Son muchos los datos y estudios que corroboran que el inicio de la escolarización a edades tempranas lleva aparejada la obtención de importantes beneficios académicos y cognitivos. Incluso después de considerar el entorno socioeconómico, los alumnos que han comenzado su escolarización en esta etapa presentan mejores resultados académicos que aquellos que inician su escolarización posteriormente con la educación obligatoria.
Otra conclusión a la que podríamos llegar es que los padres que dedican tiempo a educar a sus hijos desde muy pequeños, además de simplemente alimentarlos, logran también ese beneficio del que habla la noticia, que solo lo circunscribe a la educación reglada y académica. Otra cosa es que los padres dispongan de tanto tiempo, pero ese es otro tema (también muy interesante).
#2 Yo tengo una buena conciliacion, en vez de estar con ella, hago que ella este conmigo.
Es decir, la involucro en todas las actividades posibles. Mis amigos ya saben que quedar conmigo implica que tambien la enana se viene. Creo que ese efecto de la escolarizacion temprana se obtiene igual como tu comentas de otros sitios, ya que la base de desarrollo cognitivo es la curiosidad y la experimentacion, y esas aplicaciones software los niños las llevan en ROM.
Por tanto lo que hay que hacer es tener al niño meneandose desde que se levanta a que se duerme y con cuantas mas personas, mejor.
Y yo, aunque curro mis horas, despues de currar lo que me apetece es tirarme a la calle con la pequeñaja a ver por donde la liamos esa tarde, inventar juegos. Ademas notas que una vez hecha la rutina de paseos el proceso se acelera y ella misma va sacando juegos y acciones mas avanzadas.
Luego interaccion social es fundamental, pero no con crios de su edad, sino con adultos que es donde aprende.
Mi peque con 18 meses chapurrea en cuatro idiomas, y se dirige a cada persona en el idioma que le han hablado. Como lo ha conseguido? Pues no perdiendose ni un guateque. Yo no le pongo la hora de dormir grabada en piedra, si hay actividad social, la niña no va a dormir al cuarto, se queda, que cuando tenga sueño ya lo dira, y si esta muy interesada, mejor que le aproveche aunque vaya a dormir un poco mas tarde.
Yo he notado en otros amigos padres que se retiran de la vida social porque esta la niña y no queda bien hacer esto o lo otro. Pues yo a la mia la llevo de restaurantes, se sienta en la trona y se dedica a seducir a todo el personal. Si algun amiguete deja de quedar conmigo me la sopla, es que me equivoque con esa persona.
En ese caso seria la buena educación temprana, por que la educación temprana que hay en España también seria responsable en parte del alto índice de abandono escolar
Otros trabajos académicos muestran que las inversiones en centros de Educación Infantil de alta calidad tienen efectos positivos sobre el desarrollo cognitivo de los niños a largo plazo.
En serio se tiene que gastar dinero en verificar esta obviedad.
Llevarlos al cuartel militar escolar desde aún más pequeños?
Y el libre albedrío? Potenciar la creatividad? La libertad?
Enseñarles la noche y esconderlos el día: así funciona la mafia adoctrinsdora.
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Otra conclusión a la que podríamos llegar es que los padres que dedican tiempo a educar a sus hijos desde muy pequeños, además de simplemente alimentarlos, logran también ese beneficio del que habla la noticia, que solo lo circunscribe a la educación reglada y académica. Otra cosa es que los padres dispongan de tanto tiempo, pero ese es otro tema (también muy interesante).
#2 Yo tengo una buena conciliacion, en vez de estar con ella, hago que ella este conmigo.
Es decir, la involucro en todas las actividades posibles. Mis amigos ya saben que quedar conmigo implica que tambien la enana se viene. Creo que ese efecto de la escolarizacion temprana se obtiene igual como tu comentas de otros sitios, ya que la base de desarrollo cognitivo es la curiosidad y la experimentacion, y esas aplicaciones software los niños las llevan en ROM.
Por tanto lo que hay que hacer es tener al niño meneandose desde que se levanta a que se duerme y con cuantas mas personas, mejor.
Y yo, aunque curro mis horas, despues de currar lo que me apetece es tirarme a la calle con la pequeñaja a ver por donde la liamos esa tarde, inventar juegos. Ademas notas que una vez hecha la rutina de paseos el proceso se acelera y ella misma va sacando juegos y acciones mas avanzadas.
Luego interaccion social es fundamental, pero no con crios de su edad, sino con adultos que es donde aprende.
Mi peque con 18 meses chapurrea en cuatro idiomas, y se dirige a cada persona en el idioma que le han hablado. Como lo ha conseguido? Pues no perdiendose ni un guateque. Yo no le pongo la hora de dormir grabada en piedra, si hay actividad social, la niña no va a dormir al cuarto, se queda, que cuando tenga sueño ya lo dira, y si esta muy interesada, mejor que le aproveche aunque vaya a dormir un poco mas tarde.
Yo he notado en otros amigos padres que se retiran de la vida social porque esta la niña y no queda bien hacer esto o lo otro. Pues yo a la mia la llevo de restaurantes, se sienta en la trona y se dedica a seducir a todo el personal. Si algun amiguete deja de quedar conmigo me la sopla, es que me equivoque con esa persona.
En ese caso seria la buena educación temprana, por que la educación temprana que hay en España también seria responsable en parte del alto índice de abandono escolar
Otros trabajos académicos muestran que las inversiones en centros de Educación Infantil de alta calidad tienen efectos positivos sobre el desarrollo cognitivo de los niños a largo plazo.
En serio se tiene que gastar dinero en verificar esta obviedad.
Llevarlos al cuartel militar escolar desde aún más pequeños?
Y el libre albedrío? Potenciar la creatividad? La libertad?
Enseñarles la noche y esconderlos el día: así funciona la mafia adoctrinsdora.