Tal cual lo cuenta tal cual es...muchas gracias
Como las luchadoras y combatientes de la II REPUBLICA.
A GALOPAR A GALOPAR HOMBRE Y MUJERES KURD@S!!!!
No es una bonita forma de recordar a una madre; pero esa señora seguro que mando a unos cuantos del ISIS directos al infierno.
En que aula trabaja? Nuestros hijos necesitan referente.
#18 Vamos a ver si nos aclaramos.
El video de Tomba o de cualquiera en alta competición de finales de los 90, solo nos demuestra que la técnica sa ha ido depurando hacia el derrapaje 0 a medida que los radios de giro del esquí estático se han ido reduciendo.( Y que Tomba era la ostia)
El carving es todo lo que has dicho y alguna cosa más, que en nada tiene que ver con lo que hace este corredor.
Si te fijas en las anticipaciones del viraje con esas grandes extensiones (con o sin salto), tanto del tren superior e inferior, como si de un debutante de paralelo básico se tratara(como se esquia en niveles C_D), pero llevado a extremo de la perfección en alta competi.Consigue comerse el techo del viraje , sobrepasando la linea de máxima pendiente e ir encarrilando ya ha final de curba.
Es eso lo que lo hace tan increible. Un tipo de técnica nunca vista. Máxima extensión en el inicio de giro con una exquisita anticipación.
... Y otras cosas que no soy capaz de explicar a estas horas.
#18 Vamos a ver si nos aclaramos.
El video de Tomba o de cualquiera en alta competición de finales de los 90, solo nos demuestra que la técnica sa ha ido depurando hacia el derrapaje 0 a medida que los radios de giro del esquí estático se han ido reduciendo.
El carving es todo lo que has dicho y alguna cosa más que en nada tiene que ver con lo que hace este corredor.
Si te fijas en las anticipaciones del viraje con esas grandes extensiones, tanto del tren superior e inferior, como si de un debutante de paralelo básico se tratara, pero llevado a extremo de la perfección. Hacen que se coma casi todo el techo del giro , sobrepasando la linea de máxima pendiente y encarrilando ya ha final de curba. Es lo que lo hace tan increible. Esa técnica nunca vista. Máxima extensión en el inicio del viraje con una exquisita anticipación del giro en puerta. Y otras cosas que no soy capaz de explicar a estas horas.
un motivo para sentirse orgulloso de ser español de forma sana. ya era hora.
Un (Inabanderado).
Querría manifestar mi enfado. No con la derecha de este país por hacer apología de eso que representan. Mi enojo esta clavado en las manos de aquellos trabajadores y obreros que por alguna razón les dieron el voto.
Psoe-PP-CiU---->>>>>>>>>>>>>>
Felicitaciones a sus ciudadanos!
#9 Soy padre, agnostico y también director de tiempo libre. Llamandolo también, enseñanza no reglada.
Decir que estamos hablando de niños de 5 años y no de adolescentes.
A esta edad todos los niños ganan, sin distinción de posiciones o ventaja sobre los demás.
La asignatura de religión no tiene cabida en la escuela pública y la herencia de Franco no debería crear este tipo de situaciones donde el alumno que intenta educarse con más albedrío, termina sin disfrutar de una jornada didáctica. Lo que es totalmente opuesto al estudio de Dios.
#9 A ver señor!! usted mantiene una línea recta muy interesante. Pero dedíquese a hacer cuadrados y deje esto de la educación infantil a alguien menos recto y más amplio.
Y si señor, tiene usted razón 2+2 son 4.
#10 Hombre, no creo yo que a principio de curso digan a las familias "si no los apuntáis a religión no harán excursiones"
#16 No sé qué tiempos serán esos. En los míos, por ejemplo, no toda la clase cursábamos biología en COU. Los que sí la cursábamos, fuimos a una cervecera. Los que no hacían biología se quedaron con las ganas de beber cerveza gratis y eso que íbamos a la misma clase.
#22 Yo creo que se ha liado porque un niño que no cursa religión no ha ido a una excursión organizada por la profesora de religión, no por el lugar que se visita. De todos modos también visitaban la basílica de Covadonga que sí tiene que ver con la asignatura de religión ¿no?
#25 Gracias, pero no estaría de más tener en cuenta que las cosas no pueden funcionar por los caprichos de la gente. Si la excursión es de la asignatura de religión y el niño no cursa la asignatura, el niño no va. A partir de ahí ya puedes organizar la excursión a nivel global o mil cosas más, como protestar por vicio, pero las cosas son como son.
#25 Eso, eso, que los niños aprendan a que tienen derecho a todo, hasta a ir a las excursiones de los mayores de fin de curso. No se les puede negar nada. Todo para ellos. Hay que enseñarles que 2+2 son 4 pero que si a él no le gusta pues no pasa nada, pues que son 5. Que si todos los niños del bloque tienen Pokemon Fosforito, pues él también.
Una pregunta que si no eres padre posiblemente no habrás vivido: Si el cumpleaños que se celebra es el de su hermano/a, ¿también debe haber un regalo para él? ¿O ahí sí le vas a enseñar que la vida tiene unas normas sociales? ¿o preferirás no privarle de nada aún cuando no sea menester ni cortesía ofrecerle nada?
No es ser duros, es enseñarle reglas. Algo que todos tenemos en todos los ámbitos y etapas de nuestra vida. Algo que regula y facilita la convivencia entre personas, que nos hace civilizados.
Mis padres me criaron así con tres hermanos más y tengo un proyecto de vida sólido y cómodo. A otros que vivieron sin reglas ni limitaciones, ahora se les conocen como Cuco, Rafita o aparecen en Cuatro en Hermano Mayor. Todos comparten un mismo patrón: no tuvieron reglas ni límites en su infancia/pubertad. Con 16-18 años es complicado que entiendan que los planetas y las personas que la habitamos no giran y rotan con él como punto del universo.
#88 Creo que compartimos la misma postura.
... y si quieres saber una de las razones por las que me interesa el arte, aquí la tienes:
#9 Es diez veces más facíl encontrar una margarina o mantequilla sana que allar buen pan.
A no ser que vivas en Galicia o Francia
Corcel, camello o dromedario, trota tercero sin jinete ni blasón, no siendo indiferente a al sorprendido expectador.
Herodes, eres una mala persona y un hijo de la grañidísima gran bretaña.
y duran y duran, pero no sirven para ponermela...
Si los clientes no se ven afectados, quisiera flicitar a quien ha robado al ladrón
Una vez vi una broma de este tipo, del susto la victima salio corriendo sin mirar y la atropello un coche. Son bromas que si salen bien te partes el culo, pero si salen mal no tienen ni P*** gracia. A veces pagamos un precio demasiado alto por solo hecharnos unas risas. Asi que cuidadin con las bromas.
más bien la enseñanza reglada
#5 Eso no lo hacian lo Griegos o los Romanos?
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Vaya,vaya con mi pueblo!!! Parece ser que uno puede sentir orgulloso de ėl, con derecho racional y cualititivo.