiendo lo que dice, a mi hacer comentarios de texto me parecía infernal y nada claro, lo que para un profesor está bien para otro está mal, en matemáticas la has podido cagar, pero se ve el fallo o si has hecho lo que te ha dado la gana. Las matemáticas son complejas pero hasta cierto punto, va desde un libro de peppa pig hasta el Ulises de James Joyce, cualquier cosa se puede hacer tan compleja como le llegue a la persona que pueda desarrollarlo.

#37 lo que para un profesor está bien para otro está mal,

Yo era un inútil integral en Matemáticas, o me hinchaba a hacer problemitas o me follaban el examen, es así de simple. De hecho aún con un título de ingeniería debajo del brazo, a día de hoy tengo serios problemas para recordar o explicar la inmensa mayoría de conceptos matemáticos que se me explicaron tanto en el instituto como en la carrera.

Sin embargo, los análisis de texto jamás fallé ni uno solo. Con ningún profesor. Sin embargo muchos que sacaban dieces en Mates y se pasaban los exámenes por la punta del nardo luego lloraban con lo que a mí me parecen gilipolleces, como por ejemplo leer un texto y entender lo que te están diciendo, si es ironía, el contexto, etcétera.

#40 Cada uno somos buenos en distintas cosas, es lo bonito del mundo.

#20 Que las odiara no significa que no las estudiara como el que más. De hecho, de ignornate tengo lo mimo que tú de capacidad lectora.

#38 Pues entonces no sé qué me estás intentando echar en cara, ya que yo las matemáticas las aborrezco como una patada en los cojones y sin embargo las estudié como el que más también. Mismo caso que tú, pero con diferente asignatura. Sin embargo ya te digo: aquí te tengo intentando darme lecciones de moralidad. Si es que te tienes que reír

#39 Sí, y haces un uso totalmente inadecuado de ellas. En cambio, yo con la lengua, no.

#6 lee a #3

#9 Ya lo he leído. Yo no me pavoneo de nada, ojalá fuera tan listo como para poder amar a las Matemáticas, entenderlas con sólo ver los símbolos en la pizarra y hacer un par de ejemplos y presentarme al examen y sacar 9 ó 10.

Lamentablemente no es mi caso. Ni el del 99.9999999999% de la gente que conozco, ingenieros y científicos incluidos. Las Matemáticas hay que matarse a hacer ejercicios.

#16 Justo por eso es importante que te explique las cosas.

Las matemáticas no son un conjunto de recetas que debes creer y aplicar.

Laa matemáticas son pensar y razonar.
Analizar, probar y descubrir.

Si solo les das recetas que no entienden, no podrán pensar por si mismos no enfrentar a situaciones nuevas de las que no conocen la receta exacta.

Me encuentro con demasiada gente que no siquiera sabe que multiplicar es sumar varias veces.
Les dieron la tabla de multiplicar y a sufrir aprendiendo una lista de números sin sentido.

Luego claro, no saben cuando aplicar las cosas a los problemas.

#25 Alicia a través del espejo

–¿Sabes sumar? –le preguntó la Reina blanca–. ¿Cuánto es uno y uno y uno y uno y uno y uno y uno y uno?

–No sé –dijo Alicia– he perdido la cuenta.

–No sabe sumar –interrumpió la Reina roja–.

#25 #16 A un compañero del instituto se negaban a cogerle los papeles para una ayuda en secretaría.
La funcionaria, que había aprobado oposiciones, alegaba que sus ingresos familiares superaban ligeramente el máximo y además en la casilla tal tenía que multiplicarlos por 0,8.

A petición del solicitante, tiró de calculadora y no entendió como era posible que una multiplicación diera un resultado menor que el multiplicando.

Entender las cosas es necesario. Esa gente que no entiende las matemáticas han estudiado por métodos tradicionales.

#42 gracias por ilustrar la importancia de lo que se aprende y no aprender mecanicamente.

Sobre todo porque hablamos de entender cosas que se pueden entender.

El problema es que muchos padres y muchos profesores aprendieron sin entender.

Por cierto, no se que son "métodos tradicionales " en este caso

En mi a caso, tradicionales es entender lo que es un conjunto, que los números son los elementos de un conjunto etc etc
.a mí me lo explicaron hace 40 así.

