camperuso

#6 Ojala Julio Anguita estuviese vivo para ver su opinión sobre eso

e

#42 sin duda era un tipo culto y que basaba su debate en la argumentación.

No puedo hablar por él, pero dado que coincido en mucho de lo que decía, me imagino que opinaría algo parecido a lo que yo.

camperuso

"Me voy a meter en los comentarios porque lo que dice este chico Manu Levin se ve muy evidente y claro... seguro que debe tener una explicación no-progre bien fundamentada que me aporte otra perspectiva sobre el tema, y así poder construir una opinión crítica, sólida y que no caiga en el sesgo de ideología... oh, vaya..."

T

#5 Eso iba a contar, y de esto hace ya décadas.

l

#5 Es que, a pesar de la opinión general, no ha y que olvidar que la Iglesia Católica ha sido la que mantuvo el conocimiento en Europa, el Renacimiento empezó con los mecenas vinculados a la Iglesia.

Aergon

#10 Curioso porque también se puede interpretar que la cultura permaneció en europa a pesar de la iglesia católica o como mucho que benefició a la cultura que tenía su beneplácito. Y a ver quién de entonces no estaba vinculado a esa iglesia, como si tuviesen alternativa a no estarlo con es institución metiendo sus tentáculos en todo lo que suene a cultura.

l

#17 No es eso. La caída del Imperio Romano fue bestial para la cultura latina (obvio), y eso supuso perder muchas cosas. La Iglesia se dedicó a traducir y transcribir muchísimas cosas de aquel tiempo. La obra de la iglesia fue monumental.

camperuso

#3 Sí, pero eso pondría muy triste a mi madre

Dakaira

#4 a la mia le puso miy contenta lol

camperuso

Yo me preocupé mucho por conocerla mejor. Me esforcé de verdad. Por eso la abandoné.

Dakaira

#2 la apostasía es el camino hermano...

camperuso

#3 Sí, pero eso pondría muy triste a mi madre

Dakaira

#4 a la mia le puso miy contenta lol

founds

#3 ramen

camperuso

#1 En mi opinión, prohibirlos en España provocaría hoy por hoy un movimiento reaccionario que podría incluso hacer que aumentase el apoyo a la tauromaquia. Gente que pasa de los toros podría de repente defenderlos, posicionándose no a favor de los toros, sino en contra de la prohibición. Un efecto streisand.

Yo me conformaría por ahora con retirar fondos públicos y no promocionar la tauromaquia. Y dejar de asociar España con toros. El tiempo hará el resto.

S

#5 tristemente, estoy de acuerdo.
Nada me gustaría más que el hecho de que no se volviera a torear un ser vivo en la vida.
Las estrategias a seguir para lograrlo no me parecen sencillas, y cuando hay avances sociales, sobre todo por imposición legal, surge esta ola reaccionaria del ámbito social más rancio. No hay más que ver el ridículo que se hizo tras las declaraciones de Garzón sobre el consumo de carne, o la respuesta a la ley de matrimonio entre personas del mismo sexo, por ejemplo.
Creo que dejar de apoyar la tauromaquia como estado sería la vía más efectiva sin que esto genere costes politicos y sociales de otro tipo, como el auge de los partidos que la apoyen abiertamente.

camperuso

#2 a mí sí, pero ningún bot de Telegram me lo ha pedido antes. No se, da mala espina

camperuso

Quazar of Sanxion - Funky Stars (the Hybrid song)



camperuso

#2 Pues ha evolucionado bastante en las ultimas décadas. Antiguamente se hablaba sólo de superdotación y la base era el IQ, pero ahora se sabe que es muchísimo más complejo, no hay dos casos iguales, hay niños con altas capacidades que tienen muy buen expediente académico y otros que tienen fracaso escolar pero tienen unas habilidades sociales increíbles.

