Un profesor reparte la hoja de examen en un aula cualquiera de un colegio español. La primera pregunta pide a los niños que enumeren las razones por las cuales no hay que ‘bajarse’ música de Internet y que expliquen la importancia de los derechos de autor. Así podría ser una evaluación de Educación Mediática, asignatura que el Parlamento Europeo pretende que se aplique en todas las escuelas europeas.
-Hola niños, hoy vamos a empezar esta asignatura para que aprendais a no 'piratear'. Primero de todo, no cojáis el CD original para ponerlo en el ordenador. Después no habráis el Nero...
Si no puedes hacer fotocopias o copiar algo, no puedes acceder a la cultura en el mundo moderno.
No se trata de no defender el derecho de autor, sino de que la gente obtenga ciertas cosas gratis (dominio público) y por otras pague, pero una cantidad justa, no una fortuna, como actualmente. (¿O los 8 euros de un cine, 22 euros de un libro, 20-30 euros de un CD, 70 euros de un videojuego sólo cubren costes?)
Yo creo que los precios son los que son, porque la gente sigue estando dispuesta a pagarlos. Otro tema muy distinto, creo que el modelo de negocio de la cultura está desfasado, no se puede seguir confiando en la venta de discos como único sustento de la industria. Hay que buscar nuevas vías, tales como los conciertos, el merchandise o la inclusión de tu música en otros formatos. Eliminando intermediarios y revendedores, ellos sí que son una lacra para la cultura.
Comentarios
¡¡¡Jajajajajajajajajajajajajajaja, qué buena!!!
Ah, que todavía no es 28, ya decía yo que no me acordaba de lo que hice en Nochebuena.
Sí... ¿les van a enseñar todas las maneras de hacerlo y luego les dirán "pues no lo apliquéis que es malo"?
Me da que Educación Mediática es una mala traducción.
JAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJA
¡¡¡¡¡QUE CHISTE MAS BUENO!!!!!
¿La primera respuesta al examen sería : no puedo bajarme música por internet porque soy un pendejo electrónico?
Shalom
Supongo que la Italia de Berlusconi estará en contra, no? Puesto que lo más razonable sería que los niños aprendieran a desintonizar T5.
A ver si se enteran ya, bajarse cosas de Internet no es piratear!!
Profesor Ramoncin, me puede volver a explicar lo del canon? esque no lo acabo de entender?
-Hola niños, hoy vamos a empezar esta asignatura para que aprendais a no 'piratear'. Primero de todo, no cojáis el CD original para ponerlo en el ordenador. Después no habráis el Nero...
Para los que suspendan, además del boletín de notas les darán una demanda de la RIAA y similares donde les reclamen un mínimo de 5000 dólares.
no fumes, no piratees, estudia, no le hagas calvos al director...
Si no puedes hacer fotocopias o copiar algo, no puedes acceder a la cultura en el mundo moderno.
No se trata de no defender el derecho de autor, sino de que la gente obtenga ciertas cosas gratis (dominio público) y por otras pague, pero una cantidad justa, no una fortuna, como actualmente. (¿O los 8 euros de un cine, 22 euros de un libro, 20-30 euros de un CD, 70 euros de un videojuego sólo cubren costes?)
Otra razón más para fomentar mayor educación por parte de los padres y no dejar toda la responsabilidad a los colegios los cuales cada día están peor.
Sin autoridad, vendidos a la SGAE, politizados... y todos sabemos que todo lo que toca la política se convierte en mierda.
#13 la política "es" mierda.
Si Adolf Hítler, Stallin y Mussolini levantaran la cabeza estarían realmente orgullosos de los/as fascistas que dejaron en Bruselas.
Salu2
¿Educación mediática? ¿Cómo se llamaba eso...? ¡Ah sí! Adoctrinamiento propagandístico del Estado. ¡¡Como en las dictaduras que tanto critican!!
Iros a la mierda, euro-inútiles.
Hey, os paso el link del examen:
ed2k://file51_3r35_13g41_c0mp4rt352546729F823262E87BE28F9BE84FCEHG59925h=FDAVCRZ2Y3IWAT3LEFG54JJM5OSI6O2S|/
Fascistas...
#12 ¿Que entiendes por una cantidad justa?
Yo creo que los precios son los que son, porque la gente sigue estando dispuesta a pagarlos. Otro tema muy distinto, creo que el modelo de negocio de la cultura está desfasado, no se puede seguir confiando en la venta de discos como único sustento de la industria. Hay que buscar nuevas vías, tales como los conciertos, el merchandise o la inclusión de tu música en otros formatos. Eliminando intermediarios y revendedores, ellos sí que son una lacra para la cultura.