#104 Yo veo ahí una línea muy fina entre aprendizaje por descubrimiento y la parte práctica.
En cuanto a Marzano y Hattie, tiene gracia, porque acabo de leer algo de ellos y a lo que menos peso le dan es al aprendizaje por resolución de problemas, poniendo por encima la enseñanza recíproca,retroalimentación,autoverbalización y estrategias metacognitivas.
El problema que veo de base es que se piensen que porque una persona pueda memorizar mejor conceptos, sepa aplicarlos mejor que otra que sabe menos esos conceptos pero los tiene muchísimo más interiorizados que la primera.
#3 El widows 10 salió bueno? a quién?
Montón de servicios y procesos de telemetría, actualizaciones que hasta pasados varios años fallaban como una escopeta de feria, en los últimos años también ha habido más de un caso nefasto de actualizaciones que ha salido por aquí, un sistema que no aporta en cuanto a rendimiento absolutamente nada mejor que el windows 7, un montón de aplicaciones de terceros con las que te tienes que ver y desear para desactivar a menos que instales la versión ltsc, así como los servicios de actualizaciones que por mucho que los desactives en tareas, servicios y firewall ya se encargan de reactivarse y salir por otro lado al hacer ciertas llamadas al sistema.
#6 No veo que necesite ninguna base sólida, sino un porcentaje teórico para poder solidificar los conceptos que se van obteniendo mientras se aplica la práctica. Sino pecas al final de lo mismo: que esa base sólida no es ninguna base sólida fuera de la teoría.
Lo que creo es que el autor ha interpretado estudios como le ha salido de las pelotas, donde se hablaba de tipos de inteligencia y aprendizaje para sacar sus propias conclusiones.
#21 ¿Y quién es esa "mucha gente" ?
Me parece genial la falla, pero decir que hay "mucha gente" que ve mal eso... pues como consideremos a los 4 fachas mucha gente mal vamos.
O decir que les falta visibilidad ...si hasta llevan 15 años dando premios a las fallas más gays desde colectivos lgtb.
Interesante. Pero me parece tan irónico el comentario final de la periodista... "estos ataques ponen en duda la capacidad de los talibanes para controlar grupos terroristas como el isis"
Como si estados unidos hubiese conseguido algo en 20 años allí...
#278 Está claro, pero una cosa es no querer vacunarse iracionalmente poniendo mil excusas basadas en bulos y expandirlos porque se los acaba creyendo de forma acérrima, y otra que le desmitifiquen todos esos bulos de forma clara, y aunque los siga diciendo, su discurso ya solo lo usaría como excusa y no como propagación, porque en el fondo sigo pensando que si le calaría el mensaje "cientifico-racional".
Como cuando de pequeño tu madre te decía algo y no la creías aunque en el fondo sabías que tenía razón.
#24#34 Y con lo de la "oscura conspiración" me he perdido.
¿O me estás diciendo que los medios en general son transparentes, no abusan de sensacionalismos, no sustituyen palabras para ensalzar u ocultar datos, o tergiversar el mensaje, ni tampoco omiten información...?
Porque a mi me sacas de elconfidencial entre comillas, y no veo ni uno solo que se salve.
#24 Ah que ni el ayuntamiento ni la generalitat valenciana publican noticias en un apartado de sus webs, ni en sus redes sociales...
¿También te tengo que pasar los links de eso como el estándar de validación de mascarillas que le tuve que pasar al antimascarillas que me crucé hace un rato por aquí?
#14 ¿¿?? Si es algo que hacen absolutamente todos los medios de forma manual, igual que muchos con el tema inclusivo.
¿Me indicas exactamente dónde está la parte de las churras y las merinas?
#261 Yo no lo creo. Sus ideas se basan en un baremo de lo que él considera información "válida", que si son bulos probablemente los tome a partir de fuentes malas o de círculos de amigos "todólogos". Pero no son más que una falta de información consistente, ya sea porque no se la han transmitido, o porque no la ha entendido bien.
Por eso recalcaba lo de que se haga incapié en los medios por destapar bulos y explicar para todo tipo de públicos la parte técnica/compleja de un asunto de la forma más sencilla posible.
Ahora solo les queda por crear un "censurador/sensacionalizador" de textos, para que si una noticia no interesa pero es importante, oculte y sustituya los términos más importantes o controvertidos, y si es una noticia que si les interesa promover, haga al contrario y sustituya frases por otras que sean más bestias y lascivas.
¿No ves la falta de información? ¿Aún sigues pensando que censurar a esas personas es la mejor opción?
Evidentemente luego seguirán erre que erre con que la mascarilla no protege al 100.0%, pero entiendo que en sus cabezas cuando leen argumentos avalados por la ciencia algo tendrá que quedarles almacenado, e inconscientemente en una situación de duda se pondrán la mascarilla en vez de pasar de usarla, o dejarán de esparcir los bulos porque ya no los tienen tan claros como antes.
#16 A ver, entiendo que aqui todos seamos cuñados.
Pero joder, ante la duda, ¿Habrá que hacer caso a los expertos? ¿Digo yo? Y no lo digo porque yo lo sea, pero hay virólogos que se tiran horas trabajando para que después escupas en su trabajo.
No, no se llama kn95 por que proteja un 95% contra el virus.
Se llama kn95 porque proteje en un 95% al paso de partículas de NaCL en unas condiciones muy desfavorables.
Y si te lees un poco el pdf del csid, verás que el virus no cumple esas características, ni se suele transportar por si solo sino anclado a gotículas u otras partículas que hacen que sea más grande y fácil de filtrar.
Y todo esto sin tener en cuenta que no tomas la misma carga viral si vas sin mascarilla, que si tienes la mala suerte de que te falle por cualquier cosa el filtrado de la mascarilla; ergo probablemente ni enfermes y si enfermas será de forma muy leve.
Siempre que leo noticias de antimascarillas/antivacunas me imagino al tío pensando "Esto es que me han metido unas bacterias letales en el colacao por intentar ir contra el sistema"
me parece épica
En cuanto a Marzano y Hattie, tiene gracia, porque acabo de leer algo de ellos y a lo que menos peso le dan es al aprendizaje por resolución de problemas, poniendo por encima la enseñanza recíproca,retroalimentación,autoverbalización y estrategias metacognitivas.
El problema que veo de base es que se piensen que porque una persona pueda memorizar mejor conceptos, sepa aplicarlos mejor que otra que sabe menos esos conceptos pero los tiene muchísimo más interiorizados que la primera.