El ministro de Educación ha pedido reflexionar sobre las críticas "tangenciales" y "marginales" que recibe la ley educativa.Ha asegurado que "el sistema educativo español ha estado sin medida durante muchos años" y que "no hay ninguna actividad, ni en el sector público ni en el privado, que no esté sometida a un sistema de evaluación externo". El ministro ha numerado los "cinco pilares" de la LOMCE, que son los siguientes...
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