cultura y tecnología
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Los centros de educación especial, a debate: ¿Herramientas de integración o de exclusión?

Partiendo del objetivo común de buscar el mejor interés de estos estudiantes, Albert Campabadal y Gerardo Echeita, expertos en el tema con posturas contrarias, ofrecen respuestas para que el lector forme su propio criterio.

| etiquetas: educación especial , inclusión , pedagogía

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