Un estudio hecho en Valencia concluye que los escolares de más de 6 años pasan de 1.500 a 2.000 horas anuales frente al televisor, mientras que en las aulas solamente 1.000. Esto no será muy diferente en otras regiones de España. Ello nos lleva a una reflexión acerca de la problemática de la televisión, y cómo esta afecta y genera una nueva convivencia familiar apartada totalmente de la capacidad crítica, de la reflexión, la conversación, la comunicación y nos convierte en espectadores pasivos que zapean compulsivamente en vez de apagar.
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