#8 ¿"exigan"?

#9 ¿Qué quieres que te diga? Yo veo más grave que no te sepan responder en catalán, vasco o gallego, que son lenguas autóctonas de aquí, de ciudadanos y ciudadanas que van a votar en esas elecciones.

#10 Alguna se tenía que escapar. Por eso soy mileurista, ellos no tienen excusa.

#14 de hecho, mañana me como 12 horas en calidad de presidente de mesa.

#10 No olvides que son co-oficiales en sus comunidades autonomas. Yo no tengo porque saber hablar Catalan, Euskera o gallego, ni ellos.

#20 Son oficiales en sus comunidades, al mismo nivel que el castellano. Pero siendo Madrid la capital del estado, antes que enseñar inglés a los funcionarios, no estaría de más que se les impartieran unos conocimientos básicos de ellas. Sería, por otra parte, toda una muestra de respeto hacia los no castellanoparlantes que contribuyen con sus impuestos al mantenimiento de la estructura estatal ubicada en la villa y corte.

#23 efectivamente co-oficiales... oficiales al mismo nivel que el castellano en SUS comunidades. Por tanto, los habitantes de esas comunidades deberian conocer ambos y ser capaces de expresarse en ellos igualmente, a no ser, que prefieran vivir totalmente aislados (a nivel comunicativo) del resto del mundo.... En ese caso, alla ellos, que hace mucho que la educacion en este pais es casi-gratuita, y que se ofrece (o impone, segun a quien preguntes) aprender castellano.... asi que que no nos echen la culpa a los vecinos.

Lo que me faltaba por oir, es que todos los funcionarios o personal del estado tuviesen que hablar todas las lenguas de todas las autonomias + algun pais extranjero independientemente del lugar en el que ejerzan. Y querras tambien que sea nivel nativo no?

#23 Sinceramente, pudiendo aprender inglés en las escuelas me parece una soberana tontería que mi hijo/a aprenda catalán, gallego o vasco sin estar viviendo en cataluña, galicia o el país vasco.
Un idioma tendrá parte de la cultura y me parece muy bien que se conserve, pero igual que no obligo a nadie a saber hacer unas frituras como solo se hacen en Malaga, no se a que viene que yo tenga que aprender catalán o gallego pudiendo aprender un idioma que habla muchos más millones de personas, como el inglés o el aleman o el chino mandarín.
¿Un gallego tendría entonces que aprender castellano, gallego, catalán y euskera? Vaya perdida de tiempo, sinceramente, cuando dos solo te sirven para hablar en sendas comunidades y son entes de culturas de las que tu no has mamado más que la esencia que se ha esparcido por el resto del país. Repito, es un tiempo perdido que podrías usar para aprender otros dos idiomas mucho más útiles.


P.D: Ya basta de ir de victimas, ¿eh? La tasa impositiva de Madrid es la más alta de España, superior incluso a la de Barcelona, así que con el cuento de la víctima desangrada a otro sitio.

Mucho orgullo ibérico herido por aquí

#191 Sinceramente, pudiendo aprender inglés en las escuelas me parece una soberana tontería que mi hijo/a aprenda catalán, gallego o vasco sin estar viviendo en cataluña, galicia o el país vasco.

No sé por qué lo llamas una pérdida de tiempo, el aprendizaje del inglés es más complejo que el del gallego (con el cual tienes a un paso el portugués, un idioma mucho más amplio o el catalán para un hablante de castellano, por lo tanto no hay que priorizar uno u otro.

#204 Por supuesto esta es la España de hace 30 años. Muy bien.

Si te parece de mala educación hablarle en voz alta a un extranjero para ver si te entiende mejor, mejor vete a otro sitio. Aquí no se considera mala educación, es el acto instintivo de que parece que si se lo dices más alto y gesticulando más te va a entender. Aunque no lo parezca la unión de las dos cosas a veces surte efecto, sobretodo si intentas inventarte palabras que suenen a inglés. A mi padre en NY le fue de puta madre y no creo ni que tenga el A1.

Yo te estoy hablando de la UK actual, no la los Tudor. La de este año, el año pasado y así hace 5 años, que son los que llevo yendo.

Obviamente, no estoy hablando ni siquiera de una mayoría de los ingleses, pero sí de un número demasiado alto en comparación al total y en comparación a otros muchos paises.



Tu habrás tendio tu experiencia, y yo la mia, y el que no haya visto un inglés en su vida no tendrá ninguna. Pero los ingleses son así de altivos por costumbre. Sin ir más lejos estabamos en Albolote, que es un pueblo de Granada (UN PUEBLO) y había unos ingleses que estaban perdidos. Le preguntaron a una amiga mia que no tiene ni puta idea de inglés y empezaron a preguntarle donde estaba la estación de autobuses. Ella, solo alcanzó a decir "yo.. I dont ent.. undestood inglish" y bueno, la que le liaro a la pobre, además, en inglés. "Me parece indignante el poco nivel de inglés de este país", etc. Cuando llegué yo les despache rápido y un triste "thanks" con mala cara todavía, como respuesta.

