@exterminador Ha terminado el Core de 42 (Telefónica) y ahora está liado con el 2 año del grado superior, clases de inglés, está empezando a aprender chino (por su cuenta), tiene pendientes el curso de piano de Jaime Altozano (ahorró para un piano kawai), además de seguir el outcore de 42 y prepararse la EBAU. Si alguien me dice esto cuando estaba haciendo la ESO le hubiese pedido el teléfono de su camello .
@exterminador Tiene un método de aprendizaje visual o algo así, nos dijeron que él aprendía por cosas que veía no por lo que leía, no recuerdo exactamente las palabras.
@Catapulta Gracias, intento ser buena persona y eso implica ser también buen padre, aunque a veces patinas de una manera..., pero no naces enseñado. Es muy difícil no hacer caso al sistema, como bien dices, si no vas con el sistema, el sistema te excluye y te etiqueta y eso en una joven de 12, 13 o 15 años es una auténtica tragedia, primero para él y en segundo plano para los padres que ven como se va apagando poco a poco, como nos pasó a nosotros. Está todo bien, otros hijos de amigos han terminado la carrera, están haciendo prácticas, pero ningún empleo, carrera o evento podrá superar el ver como ha sido capaz por él mismo de salir de ese hoyo profundo en el que se metió con 15 años.
Me paso por aquí para dar actualizaciones sobre mi hijo. En alguna ocasión me habéis servido como oyentes de mis miedos sobre él y sus circunstancias.
El caso es que ha tenido un recorrido bastante particular: tras repetir 3.º de ESO y pasar a FP Básica, hoy ha terminado el ciclo (o los estudios) después de tres años aprendiendo, y está a la espera de comenzar el segundo curso del Grado Superior de ASIR con vistas a hacer la EBAU e intentar acceder a la Universidad.
No sé si alguien que lea esto tiene hijos con dificultades de aprendizaje, pero dejo un consejo que no me habéis pedido: dadle a vuestro hijo el tiempo que demande o, al menos, intentad que su "fracaso" no le lastre en la autoestima. Ayudadle a buscar su camino, no le juzguéis, no le presionéis; acompañadle en ese proceso de descubrimiento, de encontrar su lugar y, sobre todo, de comprenderse a sí mismo
Me paso por aquí para dar actualizaciones sobre mi hijo. En alguna ocasión me habéis servido como oyentes de mis miedos sobre él y sus circunstancias.
El caso es que ha tenido un recorrido bastante particular: tras repetir 3.º de ESO y pasar a FP Básica, hoy ha terminado el ciclo (o los estudios) después de tres años aprendiendo, y está a la espera de comenzar el segundo curso del Grado Superior de ASIR con vistas a hacer la EBAU e intentar acceder a la Universidad.
No sé si alguien que lea esto tiene hijos con dificultades de aprendizaje, pero dejo un consejo que no me habéis pedido: dadle a vuestro hijo el tiempo que demande o, al menos, intentad que su "fracaso" no le lastre en la autoestima. Ayudadle a buscar su camino, no le juzguéis, no le presionéis; acompañadle en ese proceso de descubrimiento, de encontrar su lugar y, sobre todo, de comprenderse a sí mismo