m

#6: Por añadir:
- Los móviles cargan habitualmente a 5 V, de ahí que diga lo de reducir el voltaje de 12 V (que es el voltaje típico de los sistemas de los coches) a 5 V (que es lo que suelen tener los USBs a no ser que tengan protocolos de carga rápida, en los que se sube el voltaje).
- Existe un vídeo de HROM en el que construye algo parecido a un convertidor elevador, pero... para agua, el fundamento es parecido, el agua gana inercia en una tubería (que hace el papel de bobina), hay una válvula a la salida inferior (interruptor) que ocasionalmente se corta y la inercia del agua que fluye por la tubería hace que esta adquiera mucha presión (golpe de ariete) subiendo a bastante altura por otra salida (la salida a mayor voltaje). Como la tubería no hace presión cuando la válvula está abierta (podría retornar el agua o la electricidad), se pone esa "señal de dirección prohibida", que es una válvula antirretorno para el agua o un diodo para electricidad. A nivel físico ambos sistemas operan de la misma forma.


- Tened cuidado con la electrónica y la electricidad, enganchan, y no me refiero a que te quedes pegado cuando te electrocutas, yo he llegado a ponerme a resolver mallas por Kirchoff sin haberlo estudiado en la carrera (me lo imagino como si fuera el metro), y ahora me está picando la curiosidad con los amplificadores operacionales. lol

prejudice

#7 creole que loss los móviles con carga rápida sigue usando 5V pero con un mayor amperaje

s

#14 Nop, hay varios tipos de carga rápida y algunas funcionan con mayor voltaje 9V, 12V.... El cargador negocia con el móvil, si ambos son compatibles, que voltaje le envía.

x

#14 la carga rápida de OPPO de 65W funciona a 10V 6.5A

Y los 100W de Xiaomi 10V 10A

prejudice

#32 100W que burrada!
Debe de hacer la carga completa en pocos minutos

x

#33 creo recordar que 20 o 25 min

A

#7 Si el NE555 es un destornillador, el Op-Amp es una navaja suiza de las caras. Útil en detectores de humo, cerraduras electrónicas, pedales de guitarra eléctrica, detectores de sensibilidad extrema... te lo vas a pasar bien si sigues por ahí.

m

#18: Sí, hay toda una lista de circuitos con Op-Amp, incluso alguno te detecta máximos y te los guarda, otro te recorta la onda a un máximo de voltaje, otro te hace derivadas, otro te hace integrales...
https://www.vrogue.co/post/op-amp-non-inverting-amplifier-design-operational-amplifier-circuit
Todo son risas hasta que descubres que para aprobar algunas asignaturas te los tienes que saber todos, con sus fórmulas, sus conexiones... me dicen "¿y por qué no intentas sacarte el grado convalidando lo que falta?", pues por esto, lo que pongo en la imagen es muy poco en comparación con los apuntes de fundamentos de electrónica.

A

#29 Ya, tengo un libro sobre op-amp en alguna caja del trastero... Por no sé que razón no tuve que pelearme mucho con ellos. Bueno, sí. El primer día vino un nuevo profesor y preguntó qué sabíamos del teorema de Nyquist- Shannon. Nadie respondió y nunca lo volvimos a ver. Al día siguiente nos asignaron un viejo que sólo sabía de circuitos de válvulas. En la práctica fue mejor. mi trabajo de fin de curso fue un reloj digital con integrados de la serie SN74xx. Puro encaje de bolillos, pero funcionó.

m

#35: Yo si tuviera hueco (de tiempo y de espacio), me gustaría intentar unos cuantos proyectos.

Debió estar bien lo de ese profesor que hizo la pregunta, vio el panorama y decidió huir. lol Aunque yo creo que ese teorema es fácil, o sea, para poder muestrear bien una señal, necesitas el doble de frecuencia de muestreo respecto a la frecuencia más alta que haya en la señal, o sea, si lo más que tienes es 20 kHz, con 40 kHz deberías tener suficiente (en los CDs y DVDs se usa un poco más: 44.1 kHz y 48 kHz respectivamente). Creo que no es muy complicado de explicar.

