#6 Es que la belleza intrínseca de las matemáticas no la aprecia la gran mayoría de la población, aunque exista. Pero a alguien que ha estudiado mates, que suele ser el profesor, le flipa. El profesor intenta transmitir esta motivación y fracasa impepinablemente.
Para motivar a los estudiantes, yo creo que se debería enseñar de otra manera, como dice #3. Quizás explicando "aplicaciones matemáticas" o algo así. O quizás encargando la docencia de matemáticas de secundaria a gente de otras ramas científicas y tecnológicas.
#2 Lo que sujeta la piedra es la barrera y no un "milagro", evidentemente.
La barrera es una "pantalla dinámica". Estas pantallas están diseñadas para que las rocas pierdan energía (la pantalla absorbe la energía cinética mientras se deforma), y no tanto para contenerlas o retenerlas. Es decir, no están diseñadas para que las rocas se queden ahí paradas, y menos las de ese volumen, sino para minimizar los destrozos ladera abajo. Supongo que de ahí viene la licencia periodística del "milagrosamente"...
#31 Si los sedimentos fuesen gravas ya lo estarían haciendo, pero la mayoría es lodo sin valor para la construcción. Y además, mover tanto volumen es carísimo.
De hecho, dicen que es mucho más barato volar parte de la presa, dejar que el río erosione los lodos unos años, y reconstruirla. Suena a locura, pero...
#6 Y si piensas en cómo se reparten los escaños, eso es casi (o sin casi) un sabotaje a los votantes de izquierdas, que siempre ven sus aspiraciones infrarrepresentadas en las votaciones.
Ante un desastre así, muchos optan por el voto útil, votando al partido que más opciones tiene de concentrar voto y, por lo tanto, aumentar las posibilidades de que su voto se convierta en escaños. Pero para eso es necesario votar mirando las estimaciones de las encuestas. Para esta convocatoria son estas: en.wikipedia.org/wiki/2026_Aragonese_regional_election#Opinion_polls
#50 kkmonokk 
