Soplan vientos imparables de cambio en la edición científica y en la generación, distribución y uso del conocimiento. Hace unos días la Deutsche Unión de investigación alemana anunció que ponía en marcha el plan de financiación para que todas las universidades alemanas pudieran acogerse al mandato general del acceso abierto a los contenidos y conocimientos generados en la red académica pública alemana. En EEUU, Harvard, Berkeley, Cornell y el MIT acuerdan lanzar la declaración del pacto para la equidad de la edición en abierto...
Comentarios
Lo interesantísimo que es este tema y los pocos meneos que le auguro... Yo sí que lo meneo.
#1 Se trata nada menos que del impacto de Internet en la forma de compartir los conocimientos científicos. También me pareció que valía la pena traerlo:
La disponibilidad masiva de contenidos científicos en Internet está desafiando el papel que las revistas académicas tenían en el pasado como vehículos privilegiados de comunicación científica y como filtros de la calidad científica: la Web ha venido pavimentando el camino hacia nuevas formas de evaluación científica (tales como el open peer review o el open peer commentary), que no eran concebibles como tales en el pasado”.