Lo malo del profesor con circuitos de válvulas es que luego sales sin conocer lo que se usa en el mundo real, o peor, que si en algún sitio figura que te enseñaban eso, lo mismo no te convalidan la asignatura para estudios posteriores.

De todas formas, para que te pongas en situación, lee los mensajes 36 y 38, ahora mismo necesito afianzarme laboralmente, elegí la carrera equivocada, quizás hubiera sido mejor estudiar FP o algo similar, porque las carreras técnicas industriales de 3 años (teóricos) que había eran demasiado difíciles y me han hecho perder mucho tiempo para nada.

m

#4: Es un transformador que toma corriente continua, con un interruptor controla el paso a través de una bobina, cuando está abierto pasa la corriente desde el aerogenerador a la bobina, cargándola con energía magnética, y cuando esta es suficiente, abre el interruptor y la bobina convierte esa energía magnética en corriente eléctrica de mayor voltaje, como esta energía es limitada el interruptor se vuelve a cerrar y el ciclo se repite muchas veces por segundo, todo ello controlado por un chis que se asegura de que el voltaje de salida sea el adecuado.

El tema de fondo es que a una bobina no la gustan los cambios en la cantidad de corriente eléctrica que pasa por ella, cuando se abre el interruptor dejaría de pasar corriente, así que para evitar que eso ocurra, la bobina usa su energía para mantener ese paso de corriente, tanto es así que incluso consigue vencer el mayor voltaje que hay a la salida. A la salida de la bobina hay un diodo (una señal de dirección prohibida para electricidad) que impide que la corriente pueda fluir desde la salida hacia el circuito o incluso hacia la entrada.

https://es.wikipedia.org/wiki/Convertidor_elevador

Existe una versión muy simple de este circuito llamada "ladrón de julios", que no necesita un chip controlador.

https://es.wikipedia.org/wiki/Ladr%C3%B3n_de_julios

Muchos transformadores para cargar el móvil desde la toma de 12 V del coche son básicamente algo similar, solo que orientado a bajar el voltaje de 12 V a 5 V, el voltaje de salida se controla también con un chip, una bobina y un diodo, pero colocados de otra manera.

https://es.wikipedia.org/wiki/Convertidor_reductor

Ambos tipos de transformadores (elevador y reductor) suelen ser eficientes, lo que no lo es es lo que a veces se ve en redes sociales de usar un chip tipo 7805 para reducir el voltaje de una pila de 9 V, a 5 V, como experimento está bien, pero es ineficiente, incluso el chip se puede calentar mucho por el calor disipado (es que se calienta, lo he probado). Este chip está orientado a aplicaciones de poca potencia, no cargar un móvil.

https://es.wikipedia.org/wiki/78xx

Esos chips (o chises) pueden estar bien para ponerle luces de posición a un dron sin meterle mucho peso o tener una salida muy estable para algún aparato electrónico que lo requiera.

Nota: mis estudios de electricidad son básicamente 6 créditos de una carrera que ni siquiera era una ingeniería, ni nada relacionado con la ciencia, lo mismo estoy metiendo la pata, así que no me responsabilizo de lo que pueda pasar si me hacéis caso, antes de hacer nada, contrastad bien todo. lol

m

#6: Por añadir:
- Los móviles cargan habitualmente a 5 V, de ahí que diga lo de reducir el voltaje de 12 V (que es el voltaje típico de los sistemas de los coches) a 5 V (que es lo que suelen tener los USBs a no ser que tengan protocolos de carga rápida, en los que se sube el voltaje).
- Existe un vídeo de HROM en el que construye algo parecido a un convertidor elevador, pero... para agua, el fundamento es parecido, el agua gana inercia en una tubería (que hace el papel de bobina), hay una válvula a la salida inferior (interruptor) que ocasionalmente se corta y la inercia del agua que fluye por la tubería hace que esta adquiera mucha presión (golpe de ariete) subiendo a bastante altura por otra salida (la salida a mayor voltaje). Como la tubería no hace presión cuando la válvula está abierta (podría retornar el agua o la electricidad), se pone esa "señal de dirección prohibida", que es una válvula antirretorno para el agua o un diodo para electricidad. A nivel físico ambos sistemas operan de la misma forma.


