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#1:
Ahora entiendo porque se pasan todo el día hablando de Franco, les encanta lo que hacía y se inspiran en él para legislar. De nuevo el espíritu de formación nacional de vuelta a las escuelas. ¿ Pondrán una foto de Montilla y tendremos que cantar "Els segadors" cada día antes de comenzar la clase también ?
#2:
Me parece excesivo lo siento, suena demasiado a lavado de cerebro
camba "nacion catalana" por "nacion española" y vereis que mal suena
camba "nacion catalana" por "nacion española" y vereis que mal suena
Comentarios
Ahora entiendo porque se pasan todo el día hablando de Franco, les encanta lo que hacía y se inspiran en él para legislar. De nuevo el espíritu de formación nacional de vuelta a las escuelas. ¿ Pondrán una foto de Montilla y tendremos que cantar "Els segadors" cada día antes de comenzar la clase también ?
Me parece excesivo lo siento, suena demasiado a lavado de cerebro
camba "nacion catalana" por "nacion española" y vereis que mal suena
La asignatura se llamará "formación del espíritu nacional" y en verano irán de campamento con el frente de juventudes para que no se les olvide ese amor en vacaciones...mismos perros con distinto collar.
#7 #8 gracias por la aclaracion visto asi ya parece mas una materia general de educacion (que si, con su parte autonomica como es logico) que un 'amor a Catalunya'
Confirmado, es falso, mienten. A modo de ejemplo, artículo 2, muy importante, porque son los principios de la ley.
Artículo 2. Principios
El sistema educativo de Cataluña, en el marco de los valores establecidos en la Constitución y en el Estatuto de Autonomía, se inspira en los siguientes principios:
a) De orden general
1. La transmisión y el establecimiento de los valores propios de una sociedad democrática, de
libertad personal, responsabilidad, solidaridad, respeto e igualdad.
2. El respeto a los derechos y deberes que se deriven de la Constitución, el Estatuto de Autonomía y la legislación vigente.
3. La equidad para garantizar la igualdad de oportunidades y la integración de todos los colectivos, basada en la corresponsabilidad de todos los centros sostenidos con fondos públicos.
4. La libertad de enseñanza.
5. El pluralismo.
6. La cohesión social y la educación inclusiva como base de una escuela para todos.
7. La calidad que permita garantizar la equidad en la consecución de las competencias básicas
y de la excelencia.
8. El cultivo de la cultura propia y el respeto a la convivencia.
9. El respeto y el conocimiento del propio cuerpo.
10. El fomento de la paz y los derechos humanos.
11. El respeto y la preservación del medio, así como su disfrute.
12. La coeducación y el fomento de la igualdad real y efectiva entre mujeres y hombres.
13. El fomento de la educación más allá del horario lectivo.
14. El impulso de la educación a lo largo de toda la vida.
b) De orden específico
1. La formación integral de las capacidades intelectuales, físicas, emocionales y sociales de los alumnos, que permitan el pleno desarrollo de su personalidad con una enseñanza de base
científica, que será laica en los términos previstos en el Estatuto de Autonomía.
2. La vinculación entre pensamiento, emoción y acción que conduzca a la madurez y satisfacción
personal y contribuya al aprendizaje.
3. La capacitación cultural, científica y técnica que permita al alumnado una plena incorporación a la sociedad y al mundo laboral.
4. La habilitación para el aprendizaje permanente.
5. El estímulo y el reconocimiento del esfuerzo y la valoración del rigor, la honestidad y la constancia en el trabajo.
6. La capacitación para el ejercicio de la ciudadanía.
7. La aplicación general de criterios y prácticas de evaluación.
8. El respeto al derecho de padres y madres para que sus hijos reciban la formación religiosa y
moral que esté de acuerdo con sus convicciones.
c) De orden organizativo
1. El funcionamiento integrado y descentralizado del sistema.
2. La flexibilidad del sistema para adecuarse a las necesidades cambiantes de la sociedad.
3. La autonomía del centro.
4. La participación de la comunidad educativa.
5. La promoción del reconocimiento social y profesional del profesorado.
6. El compromiso de las familias en el proceso educativo y el estímulo y el apoyo para que sea
posible.
7. La planificación de las necesidades educativas, territorial y socialmente equilibrada, que enmarca a todos los centros sostenidos con fondos públicos.
8. En los centros de titularidad pública la enseñanza es laica.
9. La corresponsabilización de los ayuntamientos con el acercamiento de las decisiones al territorio y a la ciudadanía.
10. La colaboración y cooperación entre administraciones públicas, en el respeto de las competencias y del principio de suficiencia de recursos de los entes locales.
