La pizarra y la tiza no han muerto aún, pero en 255 centros de la provincia de Málaga el desarrollo de las clases no tiene nada que ver con el que conocieron generaciones anteriores. En 2003 ocho colegios e institutos públicos de Málaga se engancharon al carro de las nuevas tecnologías y seis años más tarde ya son unos 9.000 los profesores que imparten clases a casi 116.000 alumnos en los denominados centros TIC.
Hay veces que las nuevas tecnologías ayudan, pero hay veces que solo suponen una complicación. Por ejemplo, para enseñar a hacer sumas, no hace falta ordenador. Y en cambio, si puede añadir muchas distracciones, que si el proyector no va, que si sale el salvapantallas, que si el cable se suelta un poco...
Creo que todo tiene que tener su justa medida, y ver en las nuevas tecnologías la panacea para educar es un error.
Comentarios
"Había muchas incidencias con los ratones y ya la Junta no los cubre, así que los compran ellos, como sus bolígrafos o libretas"
Hay veces que las nuevas tecnologías ayudan, pero hay veces que solo suponen una complicación. Por ejemplo, para enseñar a hacer sumas, no hace falta ordenador. Y en cambio, si puede añadir muchas distracciones, que si el proyector no va, que si sale el salvapantallas, que si el cable se suelta un poco...
Creo que todo tiene que tener su justa medida, y ver en las nuevas tecnologías la panacea para educar es un error.