- Tened cuidado con la electrónica y la electricidad, enganchan, y no me refiero a que te quedes pegado cuando te electrocutas, yo he llegado a ponerme a resolver mallas por Kirchoff sin haberlo estudiado en la carrera (me lo imagino como si fuera el metro), y ahora me está picando la curiosidad con los amplificadores operacionales. lol

prejudice

#7 creole que loss los móviles con carga rápida sigue usando 5V pero con un mayor amperaje

s

#14 Nop, hay varios tipos de carga rápida y algunas funcionan con mayor voltaje 9V, 12V.... El cargador negocia con el móvil, si ambos son compatibles, que voltaje le envía.

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#14 la carga rápida de OPPO de 65W funciona a 10V 6.5A

Y los 100W de Xiaomi 10V 10A

prejudice

#32 100W que burrada!
Debe de hacer la carga completa en pocos minutos

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#33 creo recordar que 20 o 25 min

A

#7 Si el NE555 es un destornillador, el Op-Amp es una navaja suiza de las caras. Útil en detectores de humo, cerraduras electrónicas, pedales de guitarra eléctrica, detectores de sensibilidad extrema... te lo vas a pasar bien si sigues por ahí.

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#18: Sí, hay toda una lista de circuitos con Op-Amp, incluso alguno te detecta máximos y te los guarda, otro te recorta la onda a un máximo de voltaje, otro te hace derivadas, otro te hace integrales...
https://www.vrogue.co/post/op-amp-non-inverting-amplifier-design-operational-amplifier-circuit
Todo son risas hasta que descubres que para aprobar algunas asignaturas te los tienes que saber todos, con sus fórmulas, sus conexiones... me dicen "¿y por qué no intentas sacarte el grado convalidando lo que falta?", pues por esto, lo que pongo en la imagen es muy poco en comparación con los apuntes de fundamentos de electrónica.

A

#29 Ya, tengo un libro sobre op-amp en alguna caja del trastero... Por no sé que razón no tuve que pelearme mucho con ellos. Bueno, sí. El primer día vino un nuevo profesor y preguntó qué sabíamos del teorema de Nyquist- Shannon. Nadie respondió y nunca lo volvimos a ver. Al día siguiente nos asignaron un viejo que sólo sabía de circuitos de válvulas. En la práctica fue mejor. mi trabajo de fin de curso fue un reloj digital con integrados de la serie SN74xx. Puro encaje de bolillos, pero funcionó.

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#35: Yo si tuviera hueco (de tiempo y de espacio), me gustaría intentar unos cuantos proyectos.

Debió estar bien lo de ese profesor que hizo la pregunta, vio el panorama y decidió huir. lol Aunque yo creo que ese teorema es fácil, o sea, para poder muestrear bien una señal, necesitas el doble de frecuencia de muestreo respecto a la frecuencia más alta que haya en la señal, o sea, si lo más que tienes es 20 kHz, con 40 kHz deberías tener suficiente (en los CDs y DVDs se usa un poco más: 44.1 kHz y 48 kHz respectivamente). Creo que no es muy complicado de explicar.

Lo malo del profesor con circuitos de válvulas es que luego sales sin conocer lo que se usa en el mundo real, o peor, que si en algún sitio figura que te enseñaban eso, lo mismo no te convalidan la asignatura para estudios posteriores.