Yo no creo que haya sobre diagnóstico en las altas capacidades. Es más bien que ahora se consideran altas capacidades rasgos que antiguamente simplemente se pasaban por alto. De hecho, también se están detectando altas capacidades en adultos. Es bastante común que tirando del hilo cuando se detectan altas capacidades en niños se descubra que alguno de los padres o abuelos también presentan altas capacidades. Y te sorprendería la cantidad de adultos con trastornos como depresión, ansiedad, ciclotimia, etc, que son consecuencia de unas altas capacidades no detectadas. Gente que de chicos sufrían bullying (cuando aún no existía esa palabra) y ya de adultos capean el temporal como pueden, pero con la permanente sensación de que la culpa de sentirse inadaptados es de ellos

Dakaira

#2 Lo explica bien #8
Creo que no es que ahora existan más niños con altas capacidades habra más menos lo mismo pero antes se pasaba de ellos.

Un amigo de mis pas (recién jubilado) es disléxico y se lo diagnosticaron de adulto. Hay más dislexicos ahora que antes? No creo, pero ahora se sabe y se les ayuda. También se habla más del tema.

Por cierto al llegar a adulto y descubrir que tienes altas capacidades es un bochorno poder hablar de ello... Reprimes toda la vida tu rareza (que eso es lo que eras y siempre te lo hicieron ver) y hablar de ello avergüenza muchisimo.

gregoriosamsa

#10 no digo que ahora haya más que antes, sino que la cantidad que hay es tan notable que deja de tener sentido lo de "altas capacidades" para estar bastante dentro de la media, porque muchos son así. En mi opinión, los parámetros para evaluarlo estan obseletos, porque actualmente la crianza tiene mucha más atención, con estimulación temprana, con mucha mas información. Los niños tienen la misma capacidad pero si te vuelcas aprenden antes ciertas cosas. Creo que altas capacidades es componer una sinfonía con 9 años, no aprender los colores unos meses antes de la media.

Dakaira

#11 Antes solo se consideraba genios a los que componían sinfonías con 9 años y ahora y después de años de investigación se entienden más cosas.

Que compongas con 9 años no te convierte en inteligente, quizás esté más relacionado con espectros autistas y se te de muy bien componer pero no sepas abrocharte un botón.

Se miden otros parámetros. Por ejemplo asociación de ideas, pensamiento lógico, la forma de procesar la información, etc.

Ahora bien, qué es la inteligencia? Qué hace que una persona sea más inteligente que otra? Últimamente se aboga mucho por la creatividad a la hora de resolver conflictos/problemas. No es saber los colores antes, es el dar una solución lógica, meditada, rápida, racional de forma diferente/creativa (entre otras muchas cosas)

Tema complejo con muchas aristas. Por ejemplo yo tengo pensamiento arbotescente, soy capaz de relacionar conceptos e ideas que a priori no tienen nada que ver para dar solución óptima más rápido que la media (depende el que y en el campo que me muevo. No puedo hacerlo con números porque no me interesa)

También puedo memorizar listas enormes en un corto periodo de tiempo. Yyy aprender sin querer, absorbo información como una esponja o entender información de forma muy rápida (si me explican una cosa la replico inmediatamente sin gran esfuerzo)

herlocksholmes

#11 Totalmente de acuerdo. A mi hijo le hicieron pruebas con 6 años de altas capacidades y salió positivo. Hablo con la orientadora y me dice que sería mejor saltar un curso.
Hablo con mi hijo sobre las preguntas que le hicieron y eran de cultura general de un par de cursos por encima. Tipo quién descubrió América, los planetas, quién escribió el Quijote, etc. Mi hijo lo sabía porque se lo había dicho yo leyendo libros infantiles o había oído a su hermano mayor. Total, que le dije a la orientadora que tururú, y que mi hijo se quedaba donde estaba. Fue un niño feliz de estar con sus amigos de clase hasta acabar el colegio. Y desde luego, no es de altas capacidades

gregoriosamsa

#17 y unos padres que le lean, como dice #13, y la cultura general... un niño puede aprender muchas cosas si te empeñas, no hace falta que sea superdotado, solo mostrarle interés.

M

#13 aunque tengan altas capacidades lo de pasar de curso a mi me parece una estupidez. No le veo el sentido a que vayan con mayores con intereses diferentes