Depende del profesor y sus técnicas

El problema es que muchos padres y profes aprendieron una mecánica sin entender nada y creen que solo hay "un método" y cada vez que ven algo distinto se que ellos entienden dicen: "eso está mal".

Un buen profesor no es alguien que saben mucho de una materia sino alguien que es capaz de explicar al nivel de sus alumnos.
Y eso es un arte que nunca acabas de aprender.

#44 Métodos tradicionales en mi caso aprender la tabla de multiplicar por repeticiones infinitas.
Nunca nos enseñaron técnicas de memorización de números.

Tienes razón en todo.

#15 A mí me flipaban las matemáticas y odiaba la lengua, filosofía o la literaura

Odiabas la lengua, la filosofía y la literatura pero te tenemos en #3 dando lecciones a la gente que, y cito textualmente, "se pavonea de su ignorancia".

Si es que te tienes que reír

Por cierto, yo no "desprecio" las Matemáticas, simplemente digo que son una asignatura hipercompleja y extremadamente difícil de comprender y dominar, que desde luego no son para todo el mundo y que requieren muchísimo más esfuerzo que simplemente memorizar. Tranquilo, muchacho, no estoy diciendo que sean "una asignatura inútil" ni mucho menos, como sí he oído decir de Lengua y Filosofía a mucho fanboy de las matemáticas.

#20 Yo entiendo lo que dice, a mi hacer comentarios de texto me parecía infernal y nada claro, lo que para un profesor está bien para otro está mal, en matemáticas la has podido cagar, pero se ve el fallo o si has hecho lo que te ha dado la gana. Las matemáticas son complejas pero hasta cierto punto, va desde un libro de peppa pig hasta el Ulises de James Joyce, cualquier cosa se puede hacer tan compleja como le llegue a la persona que pueda desarrollarlo.

#37 lo que para un profesor está bien para otro está mal,

Yo era un inútil integral en Matemáticas, o me hinchaba a hacer problemitas o me follaban el examen, es así de simple. De hecho aún con un título de ingeniería debajo del brazo, a día de hoy tengo serios problemas para recordar o explicar la inmensa mayoría de conceptos matemáticos que se me explicaron tanto en el instituto como en la carrera.

Sin embargo, los análisis de texto jamás fallé ni uno solo. Con ningún profesor. Sin embargo muchos que sacaban dieces en Mates y se pasaban los exámenes por la punta del nardo luego lloraban con lo que a mí me parecen gilipolleces, como por ejemplo leer un texto y entender lo que te están diciendo, si es ironía, el contexto, etcétera.

#40 Cada uno somos buenos en distintas cosas, es lo bonito del mundo.

#20 Que las odiara no significa que no las estudiara como el que más. De hecho, de ignornate tengo lo mimo que tú de capacidad lectora.

#38 Pues entonces no sé qué me estás intentando echar en cara, ya que yo las matemáticas las aborrezco como una patada en los cojones y sin embargo las estudié como el que más también. Mismo caso que tú, pero con diferente asignatura. Sin embargo ya te digo: aquí te tengo intentando darme lecciones de moralidad. Si es que te tienes que reír

#39 Sí, y haces un uso totalmente inadecuado de ellas. En cambio, yo con la lengua, no.

#13 ¿Dónde va la "h"?

#6 Querrás decir tilde. Pero si lo llevas como nombre de usuario, joder.

#8 #6 que grande

#10 Malditos dedos gordos...

#13 ¿Dónde va la "h"?

#66 idem.

#67 El rol en mi caso no queda otra pero in situ es de lo mejor!

#116 la diferencia es que lo que prohíbes al prohibir beber en la calle no influye más que en que la gente no puede beber en la calle.
Al prohibir el patinete en el tren haces que la gente tenga que coger otros medios de transporte. Es mal para todos, no solo para la persona, y relacionado con algo necesario, no con algo totalmente secundario.

#118 "prohibir beber en la calle no influye más que en que la gente no puede beber en la calle.

Eso díselo a la gente que vive al lado de una plaza, que con los botellones tienen gritos hasta las tantas por fuera de su casa, y montañas de basura al día siguiente. Que todos sabemos como se deshiniben los adolescentes con dos copas mal puestas.

Influye en que esa gente ahora quizá pueda dormir un poco mejor.

#157 me has malinterpretado, creo, o me he explicado mal.
Me refefría a que prohibir beber en la calle no es perjuicioso para nadie.