De todas formas, para que te pongas en situación, lee los mensajes 36 y 38, ahora mismo necesito afianzarme laboralmente, elegí la carrera equivocada, quizás hubiera sido mejor estudiar FP o algo similar, porque las carreras técnicas industriales de 3 años (teóricos) que había eran demasiado difíciles y me han hecho perder mucho tiempo para nada.

S

#6 la terminología que usas es un poco chunga y lo que has dicho podría funcionar pero no es necesariamente la forma en que lo hace el cacharro del vídreo. El señor éste se ha montado un rectificador a la salida del motor, ese voltage de salida lo más seguro es que vaya a un condensador y que la bobina del motor no se use para elevar la tensión. Dentro del regulador, que dice que es para paneles fotovoltaicos, puede que eleve la tensión o puede que la reduzca, se podría mirar. 12V es una tensión modesta así que es posible que el cacharrito esté pensado para paneles de 24 o 36 V y básicamente reduzca la tensión usando un sistema parecido a lo que has descrito pero a ls inversa (ie "buck" en vez de "bus"). Yo aprendí la tira de esto en la fp

m

#20: la terminología que usas es un poco chunga

Es lo que tiene no ser físico ni ingeniero y sí entender de tecnología, que usas terminología chunga. lol Mi referente es MacGyver, que tampoco era físico, ni ingeniero (era agente secreto) y molaba por cómo resolvía las situaciones:
https://en.wikipedia.org/wiki/MacGyver

cosmonauta

#6 Pues no está nada mal..para no haber estudiado.

Yo hice algo de electricidad en la carrera de informática y no sería capaz de explicar ni la mitad.

m

#31: Mi carrera era de estas que había industriales de 3 años que ahora valen entre poco y nada, en concreto era la de mecánica. De electrónica no teníamos nada, salvo un poco en física donde nos hicieron una ecuación diferencial para un condensador y para una bobina. En mi opinión esa carrera tenía demasiada dificultad en relación a las puertas que te abría luego. Te ponían casi la dificultad de los grados de ingeniería actuales, y no tiene sentido, porque antes no estudiabas ingeniería, sino algo menor (llamado "ingeniería técnica", pero eso, que no es ingeniería) y nos tuvieron ahí tragando ecuaciones diferenciales, transformadas de Laplace, integrales de todo tipo (de superficie, volumen, de superficie, jacobianos...), estadística, análisis de estructuras mediante matrices, trabajo virtual, ecuaciones de Lagrange... para nada, porque todo eso no te lo reconoce ahora ni la propia administración pública, perdimos el tiempo estudiando contenido que solo sirve si quieres convalidar lo del grado, pero eso es estudiando más asignaturas y yo no creo que sea capaz de aprobarlas.

cosmonauta

#36 No era nada fácil la técnica de industrial. Tengo algún amigo que pasó por ahí y yo creo que estudiaba más que yo en Informática. Claro que yo me tiré casi 10 años haciendo el manta por allí

m

#37: Sí, de hecho he actualizado el mensaje incluyendo más cosas.

Había una asignatura donde directamente nos decían "para hacer este trabajo, si os viene mejor, os guardamos la nota del primer cuatrimestre y en el segundo os aprobamos cuando lo presentéis", era un proyecto técnico, casi como medio PFC. Eso sí, esa asignatura sí estaba muy bien porque aprendías cosas que podían ser útiles de cara a trabajar en una oficina técnica, había que trabajar bastante, pero te enseñaban cosas que luego eran útiles, porque hacías algo real.

Porque el problema de esas carreras es ese, que eran demasiado académicas para ser una FP, pero no lo suficiente para al menos que te reconozcan una ingeniería, te dejaban un poco entre dos mundos, porque tampoco puedes trabajar de FP porque los conocimientos prácticos tampoco eran suficientes (muchos salimos de ahí sin tocar un torno y la fresa lo más que hicimos fue girar un volante), no tocamos casi nada de modelado sólid (Autocad 3D, pero Catia o NX no, el Inventor lo toqué porque me salí del guión de una práctica de CAM con HyperMill, que sí estuvo muy bien), a nivel de prácticas calculando estructuras, nada (tanto esfuerzo con Teoría de estructuras 1 para nada, podrían habernos explicado el Cype un poco), tampoco vimos cómo hacer un análisis metalográfico (nos decían este aparato es para esto, este otro es para esto otro, ese de allá para hacer aquello otro... pero sin hacer nada), al menos vimos cómo se hacían los ensayos. ¿Quién te va a contratar así para hacer análisis, fabricar piezas...?

