Es difícil estudiar cómo los niños realmente empiezan a utilizar el lenguaje. Parte del problema es que tratamos el lenguaje como una cosa a ser estudiada independientemente de cómo se usa. Es decir, básicamente nos centramos en las palabras que los niños aprenden.
Comentarios
Buenísimo.
Mi hijo con un año era capaz de comunicarse de forma elemental con gestos y ruidos que él se encargó de decirnos qué significaba.
Mucha gente nos decía que de esa forma tardaría más en hablar. La realidad es que desde que tiene un año está hablando con nosotros
#1 En cosas de niños es increíble lo categóricamente que habla todo el mundo sin saber nada.