Los alumnos de la ciudad finlandesa de Riihimaki volvieron a la escuela con mochilas llenas de libros después de una década de promoción, respaldada por el Estado, de computadoras portátiles y otros dispositivos digitales en las aulas.
El sistema de educación pública finlandés ha ganado fama mundial por sus buenos resultados en las últimas décadas y su disposición a probar nuevas técnicas de enseñanza. Hasta hace poco, muchas escuelas entregaban computadoras portátiles de forma gratuita a todos los alumnos a partir de los 11 años.
Comentarios
Las distracciones constantes que vienen con el uso de dispositivos digitales hacen que muchos niños estén inquietos y tengan dificultades para concentrarse.
"La mayoría de los estudiantes simplemente hacen los ejercicios lo más rápido que pueden para luego pasar a jugar y chatear en las redes sociales", dijo a Reuters durante un descanso en clase.
"Y no les lleva nada de tiempo cambiar de pestaña en el navegador. Así que cuando el profesor se acerca a ellos, pueden decir: 'Sí, estaba haciendo este ejercicio'".
El problema no es tanto del dispositivo digital, si no que tienen un acceso ilimitado a otro contenido.
Con papel también te puedes distraer, ponerte a dibujar, a escribir chorradas, ..... aunque con un cierto límite.
¿qué pasaría si tuvieran sistemas capados? ¿serían igual de contraproducentes? Aunque en esos sistemas capados, siempre está los canales entre alumnos, que suelen ser accesibles.
"La mayoría de los estudiantes simplemente hacen los ejercicios lo más rápido que pueden para luego pasar a jugar y chatear en las redes sociales", dijo a Reuters durante un descanso en clase.
Y mientras se hacen. Un copy paste y palante.
"Y no les lleva nada de tiempo cambiar de pestaña en el navegador. Así que cuando el profesor se acerca a ellos, pueden decir: 'Sí, estaba haciendo este ejercicio'".
En este siempre recuerdo ver otras pestañas abiertas y decirle que las abran. De vez en cuando veías algún juego...
Esas son las dos principales razones. Me alegra saber que vuelven a algo más tradicional.