Creo que no fue una buena elección estudiar eso, como dije, mucho esfuerzo para que al final no hagan nada más que cerrarte puertas, empezando por la propia administración. Si vas a un instituto de secundaria no puedes dar casi nada (tecnología y poco más, ni dibujo te dejan), te has comido asignaturas complicadísimas (jacobianos, Lagrange, contrastes de hipótesis...) para nada, básicamente nos tomaron el pelo con esos estudios. No sé si es que sobraban profesores de ingeniería y les querían dar trabajo impartiendo sus asignaturas en una carrera que no requería de ellas (si no es ingeniería, ni voy a ser ingeniero, no me hagáis perder el tiempo con las matemáticas o física de la ingeniería, enseñadme cosas útiles para alguien que va a estar en un rango inferior).

Luego dicen que si los milenials estamos deprimidos... no sé qué se esperaban.

m

Los vados, normalmente, es una tasa que pagan los usuarios de determinados locales y que lo único que les permite es circular por la acera sin ser denunciados por ello.

Eso me lo explicó un policía local. También me dijo que ni los propietarios del vado pueden aparcar delante de él.

No sé si he aportado algo interesante a la discusión.

Un saludo.

k

#19 Pues si que está enterado el policía. NINGUN usuario puede aparcar delante de un vado, propietario o no.

Fedorito

#22 Vuelve a leer el mensaje de #19 anda.
Pero esta vez sin saltarte ninguna palabra

k

#23 ups, el NI. Es la edad que me hace saltar palabras

m

Relacionada:



Un capítulo de Quamtunfracture que ha hecho sobre esta inventora y sobre las dificultades de crear exoesqueletos.

Un saludo.

D

#1 Yo también venía a enlazar este vídeo. Me ha parecido una mujer con unas ideas muy claras.

m

#7 pues el diseño del envoltorio es de Salvador Dalí. Será la única obra de él que nos podremos permitir...
😋

m

A pesar de lo que se pueda pensar el reglamento general de circulación en su título preliminar ya avisa de cuál es el ámbito de aplicación de la Ley y si se lee ya se ve que la Policía puede denunciar en un parking. Os dejo el artículo 1 Ámbito de aplicación de la Ley:

Los preceptos de la Ley sobre tráfico, circulación de vehículos a motor y seguridad vial, los de este reglamento y los de las demás disposiciones que la desarrollen serán aplicables en todo el territorio nacional y obligarán a los titulares y usuarios de las vías y terrenos públicos aptos para la circulación, tanto urbanos como interurbanos, a los de las vías y terrenos que, sin tener tal aptitud, sean de uso común y, en defecto de otras normas, a los de las vías y terrenos privados que sean utilizados por una colectividad indeterminada de usuarios.

Un saludo

m

#32 Sí, es posible que no te haya entendido. En cuanto a la segunda parte de trabajar y esforzarse y no quejarse de la suerte también de acuerdo. Pero creo que lo que el vídeo quiere decir no es que te quejes de tu mala suerte si no que reconozcas que puede que hayas tenido buena suerte.

Un saludo.

m

#27 Creo que lo has resumido perfectamente.

Un saludo.

m

#12 Stendall yo entiendo el vídeo como que no solo el éxito se puede lograr con trabajo, cualidades y dedicación. A veces gente que le hecha el mismo curro, la misma dedicación y la misma capacidad no lo logra y que el que sí lo logra puede pensar en que él lo logró porque se esforzó más o era mejor sin tener en cuenta que puede haber factores externos a su control que lo beneficiaron sin poner en duda que el que lo logró se lo merezca pero que hay un factor que puede ser pequeño pero suficiente para ser tú el que lo logras y no otro.

