Robots sociales: la nueva herramienta para ayudar a niños autistas

Un nuevo estudio, publicado recientemente en Science Robotics, presenta un paso importante en el avance de la IA en robots sociales. La investigadora de la Universidad del Sur de California (EE. UU.) Maja J. Matarić y su equipo han creado un modelo de aprendizaje automático que utiliza datos de audio y vídeo de las interacciones de los niños autistas, si el niño no participa en la actividad, el robot reacciona para involucrarlo. Durante las pruebas, el modelo alcanzó una precisión del 90 % en la predicción de la participación de los niños.