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#16:
#12 Sigues sacando conclusiones de mierda de datos que no tienes. Yo no he dicho que me parezca bien esta reforma educativa, de hecho ni me la he leído, solo señalo que el mundo usa un titular falaz para intentar probar una idea que no es cierta, solamente para buscar el clickbait fácil y timar a ignorantes que no entienden lo que leen.
Y si, ese es otro problema del sistema educativo de este país, no se forma a la gente para que entienda lo que lee y "debate" y "argumenta" desde el hooliganismo cómo estás haciendo tú, sin acritud.
Pero vamos, no tengo intención de convencerte, solo quería señalar porqué me parece que está noticia es una chorrada irrelevante, pero si el redactor de el mundo ha leído la reforma y esto es lo único que ha encontrado para criticarla, es posible que la reforma no esté nada mal, sinceramente.
Y si, ese es otro problema del sistema educativo de este país, no se forma a la gente para que entienda lo que lee y "debate" y "argumenta" desde el hooliganismo cómo estás haciendo tú, sin acritud.
Pero vamos, no tengo intención de convencerte, solo quería señalar porqué me parece que está noticia es una chorrada irrelevante, pero si el redactor de el mundo ha leído la reforma y esto es lo único que ha encontrado para criticarla, es posible que la reforma no esté nada mal, sinceramente.
#1:
Yo prefiero la religión en bachillerato, y si puede ser que cuente para la nota de corte que decidirá mi futuro en la universidad, mucho mejor en todos los sentidos.
#3:
#1 Ya no es cuestión de religión o mis sesgos ideológicos. Es cuestión de que si los alumnos no salen lo suficientemente formados, no se les incentiva la cultura del esfuerzo ( relacionada: Los alumnos de Bachillerato podrán conseguir el título con una asignatura suspensa y podrán elegir entre más modalidades
) los profesionales del mañana serán unos incompetentes.
#10:
Más izquierda de la de siempre, desaparece el individuo y se le quita cualquier mecanismo para disentir o usar el raciocinio. Ahora todos somos parte de un colectivo, el que nos asigne la cultura woke.
Comentarios
Yo prefiero la religión en bachillerato, y si puede ser que cuente para la nota de corte que decidirá mi futuro en la universidad, mucho mejor en todos los sentidos.
#1 ¿Falso dilema?
#2 no hay dilema alguno, solo gente quejándose de que otros manipulen la educación cuando los suyos llevan décadas haciendolo.
Yo di religión en bachillerato, por suerte no me contó para nota de corte, y fueron unos conocimientos estúpidamente inútiles en una etapa de mi vida que mi cerebro tenia que centrarse en preparar mi futuro.
Que te enseñen estás mierdas no es peor que aquello, y no había muchas quejas por entonces, y ya estábamos en el siglo XXI.
#7 "Carlos Madrid, profesor de Matemáticas en Torrelodones (Madrid), dice que hay "un adelgazamiento de contenidos". "Han desaparecido el teorema de los senos y del coseno, la regla de Cramer, el método de Gauss, el teorema de Bolzano o la discusión de sistemas de ecuaciones lineales". Por primera vez, los alumnos van a poder obtener el título de Bachillerato con un suspenso" El Mundo
#1 Ya no es cuestión de religión o mis sesgos ideológicos. Es cuestión de que si los alumnos no salen lo suficientemente formados, no se les incentiva la cultura del esfuerzo ( relacionada: Los alumnos de Bachillerato podrán conseguir el título con una asignatura suspensa y podrán elegir entre más modalidades
Los alumnos de Bachillerato podrán conseguir el tí...
ondacero.es#3 Los profesionales de hoy, en su gran mayoría, ya son unos incompetentes.
#4 Vaya, no se de donde sacas esos datos, estoy deseando poder consultarlos.
