#8 los efectos relativistas en la orbita de mercurio son del 7%, se conocen desde antes de nacer Einstein pero no tenían explicación conocida hasta que llegó él, el titular es bastante sensacionalista, aunque es verdad que es la primera vez que se observa a nivel estelar pero no a nivel planetario u otros niveles.

Esos valores no son de exactitud, son de cuánto cambia la órbita de la estrella con respecto a la mecánica clásica newtoniana, en el caso de mercurio cambia el 7%.

#25 es 100% automatico, pero el piloto puede desactivarlo y pasar a manual si lo cree conveniente.

#20 los klingon se encontrarán con una Pionner

La web ha entrado en modo seguro

Qué pesados con esto en portada 3 o 4 días!!

#7 no es del todo correcto decir que se les acelera con la gravedad de los planetas, en realidad lo único que consigues en cambiar de dirección con respecto al cuerpo al que quieres vencer, quitando o añadiendo velocidad orbital al planeta en cuestión, así que lo fernas robando energía a otro planeta, no con su gravedad. Por ponerte un ejemplo, podrías usar aerofrenado para simular planetas de mayor masa durante un sobrevuelo, pero eso ya es clase abanzada, je!

Y bueno, si tienes un lugar cercano con atmósfera, es mucho más eficiente usar la atmósfera que una asistencia gravitatoria para frenar!

Resulta que en realidad el valor es -19 en 32 bits (es decir -0.19$). es el valor 0xFFFFFFEC (poniendo los dos decimales como enteros, es decir el valor de la variable es en centésimos de $). Bien podría tratarse de un error de programación le daba un premio de -0.19$ o todavía mucho más lógico la función devolvió error "-19" y no ha sido correctamente capturado. Parece un error de tratar un int32_t como un uint32_t.

#45 quitar los diésel no significa quitar camiones diesel ni transporte público diesel solo los coches privados. No conviene en absoluto quitar el diesel de camiones y autobuses pero si absolutamente de coches cómo hacen en otros países ya desde hace muchos años

#35 Claro, porque en las escuelas no se hacen actividades creativas, para nada, ni tampoco en las actividades extraescolares. Creatividad absolutamente cero, por no hablar de los findes y vacaciones. (véase el tono irónico).

En mi opinión el corto tiene otro significado muy diferente, y es la adoctrinación, no la creatividad.

Yo no estoy de acuerdo con las conclusiones que la gente está llegando con este corto.

La gente que tiene hijos pequeños que yo conozca se pasan la vida buscando actividades creativas para los crios, para motivarlos y hacerlos experimentar cosas diferentes continuamente, así que aunque el corto tiene su encanto, no me parece tanto como para decir que "muestra cómo estamos destruyendo la creatividad en los niños", otra cosa es que me digas que hoy en día se abusa mucho de tablets y dibujos animados. De hecho yo creo que vienen sobreesimulados los críos de hoy en día, pero nada de limitar su creatividad. Otra cosa es que me digas cuando son más mayores, pero no a la edad que representa el corto.