Cuidado con Goldcar que a un amigo se la intentaron colar con un arañazo que hicieron ellos mismos.
Cuando recogió el coche estaba lleno de golpecitos y pequeños arañazos, así que mi amigo lo grabó cuando lo recogió e hizo lo mismo al devolverlo (dejando las llaves en el buzón).
A los dos días le metieron un cargo de 300€ y le mandaron una foto con un arañazo que no estaba en las grabaciones que hizo al devolverlo.
¿Por qué sabe que es una estafa?
Primero porque él sabe que no lo hizo él.
Segundo porque el hecho de que tuviera muchos arañazos previos es prueba de que no los arreglan. Le cobran al cliente el arreglo de supuestos partes que no son tales, porque si lo arreglaran el coche estaría sin un solo toque.

Moraleja: si dejas fianza (pisos, coches, etc) haz una exhaustiva grabación para cubrirte las espaldas.

#0 Hay un error en la entradilla (y en el artículo, no es culpa tuya), la enzima no es una "equinasa" dirc 1, sino una quinasa.
Las quinasas (o kinasas, o cinasas) son un grupo genérico de proteínas que modifican a otras proteínas y, por tanto, su actividad, mediante la adición de un fosfato.

Un cocodrilo vegetariano es un cocodrilo herbívoro que se lo dice a todo bicho con el que se cruza.

Cuando las propuestas políticas son del partido contrario al nuestro.

#95 Ya hicieron un referendum, se llama elecciones municipales.

#216 Se puede evaluar sin hacer exámenes.
Trabajos, exposiciones orales, el trabajo diario, la actitud, actividades en grupo, todo contribuye a una evaluación continua.

#27 No la tiene.
Tiene la mitad de la carga genética de la madre.
En eso consiste la partenogénesis.
El caso típico es el de las abejas, la reina tiene doble carga genética que las obreras.

#210 En la pública es donde más se innova, precisamente por la libertad de los profesores que no sufren presiones políticas (mejor dicho: que en caso de sufrirlas pueden seguir su camino sin temor a ser despedidos por ello).

#28 Evaluación continua.

#197 El método por proyectos ya no tiene nada de innovador, hay muchos colegios que llevan muchos años usándolo en España. Precisamente por eso se sabe que funciona.
Incluso hay editoriales que ya sacan libros enfocados al método por proyectos.

El colegio del que hablo en #207 llevaba funcionando por proyectos desde 1959. Por entonces sí que era innovador.

#112 El más famoso de ellos: https://elpais.com/sociedad/2019/06/11/actualidad/1560271798_641394.html
«El colegio Estilo cierra sus puertas».

No hay muchos. Más bien hay pocos.

#6 ¿Quién paga el operativo de todas las operaciones en las que los acusados salen inocentes?

Pues entre todos. Y así debe ser. Es un fallo del sistema que no tiene un único responsable. ¿Los fiesteros? Ellos no hicieron nada malo. ¿La que denunció? Ella tampoco hizo nada malo. ¿La policía? Evidentemente tampoco hicieron nada malo.

Si yo bajo la tele de mis padres a reparar y un vecino llama a la policía porque cree que hay un ladrón en el edificio, ¿Quién paga el operativo?

#41 Aparenta que comentas sin haber comprendido el texto.
No le dan un punto a una mujer de 30 cuando hace la tesis, sino que dan un punto a los que vayan a hacer la tesis, sean hombres o mujeres (de unos 30), cuyo director sea mujer (de unos 40-60), en un concurso para decidir qué solicitantes merecen un contrato para hacer tesis, y la universidad quiere que haya más directoras de tesis (dirigidas a hombres o mujeres).
Porque han visto que hay pocas tesis, de hombres o mujeres, cuyos directores sean mujer, y quieren incentivarlo.

Se entiende si piensas que da muchos más puntos el CV del director, y es lo que marca la diferencia, y que la carrera de los directores hombres ha sido siempre más fácil para engordar el CV que la de las mujeres, esto compensa ese déficit de las mujeres cuya evidencia es que hay menos mujeres directoras.
Los puntos del CV de los directores de más edad son más solo porque ha cumplido más años (más sexenios, sin hacer nada). Y eso sí que es discriminatorio y no veo a nadie quejarse.

No he dicho si estoy a favor o en contra, he explicado lo que es, lo más objetivamente posible.

Igual para #41