"Encontrar X" es un cortometraje de animación sobre la búsqueda de significado de X en un mundo lleno de números. Creado y producido por Toby Hendy y Cedric Scheerlinck.

Sitio web oficial: https://findingxfilm.com/

(Incluye subtítulos en español)

La matemática sevillana Clara Grima ha entrado en la lista Forbes de los 22 protagonistas del cambio para el año 2022. Se trata de una lista con los personajes que han destacado por su talento, sus cualidades de liderazgo y cuyo trabajo «está cambiando realidades y les ha encumbrado a la élite de la disrupción», según la revista norteamericana. Clara Grima preside la comisión de divulgación de la Real Sociedad Matemática Española (RSME).

Todo empezó en el año 1949, cuando el matemático indio Kaprekar de Devlali, experto en matemática recreativa, creó y presentó en un congreso de esta disciplina científica un proceso bautizado después como la constante de Kaprekar.

El objetivo de esta entrada es realizar un pequeño paseo por algunas canciones, de grupos de diferentes estilos musicales, dedicadas a objetos matemáticos, como los números primos, la sucesión de Fibonacci, el número Pi o el conjunto de Mandelbrot.

Vídeo del canal "Derivando" de Youtube del profesor Eduardo Sáenz de Cabezón Irigaray sobre el número 2 147 483 647

La divulgadora Clara Grima explica en #SomosFuturos por qué los sistemas complejos pueden ayudar a sumar seguidores en redes sociales o a medir la expansión de una pandemia.

Una película inspirada en números, geometría y naturaleza, de Cristóbal Vila · Música de Wim Mertens -

En 1976, mucho antes del advenimiento de Internet, el biólogo evolutivo Richard Dawkins acuñó el término meme para definir una unidad de cultura humana: una unidad mínima de información que se transmite de persona a persona; que puede cambiar, pero manteniendo al mismo tiempo su identidad, como ocurre con un eslogan publicitario o con una melodía pegadiza. Dawkins proponía que la evolución cultural era análoga a la biológica. el concepto de meme abría la posibilidad de otorgar un enfoque matemático a los procesos de evolución cultural.

Bryan Hayes destaca que cinco tetraedros casi pueden, pero no del todo, juntarse sobre un lado.

Nacido en Alejandría, nada se conoce con seguridad sobre su vida salvo la edad a la que falleció, gracias a este epitafio redactado en forma de problema y conservado en la antología griega:

“Transeúnte, esta es la tumba de Diofanto: es él quien con esta sorprendente distribución te dice el número de años que vivió. Su niñez ocupó la sexta parte de su vida; después, durante la doceava parte su mejilla se cubrió con el primer bozo. Pasó aún una séptima parte de su vida antes de tomar esposa y, cinco años después, tuvo un precioso ... (Continúa)

A veces alguien me pregunta: “¿Para qué es necesario estudiar Matemáticas?” Yo acostumbro a responder: “para que no te engañen”. Hoy, además, traigo un ejemplo de lo más ilustrativo para apoyar mi tesis. Ahí va el drama en tres actos de la Combi 3.
En Catalunya hay una lotería que se llama 6/49. Consiste, como podréis suponer, en elegir 6 números del 1 al 49 y se llevan premios de diferente cuantía los que aciertan 3, 4, 5 o 6 de entre los que salen del bombo cada día. Hasta ahí ningún problema.

A continuación, os propongo el problema de esta semana. Ahí va:
No pongo todavía de dónde lo he sacado para que todo el que quiera pueda intentarlo. Si sabéis de dónde proviene, os agradecería que no dijerais nada. Muchas gracias.

Cómo volver del revés una esfera hecha de un material abstracto y elástico que se puede estirar, doblar, y pasar a través de sí mismo, pero que no se puede rasgar, pinchar o plegar.

Los modelos matemáticos sirven para analizar enormes cantidades de datos médicos y predecir cómo va a comportarse una enfermedad. La revolución en el big data está comenzando a transformar la ciencia y la medicina. Pero los científicos avisan que los datos solo son útiles si hay un objetivo preestablecido.

El patrón geométrico de la belleza. Un recorrido por diferentes obras artísticas y su relación con la geometría y las matemáticas.

Cada cierto tiempo procuro sacar tiempo en el aula para trabajar la resolución de problemas. Para ello, planteo sesiones de retos matemáticos o de problemas abiertos. Estas sesiones, a pesar de la dificultad, les gustan mucho a los alumnos ya que suponen una forma distinta de afrontar la clase

Michael Hartl, fundador del día Tay y autor del Manifiesto Tau, discute que no, que Pi en verdad está mal. La charla aconteció el día Tau (28/06/2011) en el Instituto Californiano de Tecnología.

Paralelamente a los títulos de crédito y al padecimiento de una de las bandas sonoras más machaconas y omnipresentes que jamás hayamos oído, Kate se dirige a una de sus clases en la Universidad. Se le caen algunas cosas al suelo, vuelve sobre sus pasos como si se le hubiera olvidado algo... detalles que definen a una persona bastante insegura y serán constantes a lo largo de todo el metraje. En la siguiente escena aparece en un aula explicando la demostración del conocido como lema de la serpiente de álgebra homológica en una pizarra frente...

Todo lo que siempre quisiste saber y nunca te atreviste a preguntar sobre... los triángulos.

Viñeta de Spiked Math.

¿Sabes lo que es un fractal?

En 2014 se ha cumplido un siglo de la publicación del libro de Felix Hausdorff Fundamentos de la teoría de conjuntos...

Tus visitas al supermercado ya no serán iguales tras intentar resolver este problema matemático. ¿Te atreves con él?

Un grupo de matemáticos de la Universidad de Alberta han dado con un un algoritmo imbatible al póker (variante Texas Hold’em) como se puede leer en Science (Texas Hold ’em poker solved by computer), Scientific American (Game Theorists Crack Poker), Spectrum de la IEEE Computers Conquer Texas Hold’em Poker for First Time) y muchos otros sitios.