¿Esto quiere decir que se logra sin trabajo? Para nada. Por lo menos en situaciones sin ayuda externa.

Un saludo.

D

#31 No he dicho lo contrario en ningún momento.
Si te fijas mi comentario va por los negativos.

m

#4 Cierto. Pero en el vídeo solo trata el tema del éxito no entra en si es posible una vida plena sin ser el mejor en algo. Creo que eso se da por sentado. El tema del que trata el vídeo está más enfocado en si las personas que logran el éxito lo deben a su capacidad de trabajo, a sus cualidades, etc.

Un saludo.

m

#1 No creo que eso sea lo que indica el vídeo. No es blanco o negro- Creo que lo que trata de explicar es que hay gente que trabajando igual de duro (o más), tan motivado (o más) y tan capacitado (o más) y no triunfan y que eso también es posible y que la suerte (cuando has nacido, donde has nacido) no es algo que se deba obviar.

Un saludo.

gonas

#29 tú tampoco has entendido mi comentario irónico.

Siempre te irá mejor si trabajas y te esfuerzas. Y no vale para nada el lamentarte si no tienes suerte.

m

#32 Sí, es posible que no te haya entendido. En cuanto a la segunda parte de trabajar y esforzarse y no quejarse de la suerte también de acuerdo. Pero creo que lo que el vídeo quiere decir no es que te quejes de tu mala suerte si no que reconozcas que puede que hayas tenido buena suerte.

Un saludo.

m

La quinina de la tónica para luchar contra la malaria y con un gran amargor a pesar de la dilución en agua y el añadido de azúcar hizo que algún genio la mejorara con ginebra para poder hacerla pasar por el gaznate... Un genio que encontró la inspiración mientras el Imperio Británico luchaba sus guerras en las colonias.

¿Ha mejorado con el añadido de tanta fruta y verdura? Gran pregunta en la que sin embargo se chocará con los gustos de cada uno y ya se sabe que aunque dicen que sobre gustos no hay nada escrito la verdad es que hay muchísimo escrito.

Un saludo.

m

#1 No #Boroman, este es el guapo riojano de Derivando. Eduardo Sáenz de Cabezón. Un profesor de la Universidad de La Rioja que me parece que comunica muy bien. Yo lo vi en una conferencia sobre el "Espejismo de la mayoría" que me pareció muy muy interesante. Han subido la charla y se puede disfrutar en: https://blogs.vitoria-gasteiz.org/vgaztea/2019/12/13/charla-el-espejismo-de-la-mayoria-youtuber-matematico-eduardo-saenz-de-cabezon-el-9-de-enero/

Un saludo.

m

#5 Lo mismo que yo. He corrido medias maratones y corro y pienso como tú. Una maratón es una cosa muy seria. Sin embargo esta investigación no está dirigida a corredores amateurs como yo si no enfocada al entrenamiento de profesionales o gente con un alto rendimiento.

Un saludo.

m

Me imagino que lo harán cuando los trenes lleguen a las cocheras. Lo mismo están haciendo los bomberos de Vitoria que desinfectan los camiones después de cada intervención. Los UV del tipo C son biocidas (https://es.wikipedia.org/wiki/Esterilizaci%C3%B3n_ultravioleta) por lo que sin problemas acabarán con el virus pero no debe usarse si hay personas en las proximidades. Por otro lado la longitud de onda en la que funcionan las UV-C hace que no sean capaces ni de atravesar un cristal como puede ser el de las ventanillas del vagón. Por cierto en las zonas donde no da la luz (sombras) no desinfecta por loq ue tendrán que ir moviendo la pantalla o bien sumar otro método de desinfección.

Un saludo.