Tu dirás lo que quieras, pero mi padre, que es la persona más inculta en idiomas del mundo, cuando va de vacaciones a un país, aprende el saludo, las gracias, y como preguntar una dirección. Dice que eso es un gesto de cortesia que para él es imprescindible. Yo he ido a muchos paises y en todos he sabido decir esas cosas. Kalispera, Kalimera (por ejemplo, son buenos dias y buenas tardes en griego). Pivo prosime y te traerán una cerveza con una sonrisa en la república checa. Spasiva, es ruso.
Es algo terriblemente pobre como vocabulario, pero la función no es hacerte entender, sino ir de buena fe a un país extranjero. No puedes ir exigiendo que en otro país sepan tu idioma, menos en un pueblo de Andalucia y menos, además, eso, exigiendolo. Por mucho que sea el inglés.

¡Si yo hasta cuando he ido a Cataluña y a Galicia he aprendido esas cosas en sendos idiomas, y podría haberme entendido perfectamente en castellano! Pero no es lo mismo, tu a un camarero catalán le saludas diciendo "Bon dies, ¿Podría traerme una cerveza porfavor?" Y te aseguro que te la trae a ti el primero, aunque solo sea por ese ínfimo esfuerzo de haber aprendido algo en ese idioma.

En resumen, es una deferencia, es un "respeto vuestro idioma y no considero al mio superior". Los ingleses tienen tan subido a la cabeza que su idioma, el inglés es taaaaaaaaaaaaaaaaaaaaan importante, que ya no tienen esa deferencia, ni siquiera con la gente que intenta hablarles en inglés.

P.D: No seré inglés nativo, pero tengo el B2 acreditado y estoy estudiando para el C1, lo cual me parece un nivel aceptable. Además pienso sacarme el C2.
Y yo con prejucios ninguno fui allí. Empecé a ir, de hecho, despues de haber viajado mucho por muchiiiismos paises y despues de haber ido a EEUU donde esperaba que me trataran peor en este aspecto. No fui con prejuicios y me llevé una muy desagradable sorpresa.
Y si todavía fuera a mi... pero te puedo asegurar que no soy el único.

Yo no discuto que el inglés sea el idioma internacional, por que lo es.


Por último decirte, que en absoluto has contradicho lo que yo he planteado: Tu dices que has ido ahí con un nivel bueno de inglés y te han respondido bien. En eso estoy de acuerdo.
Yo lo que te digo es que si vas con un nivel malo de inglés, aunque pongas todas tus ganas y no lleves ni un solo prejuicio, lo más probable es que te respondan bien, pero en un porcentaje demasiado alto para mi gusto te ponen malas caras.



#193 ¿El inglés es más dificil que el gallego? No se que clase de inlgés habrás aprendido tu, o que clase de gallego, pero te puedo decir que entre que te aprendes el vocabulario nuevo (por muy parecido que sea, ahí está) los verbos y la hostia, has aprendido inglés suficinete como para irte por el mundo, mientras que con tu ultragallego superpro te vas a galicia. Yo ya he dicho que me parece genial que se enseñe ese idioma en las escuelas de Galicia, pero no le veo sentido a que se enseñe en las de Salamanca o Valencia o Barcelona o en la Huerta de Murcia.

Por otro lado, ¿Para que quiero aprender portugues? Con los portugueses mal-hablaré en castellano, ellos en portugues y nos entenderemos o no y entonces pasaremos al inglés. Yo se defenderme en inglés, francés, alemán y castellano. En serio, ¿cambiarias alguno de esos por otro idioma? Yo en todo caso añadiría/cambiaría por chino mandarín, que va a ser muy, muy importante.

Quizás el termino "perdida de tiempo" de una idea equivocada de lo que quiero decir. Aprender algo nunca es perder el tiempo, pero lo que quiero decir es que ese tiempo puede estar mejor invertido.

#10 Los catalanes,vascos y gallegos sabemos español...

#8 Tu puedes exigir lo que quieras, mañana puedes votar a quien te parezca.

En todo caso en las ruedas de piensa oficiales en España se debe atender en español.

Las ruedas de prensa son para todos. ¿Todo el mundo que está en la rueda de prensa debe hablar inglés? Vaya chorrada criticar esto.

#14 Y de hecho le han contestado en español para que todos lo entendamos. Lo que no tiene justificiación es que no ENTENDIERAN la pregunta en inglés.

#14 elije, inglés o alemán o chino. Para tener lengua propia hay que tener soberanía y ahora estamos poco menos que intervenidos.

#99 hombre, yo que tú empezaría por mi propio idioma, la verdad. Que algún detalle aún te falta

#8 eso no es consecuente con la ley del embudo

#225 en la misma web puedes encontrar autores que la usan para publicitarse, por ejemplo:

http://epubgratis.es/?q=node/1528

#14 ¡Qué bueno! Tengo que revisar mis viejos comics...

