#106 Los padres exigen un resultado materializado en notas, que hasta selectividad no resulta tan difícil de inflar; y ojo, que muchos padres de la pública aún sin pagar te exigen resultados, que no se conforman con que les enseñemos los rudimentos básicos de la pelea con navaja. Es cierto que por mi zona se estila más la concertada, y allí el criterio de selección es el haber estudiado en el centro previamente y la discreción; pero también he conocido a varios profesores de la privada y están quemados justamente con esesistema: más horas de clase (lo que tú dices), docencia de materias que poco tienen que ver con lo estudiado (aunque esto también lleva años poniéndose de moda en la pública), y cultura presentista (muy a la española). Y sea privada o concertada, verdaderamente yo nunca he visto a uno de esos centros "fichar" profesores; el que está en la pública con plaza y un destino ya definitivo nunca recibe una llamada de un centro privado con una oferta económica importante para que se una a su plantilla. Por eso digo que desde mi punto de vista no es que busquen crear un equipo de élite de profesores.
Para mí la clave pasa justamente por la selección del alumnado. Siempre que aparece alguno expulsado de un centro privado alucinamos con los detalles tan nimios por los que se larga peña por allí. Pero bueno, yo entiendo que son modelos distintos.
#82 En la privada hay unos padres detrás pagando todos los meses una cantidad de cuatro cifras y que exigen resultados. Sé de primera mano de qué te hablo. No, no se dan 40 horas de clase (entre 28 y 30 estaba mi centro), y las otras doce horas te exigían quedarte en el centro corrigiendo, preparando contenidos o formándote. Y lo que faltaba lo hacías en casa (y por cierto, lo cobrabas, que no estaba mal). Y eso de que no se hace selección de profesorado... para entrar en un centro privado se hacen, por supuesto, entrevistas y pruebas de selección (y no hablo de los cooperativistas, esos son otro tinglado).