#6 Gracias. Ya lo sé para la próxima
#4 ¿Y cómo se hace eso?
Tes cosas sobre la noticia¡:
1. Desde hace varios años se habla de favorecer la conciliación de la vida familiar y laboral. Y todas las medidas para ello consisten en ampliar el horario de apertura de los centros educativos. Es decir, parece que conciliar la vida familiar y laboral no es conseguir que los padres e hijos pasen más tiempo juntos, sino en que los padres puedan dejar a sus hijos en un lugar seguro para que ellos puedan dedicarle más horas a sus trabajos.
2. Ampliar el calendario lectivo no consiste en reducir el periodo de vacaciones. Los centros educativos, durante las clases, enseñan unos contenidos. Si se amplían las horas lectivas habrá que ampliar los contenidos... a no ser que volvamos al punto 1 y lo importante es que los niños estén ubicados en un lugar seguro, sin importar que se les enseñe o no.
3. Las vacaciones del profesorado ya son desde el 1 al 31 de agosto y durante julio (o los periodos de semana santa o navidad) está a disposición de la administración. Una cosa son vacaciones y otra no impartir clase.
Falsas bajas se dan entre funcionarios... y entre no funcionarios. Ahora parece que el funcionariado es un parásito social, que cobra sin trabajar y se dedica a molestar a los ciudadanos. Será que los empleados de la sucursal de Banesto o los de la atención al cliente de Endesa no van a tomar café ni te hacen esperar para atenderte (y en algunos casos, cuando vas a pagar).
Y este artículo es uno más en la campaña de desprestigio de los funcionarios que comenzó cuando Zapatero decidió bajarles el sueldo. Que de más de 165000 bajas se produzcan menos de 800 altas (que no significa que fueran bajas fraudulentas) tras la llamada de la inspección médica dice mucho a favor de los funcionarios, dudo que entre los trabajadores de Telefónica, Repsol o Gas Natural se de un tan bajo índice de incapacidades temporales fraudulentas.
Por otro lado, me parece gravísimo que la inspección médica de más de 7000 altas con menos de 5000 visitas: más de 2000 altas sin que se haya dignado ver al enfermo.
#35 No sé cómo funciona en otras comunidades. En Andalucía:
En Educación Infantil y Educación Primaria no hay alternativa. Los alumnos que no dan religión no tienen profesor asignado y los mandan de un lado para otro, bibliotecas, despachos, salas... según las posibilidades y disponibilidades del colegio.
En Educación Secundaria y Bachillerato los alumnos que no optan por religión tienen "estudio asistido". Una hora en la que están en clase con un profesor sin temario. A veces estudian o hacen las tareas de otras asignaturas, a veces ven películas o charlan, pero no pueden tratar contenidos curriculares. Pero al menos tienen un espacio y un profesor asignado.
¡Por fin un partido que defiende la educación pública! Está claro que el PP va a quitar los conciertos educativos, eliminará la clase de religión y las desgravaciones fiscales a los que llevan a sus hijos a la escuela privada.
Se elimina la paga de navidad de 350 personas y se ahorran 1,8 millones de euros. ¿Pero cuánto ganan estos energúmenos?
#39 Que los funcionarios han debido superar un proceso de selección más duro que los interinos es falso, el proceso selectivo es el mismo para ambos, sólo que unos lo han superado y han obtenido plaza mientras que los otros, bien no lo han superado o habiéndolo superado no han obtenido plaza. Hay interinos con notas altísimas en las oposiciones que no obtienen plaza.
Y sí, estoy de acuerdo en que el número de interinos en la administración pública es muy elevado, especialmente en la educativa, pero no es culpa de los interinos ni de los funcionarios, sino de los gobiernos que no quieren sacar todas las plazas existentes a oposición porque es más barato un interino que un funcionario de carrera y lo que se ahorran lo pueden malgastar en otras cosas que les convengan.
#1 Hacer una entrevista en la que el entrevistador no permite que el entrevistado exponga sus ideas y se defienden las ideas opuestas al entrevistado no se arregla con una petición de perdón: La entrevista ha servido para hacer propaganda de las medidas económicas que se están llevando a cabo y para decir que no son posibles otras medidas económicas: el daño ya está hecho.
