Dijo que la cuestión requiere un enfoque estructural fundamental en lugar de simples mejoras en las políticas o la gestión existentes, y pidió ideas profundas y amplios aportes del sector privado y de personas con diferentes puntos de vista para desarrollar medidas innovadoras. Lee también señaló las relaciones cada vez más tensas entre profesores y estudiantes, diciendo que, según se informa, algunos profesores evitan disciplinar a los estudiantes por miedo a las quejas de los padres.