#8 Es cuestión de que a lo mejor usan "esfuerzo" en vez de "exigencia" Si ... "a lo mejor ..." o ... "a lo mejor no"
Bueno, todo el mundo se da cuenta que cada reforma educativa se exige menos a los alumnos, estos cada vez salen peor formados y con menos iniciativa, pero bueno, si os parece bien porque os gobiernan "los buenos" adelante...
#12 Sigues sacando conclusiones de mierda de datos que no tienes. Yo no he dicho que me parezca bien esta reforma educativa, de hecho ni me la he leído, solo señalo que el mundo usa un titular falaz para intentar probar una idea que no es cierta, solamente para buscar el clickbait fácil y timar a ignorantes que no entienden lo que leen.
Y si, ese es otro problema del sistema educativo de este país, no se forma a la gente para que entienda lo que lee y "debate" y "argumenta" desde el hooliganismo cómo estás haciendo tú, sin acritud.
Pero vamos, no tengo intención de convencerte, solo quería señalar porqué me parece que está noticia es una chorrada irrelevante, pero si el redactor de el mundo ha leído la reforma y esto es lo único que ha encontrado para criticarla, es posible que la reforma no esté nada mal, sinceramente.
#16 Veo que eres otra víctima de la LOGSE, eso sí, con esa estúpida prepotencia que os caracteriza a los de vuestra generación, que os pensáis que los sabéis todo y así os pasa.
Y en cuanto a esto, como es obvio, ni voy a discutir contigo ni convencerme de algo que he podido observar a lo largo de los años.
Por cierto, por muchas pajas mentales que creas que vienen en el artículo, en la vida real a los empleados se les exige y el que no cumple dichas exigencias se va a la calle, así de simple.
#23 "prepotencia que os caracteriza a los de vuestra generación, que os pensáis que los sabéis todo y así os pasa." Lo dice el que quiere pasar sus observaciones personales como verdades universales... Manda cojones la cosa...
#23 vaya ironía de comentario... al ignore, cansino
#12 Del mismo sitio que sacas tu tus datos de los del mañana.
#3 Es cuestión de que a lo mejor usan "esfuerzo" en vez de "exigencia", pero el mundo siempre podrá encontrar un par de palabras que escandalicen a sus lectores de forma falaz e irrelevante.
Da igual que currículo escriban, siempre podrá sacársele punta de forma absurda y escribir un artículo chorra como este, que no dice nada pero es muy fácil de reenviar en redes por gente que no se ha parado mucho a pensarlo.
#8 Me ha entrado la curiosidad, he buscado en lo que parece ser el borrador (o al menos el anexo)
https://www.magisnet.com/wp-content/uploads/2021/10/21.10.26-Anexos-Bachillerato.pdf
Tenemos:
identidad 177
esfuerzo 17
exigencia ¿13? (Aunque visto en diagonal no se refieren al alumno sino a temas varios como "exigencias de capital", "perspectiva de género responde a una exigencia ética". etc etc)
Es curioso el aparente sesgo pero nada más, una tormenta en un vaso de agua, toda ley educativa tiene su origen en una filosofía educativa concreta, cada XX años se pone de moda ciertas palabras y casi parece obligatorio ponerla en cada tema.
#24 lo que he dicho es un ejemplo, a lo que te voy es a qué comparar dos palabras no indica nada y que es fácil hacer cherrypicking
#34 Estuve buscando sinónimos de esfuerzo-exigencia y tampoco tenían muchas apariciones, tanto que ni me pareció conveniente mencionarlas. Por otro lado en una ley anterior, la del 92, identidad aparecía 2 veces y esfuerzo 9. (buscando este borrador que no aparecía en ningún lado)
Es una curiosidad, pero nada más, Simplemente hay "palabras técnicas" que se ponen de moda y las leyes son reflejo de ello.
#38 entonces aparece la palabra "esfuerzo" el doble de veces que en la ley anterior ¿No? El mundo podría haber elegido ese titular y sería tan cierto (y tan falaz) como el actual, es a lo que me refiero con la irrelevancia de este tipo de noticias.