¿¿Ya estamos otra vez con que si BUP o ESO?? Incultos y cultos hay en los dos sistemas. Yo personalmente, que soy de la generación del cambio, entré en la universidad con un 50% de cada uno y allí no se notaba quien era de cada plan. Es más, los tres mejores expedientes de la carrera eran, por casualidad, de ESO.
Que este hombre tiene una buena memoria no lo duda nadie, que eso signifique ser inteligente es otra cosa y que sería un crack en saber y ganar aunque hubiese estudiado siguiendo otro sistema es más que probable porque, para empezar, #14 sabia lo de lo de la gruesa por leer Asterix y recuerdo que el tipo que gano los 50 milliones de 50x15 sabia la última pregunta (sobre qué eran los hotentotes) por los TBO´s de Mortadelo y Filemon. Y os aseguro que ni en BUP ni en ESO los comics son libros de texto.

#35 ¿qué momento deben vivir los viejos exactamente? ¿ir a la escuela otra vez? puedes opinar cualquier cosa en este tema, pero deberías mostrar algo más que el hecho de que estés hasta los cojones. está claro que antes había tontos y ahora hay listos. yo pasé de la egb a la eso y fueron una mierda, gramática era sólo analizar oraciones, no te enseñaban a redactar, el inglés era de risa, la historia era tontorrona y de "qué buena es andalucía", etc. yo no sé si lo de antes era mejor que lo mio, pero lo mío era una mierda (y seguro que lo sigue siendo).

ahh, y se me olvidaba, los típicos ejercicios de "haz esta suma y debate el resultado con tus compañeros". ya se iba notando la mano de los políticos.

#66 pues tu escuela era mejor que la mía, pero saqué más que tú en selectividad

yo guardo mis libros de la egb y tengo otro, que me regalaron en el colegio, de principios de la egb (1972) y que tengo aquí ahora mismo. la diferencia es acojonante (a favor del de 1972). debe ser de un curso no muy alto porque no se mete con matemáticas cuando trata de física, pero da nociones de todo y con más profundidad que en mis libros del colegio. va desde geografía hasta química, nociones astronomía, literatura, un apéndice con biografías. y en medio puedes ver cómo funciona un cohete, el sonar, un cómic donde te enseñan cómo trabaja un científico explicándote que es inferir, controlar variables, etc. incluso en politiqueo es más recatado, estando todavía en el franquismo no habla mal del socialismo e incluso da una visión bastante idílica de la urss.

no sé si daría tiempo a darlo todo en un curso o más (es MUY denso), pero el sólo hecho de que un niño tuviera algo como esto ya dice mucho.

PD: tendría que buscarlos, pero también tengo por aquí libros de texto de tiempos de la república, y siguen ganando por goleada a los modernos.

#33 Sería una carrera fácil, en mi ingeniería había mitad y mitad y había una diferencia brutal y clarísima entre los de BUP y los de ESO. Por ejemplo, ningún alumno de ESO de todo el curso aprobó a la primera ninguna de las asignaturas difíciles.

#33 Completamente de acuerdo.
La ESO es una risa (de acuerdo) pero el bachiller que le sigue no era ninguna broma y como comenta #33 en la universidad estabamos de ambos sistemas y había igual de zoquetes con COU que de Bachiller.

#43 Yo hice una Ingeniería (Informática) luego ya tu te puedes creer lo que quieras.

#43 Física, física fundamental concretamente (era un plan de estudios de 1978).

#33 Yo también soy de la época del cambio, y los mejores expedientes tambien fueron de la ESO, simplemente porque ellos podían llegar con media 10 y a nosotros como máximo nos ponían 9, es así. Todo 10, nota final 9.

Y la última pregunta del de 50x15 no fue esa, fue la de la copra.

#82 Hablaba de los expedientes de la carrera, no los del instituto. Lo de la copra es cierto, los hotentotes fue la anteúltima pregunta (

#14 ¡¡¡¡¡Comprad, comprad mis hermosooososss jabalíeeeeeeeeees!!!!!!

#14 yo tambien!! y me recuerdo de pequeño haciendo la multiplicación... que tiempos.

#14 Mmmm o tienes una edición más antigua que la mía o no lo recuerdas correctamente, porque en ese libro hablan de "catorcenas". Claro que otra explicación es que sea una mala traducción. Pero me pica la curiosidad.

- Cuando vuelva, decidle que me reserve una gruesa.
- ¿Una gruesa?
- Claro, catorce catorcenas.

#44 puede que lo esté recordando mal, creo que también había una palabra para las doce docenas en esa página.

Hum... una excusa para buscar el cómic (y el resto que estarán en la misma caja) y hacer una maratón de Asterix.

Estoy con #44

#14 me has llegado al alma, no recordaba exactamente donde pero sabia que yo también lo leí en Asterix.

#14

Pues muy mal. En Asterix la gruesa eran 14 catorcenas ya que habían cazado 14 jabalíes. El primer comprador iba a comprar una docena pero redondeo a 14 "para que les salieran las cuentas exactas"

#17 también ayuda que ya nadie incluya el manual completo en papel... Si antes ya había mucho vago que no se lo leía, ahora menos todavía. FFFFFUUUUUUUUUUU-