La señora Aguirre ha afirmado que el profesorado sólo trabaja 18 horas, de lo que se han hecho eco todos los medios. Después ha perdido perdón, pero su intención: tachar de vagos e insolidarios a los profesores, ya ha cuajado en la ciudadanía.
Que un déficit público excesivo es inconveniente no lo duda nadie, pero que prohibir el déficit es contraproducente, sólo lo afirman los que carecen de conocimientos económicos o, peor, quieren engañar a la ciudadanía.
La economía de una nación no es similar a la economía de una familia, aunque sí pueden asimilarse en algunos aspectos, y en esta reforma constitucional podemos hacer un símil: Se prohíbe a las familias pedir préstamos. Seguro que bancos, inmobiliarias o vendedores de coches pondrían el grito en el cielo.
Sin embargo, con la reforma constitucional propuesta, los bancos no se quejan, entre otras cosas porque garantiza el pago de la deuda pública como prioridad en el gasto. No las pensiones, la sanidad o la educación, lo prioritario es el pago de la deuda.
En invertia creen que somos tontos. Una rápida visita al EUROSTAT, que para eso está, permite ver los salarios medios. En 2007 España 22107.5€, en Alemania 40100€.
Resumen: En invertia mienten más que escriben. Desgraciadamente es una práctica muy habitual en los medios españoles.
Siempre gusta que se diga algo de la tierra chica.
Una cosa es hablar de probabilidad, como hace Josu en su entrada (por media, se repite cada siete años). Y otra cosa es hablar de cómo funciona el calendario y porqué no se repite cada siete años ni cada 823, sino cada 28, con intervalos variables dentro del ciclo de 28 años.
Josu, como periodista, no sabe de calendarios y refuta el bulo hablando de probabilidad. Aquí se habla del funcionamiento del calendario gregoriano.
#1 ¿Duplicada? ¿Hay algo de probabilidad?
¿Duplicada? ¿Hay algo de probabilidad?
¿Y para qué va a actuar el CGPJ o el TS? ¿Acaso ha intentado este juez juzgar los crímenes de la dictadura? Si sólo ha maltratado a las víctimas de violaciones (algunas menores de edad) y ha condenado a un trabajador, que si se niega a trabajar no cobra, por quedarse tetrapléjico.
Por un lado la ratio alumno/profesor no es una buena medida de la masificación de las aulas. El número de alumnos ha aumentado en las aulas, pero a la vez también lo ha hecho el número de asignaturas, por lo que la ratio ha disminuido. Hay más profesores, pero también más alumnos por aula.
Por otro lado el profesorado está cada vez más desmotivado. Se han convertido escuelas e institutos en simples guarderías de niños, donde los padres los aparcan para quedarse tranquilos, exigiendo más horas de dedicación del profesorado y más trabajo burocrático, pero a la vez sin contar con las opiniones de los maestros y profesores e impidiendo que participen de verdad en la gestión de los centros educativos.
Así nos va.
La economía tiene poco de ciencia, entre otras cosas porque parece que no se fijan en los hechos, sino en los deseos de los neoluberales. Los hechos, sin embargo, son tozudos: En España se han hecho varias reformas laborales en las que se ha ido abaratando el despido, porque no es otra cosa la creación de los contratos temporales. Ninguna de esas reformas ha contribuido a disminuir el paro.
¿Seguro que los arqueólogos han afirmado que esa ciudad precede en 1000 años a los asentamientos conocidos?
El señor Rodríquez Braun comete, al menos, dos errores:
1- El Sr de Madrid o de Barcelona tiene unos derechos: vacaciones pagadas, sanidad, educación... de los que carece la señora de Burundi. Y es esa carencia de derechos lo que hace que lo que fabrique sea más barato... para el fabricante, no para la señora de Burundi ni para el señor de Barcelona.
2- Si tanto defiende que las mercancías puedan traspasar las fronteras libremente, ¿por qué no hace lo mismo con las personas? ¿Por qué se opone a que las personas puedan circular libremente?