#3 De verdad te crees que un médico, ingeniero o electricista de hace 30 años salía mejor formado que ahora?
#20 Por desgracia esto no funciona por las percepciones personales de cada uno, pero si me tuviera que basar en mis experiencias personales, a cada generación la he notado más mermada, y ojo, no digo que tengan menos capacidades, solo que no las saben aprovechar, o cuando se encuentran con un problema no saben seguir adelante. Obviamente, no es que sean tontos, es falta de iniciativa.
#26 «Por desgracia esto no funciona por las percepciones personales de cada uno, pero si me tuviera que basar en mis experiencias personales, a cada generación la he notado más mermada, y ojo, no digo que tengan menos capacidades, solo que no las saben aprovechar, o cuando se encuentran con un problema no saben seguir adelante. Obviamente, no es que sean tontos, es falta de iniciativa».
¿Y no es esto en parte un problema de no saber gestionar las emociones?
#26 Las percepciomes personales son las que te hacen elegir entre un candidato u otro para un puesto de trabajo. Ahora no, pero he trabajado en RR.HH de una gran empresa de automoción y el nivel de los candidatos ha ido mejorando con el tiempo, tanto a nivel de formación como de experiencias vitales. Nunca se elije a un recien titulado por sus notas.
#1 Poca broma pero meter religión ayudaría a subir la nota de corte. Yo fui a un cole de monjas y era la típica asignatura que sacabas un diez con la punta de la polla.
Al final es una asignatura donde te preguntan por cuentos y paridas hechas para que las entiendan del más listo al más tonto.
#6 yo suspendía religión en mi colegio de monjas, la única asignatura que suspendía.
#9 ¿Y qué cojones os preguntaban?
Aunque bueno, todos somos paquetes en algo. Yo suspendía gimnasia.
#11 decirle a una monja que encontraba lagunas en sus explicaciones sobre la religión es el camino más rápido para encadenar suspensos en la materia.
No le toques los huevos a los cristofascistas que te ponen una cruz.
Es probable que mi yo de aquella época no le hubiera expresado las dudas con un comentario tan comedido como el que he puesto aquí, eso también es cierto.
#13 ¿Que te pongan una cruz en un colegio de monjas es bueno o malo?
#18 que te pongan una cruz nunca es bueno para ti, solo genera beneficios a tus seguidores.
#13 Bueno, a mí es que me tocaron monjas de las buenas que la mitad habían sido misioneras y tal, e hice religión incluso estudiando las otras religiones (en Salesianas). Recuerdo que nos dejaban preguntar sobre cualquier cosa que pareciera imbécil y nadie se quejaba. Y nunca nos vendieron cosas como lo Adán y Eva, para esos temas nos decían que leyéramos a Darwin.
Pero hay otros coles que es para darles de comer a parte...
Y si le amargaste las clases a una cristofascista, solo queda aplaudirte...
#13 O decirle al profe/cura que o bien dios no existe o bien es un hdp de cuidado con las cabronadas que manda para ponernos a prueba.
#9 ¿Tan mal coloreas?
#31 Que a mi de crío me aprobaban plástica por pena
#6 En mi instituto era mucho nas difícil Religión que Ética, oero mucho más.
En 1 BUP historia de la representación de Jesucristo, Pantocrator, que si sufriendo o no en función dela épica que si ka Virgen si o no
Y las tradiciones de la Biblia, que si los Yahvistas daban importancia a unas cosas , lus sacerdotales, deuteronomistas..
En 2 BUP hustoria de la iglesía católica, cáfate lorito, no hay cismas ni nada
En 3 BUP, el ateísmo, Marx, Feuerbach, Nietsche...
Y historia de las religiones, sovre todo Hibduísmo y Budismo.
Y era un cura
#25 Pues entonces a mi me dieron religión para retrasados...