La Generalitat ha creado una web específica para presentar esta ley y establecer un debate ciudadano: http://www.lleieducacio.cat/
También se puede leer el proyecto de ley en (español): http://www.lleieducacio.cat/wsc_content/pics/mediabox/original/122573502511.pdf
El documento tiene 91 páginas, pero si ponemos en el buscador la palabra "nación", no aparece ninguna vez en el texto, así que me permitiré votar errónea.
En fin, dado que el "opinador" es el portavoz del PPC, hasta que no me lea la ley, no me creeré la noticia, sorry
Menos mal que estamos en 1.800. Esto en el futuro ya no va a ocurrir. La globalizacion y esas cosas hara que la gente de deje de chorradas localistas y de pueblo.
Enmienda número 8 de las presentadas por el grupo parlamentario de CiU al Proyecto de Ley de Educación.
De modificación.
Al artículo 2, letra a), punto 7
7. El conreu del sentit de pertinença com a membres de la nació catalana mitjançant el coneixement de la seva història i cultura pròpies, fomentant l’arrelament dels alumnes en el seu entorn geogràfic, socioeconòmic i cultural.
http://www.parlament.cat/activitat/bopc/08b422.pdf
En la página del Parlamento no se hace mención a la suerte que están corriendo las enmiendas. Yo sí me creo que el Tripartito la ha incorporado en la nueva redacción de la Ley. Pero no me hagan caso. Debo de ser un furibundo nacionalista español.
#16 Pues aún es más duro, más "espíritu nacional" se diga lo que se diga, que no lo que decía la noticia.
No se por qué hay tanta gente que se cree que el nacionalismo español basicamente cae en el totalitarismo y el fascismo, por definición, y en cambio el nacionalismo catalán no puede caer NUNCA. (debe ser porque no interesa cuando los "hijos de puta" son "mis hijos de puta")
Yo creo que ese peligro está en CUALQUIER nacionalismo.
Después de todo entre ambos la única diferencia es que uno es "español" y otro "catalán" y o creemos en razas, y creemos que unos somos tolerantes por naturaleza y otros son fachas, no por nacionalistas, sino por españoles, o el absurdo del nacionalismo cae por su propio peso.
Pues dependerá del temario de la asignatura, he de reconocer que me da algo de miedo, pero no pienso juzgar antes de conocer.
En la noticia pone que eso sale en el nuevo redactado, ¿ Alguien puede confirmar la fecha de publicación del que hay en la web ?
Quienes practican el odio cerril a catalunya se lamentan, lógicamente, de que otros le tengan amor. Y de todos maneras, yo que amo a la cultura catalana, prefiero que se enseñe en las escuelas a respetar a todos los ciudadanos, inmigrantes, diferentes, excluidos, también. Pero en fin, la hipocresía de estos neolerrouxistas españolistas me repugna.
Eso és una chorrada...
peeeero... estoy pensando... después de ver la mani de maestros de hoy en Barcelona y del "paso de todo" del conseller...
¿Quieren los maestros que se retire el nuevo plan de edukaziön (lo siento, no se le puede llamar de otra manera)? fácil! Los maestros solamente han de amenazar en enseñar a los niños los "valores del reino de España, los gloriosos logros que consiguió en la historia, una nación única con una sola bandera que blah blah blah"...
Todo cierto, por lo que no les podrian acusar de haber hecho nada turbio...
Pero me juego una cena que en menos de 3 dias retiran la nueva ley y les ponen un piso con vistas, parquing, ascensor y asistenta 2 veces por semana... fijo que si! edit
peus yo no me lo creo eso tendre que verlo primero...
Que curioso, la página ni siquiera esta en español. www.lleieducacio.cat/
#8 y #9 Se esta debatiendo, lean bien: "Por otro lado, el diputado popular ha advertido que el viernes, día en que se debatirá en ponencia el Título II de la Ley de Educación..."
Y siguen sin poner la casilla del castellano: http://www.elmundo.es/elmundo/2009/03/18/barcelona/1237411929.html
Como se puede leer en la pagina 5:
"Razones culturales y cívicas impulsadas por la voluntad de conformar una ciudadanía catalana identificada con una cultura común, en la que que la lengua catalana se convierte en un factor básico de integración social."
Y como se puede leer mas adelante, el castellano desaparece completamente de las aulas, a excepción de las horas para la asignatura de "Lengua castellana", desaparece el bilinguismo.