Pasar de pantalla: móviles y ordenadores en clase - Carne Cruda Radio

¿Cómo afectan las pantallas al aprendizaje? ¿Se está regulando de alguna manera? ¿Cómo hemos pasado de llenar de pantallas colegios e institutos hasta querer sacarlas, si no en su totalidad, al menos en parte? ¿Qué decisiones se están tomando? ¿Son malas las pantallas, o cómo las hemos usado? ¿Podemos criar a niños y adolescentes fuera de ellas? ¿Cómo van a defenderse en un mundo cada vez más digital? ¿Por qué están aprendiendo peor desde lo digital? Nos acompaña Julio Albalad, director del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas (INTEF),

[#1 pepel]

¿Quién les compra las pantallas a los niños y adolescentes?
¿A qué estamos jugando?

[#2 pirat]

Yo lo intenté pero no lo conseguí, mi ahora exmujer lo vetó con el clásico de que todos lo hacen y no podíamos mortificar a nuestos hijos.
Sigo sufriendo la agresividad de los que no soportan que no quiera colaborar con wasap, fb, x, amz, bkg, glg,,,

[#3 buttler25]

Estoy escuchando el programa, pero hasta lo que llevo hablan más si es necesario poner un ordenador a los alumnos o hacerlo con libros.... Pero repito que no acabé el programa