#210 En la pública es donde más se innova, precisamente por la libertad de los profesores que no sufren presiones políticas (mejor dicho: que en caso de sufrirlas pueden seguir su camino sin temor a ser despedidos por ello).

#197 El método por proyectos ya no tiene nada de innovador, hay muchos colegios que llevan muchos años usándolo en España. Precisamente por eso se sabe que funciona.
Incluso hay editoriales que ya sacan libros enfocados al método por proyectos.

El colegio del que hablo en #207 llevaba funcionando por proyectos desde 1959. Por entonces sí que era innovador.

#210 En la pública es donde más se innova, precisamente por la libertad de los profesores que no sufren presiones políticas (mejor dicho: que en caso de sufrirlas pueden seguir su camino sin temor a ser despedidos por ello).

#94 emmmm si te soy sincero ni me he leído la noticia solo mire por encima los comentarios y he entrado a rebatir el argumento muy trillado de "es que las tratan como discapacitadas" que me parece de un simplismos brutal.

Por eso decía q no valoro la noticia si no ese argumento vamos que ahora leído te doy la razón

#97 No estoy valorando la noticia estoy valorando ese argumento que se repite una y otra vez en todas las noticias y me parece muy cutre, sobre una valoración foto #94 que lo explica Mu bien

#94 la carrera ha sido más fácil para hombres que para mujeres? Había dos modelos de examen uno rosa y otro azul?

#164 En general hay más catedráticas que catedráticos para una edad dada, y acumulan más sexenios. Esto tiene que ver con que la maternidad tiene un coste en la carrera de los profesores universitarios.

#176 machos y hembras o sólo en las hembras?

#94 Probablemente el mejor comentario de todos. Gracias por dar algo de luz.

#184 yo no valoro justo esta medida porque sinceramente no me he leído la noticia , valoraba un comentario pero mira #94 habla de la explicación de esto y puesto así tampoco parece tan loco no?

#187 Te cuento mi visión en base a mi carrera, biología.
El que haya más tíos en puestos altos a día de hoy es fruto que hace 30 años había más tíos entrando en ese mundo. Y al final el tema de prestigioso y currículum tiene mucho peso en el mundo ese, y creo que un punto extra no va a arreglar nada.
De todas formas las tías van apretando muy fuerte, cuando estaba en quinto de carrera en clase había como 4 o 5 tías por cada tío.
A los años empecé a estudiar oposiciones y es aún más flipante el ratio tíos/tías.
Al ritmo que vamos en 20 años tenemos la situación invertida.

#209 En 20 años si, pero en 20 años con las curvas de demografía de hoy en día tenemos un estado fallido

Tu me hablas de biología, teníais 4 pibas, yo soy ingeniero teníamos 1 o ninguna por clase...

#187 Es bastante absurdo.

Le dan un punto a los alumnos por elegir una directora mujer. A la mierda el valor de las tesis. La ciencia y la meritocracia supeditada al sexo del director ... y a ti te parecera q no es una locura ... pues vale.

#15 Cuidado ahí. Originariamente, los ratones son herbívoros, pero existen especies que han debido adaptarse a su entorno y se han convertido en omnívoros. Normalmente, los de las zonas rurales comen tallos, hojas, granos, fruta o raíces; las especies activas en las ciudades comen lo que puto pillan, sin más.
Y las de laboratorio lo que les echan.

#15 ¿Y eso qué tiene que ver?

#15 te crees que ponen las células encima de hojas de morera como si fueran gusanos de seda?

#33 He trabajado con cultivos celulares. Gracias.

#15 Y qué? La B12 la producen unas bacterias que están en los suelos donde los animales pastan. La B12 no está en la carne de por sí, solo si el animal ha tenido acceso a la B12 su carne la tendrá. Por eso al ganado de la ganadería intensiva (la gran mayoría) se le suplementa con B12.

#37 Pescado triturado. Mucho.

#15 ¿Los ratones son herbívoros?