Lo nuestro era más rollo: "Lee la Bíblia e interprétala" y creo que ni leían lo que poníamos
#28 Mi profesor no era nirmal tampoco, era pintor, escultor( tiene obras en dustintas iglesias) y músico ( fue organusta de la catedral. Creo que era el más culto del instituto.
#1 En todo caso la religión es otra manifestación de la identidad . Pregunta a un islamista.
Todo esto esto es un sin sentido fruto de ignorantes que quieren hacer un país de ignorantes controlados por una ideología política que pone el acento en el sentimiento y no en la razón
Más izquierda de la de siempre, desaparece el individuo y se le quita cualquier mecanismo para disentir o usar el raciocinio. Ahora todos somos parte de un colectivo, el que nos asigne la cultura woke.
#10 y con bodas civiles y sin bautizar a los niños, esto es la barbarie personificada.
#15 ¿intentando desviar el tema?
#50 no realmente no, es que me hace gracia que en un país que en muchos de los colegios se sigue dando religión, vengas a decir "desaparece el individuo y se le quita cualquier mecanismo para disentir o usar el raciocinio. Ahora todos somos parte de un colectivo" cuando básicamente así es cómo funciona la religión (todas ellas) desde el inicio de la historia.
Pero ojo, DRAMAH, los rojos vienen a sorberle el cerebro a los niños con cuentos.
Pues llegan casi un puto siglo tarde.
#51 vas mal conmigo por ahí, soy ateo desde que tengo uso de razón y estoy a favor de una educación laica.
De todas formas estudié en colegio católico hace ya un siglo y jamás recuerdo que me metieran en la cabeza ningún victimismo contra no se qué grupo. Era todo que si amor, paz, Jesús nos quiere a todos... Poco más.
De hecho es que ni siquiera se hablaba de musulmanes o cristianos (no había inmigración), ahí absolutamente todo el mundo era igual. No había grupos sociales.
Lo comparo con algunos folletos que he visto de escuelas públicas ahora mismo y lo flipo.
Luego nos preguntamos porque España es cada vez más pobre y estamos en la cola de productividad.
#5 España es cada vez más pobre (va reduciéndose el PIB, como todo el mundo sabe
) y además estamos en la cola de productividad, por encima únicamente de estados fallidos que no invierten en educación como Alemania, Suecia o Finlandia:
https://www.bankinter.com/blog/economia/ranking-paises-europa-mayor-productividad
#17 Actualiza tus datos al 2020
La renta per cápita de España se acercó la media de la eurozona hasta 2008, cuando se situó un 15%, pero desde entonces se ha distanciado un 30%, volviendo a niveles de 1999.
https://www.businessinsider.es/renta-capita-espana-aleja-media-eurozona-772111
Varios países del este de Europa, antiguo telón de acero, que nos han adelantado en PIB/cápita, gracias al desarrollo de su industria. Industria que desaparece en España.
Respecto al resto de países de la UE, somos cada vez más pobres.
Un ejemplo, Alemanes, ingleses, suecos... están comprando multitud de casas en Mallorca, haciendo subir los precios. Invierten porque lo ven barato respecto a los precios de sus paises. Para los sueldos mallorquines, los precios se han vuelto imposibles. Aquí se ve quién es rico y quién es pobre.
#41 Tienes una manera muy rara de reconocer que hablabas sin tener ni puta idea, igual que lo sigues haciendo ahora al mezclar PIB, productividad y renta per cápita un poco según te va dando la gana.
Seguro que fue porque en tu currículum escolar había demasiado tiempo dedicado a cuestiones identitarias.
#42 Los españoles somos año a año más pobres respecto al resto de la UE.
Los datos están ahí, los salarios suben menos, igual que la riqueza por persona, que la media de la UE.
Precisamente a mi la identidad me la trae al pairo, igual que la lucha de clases, o los temas de religión...
Los políticos son un reflejo de la sociedad. Una sociedad indignada que no quiere ser un país de camareros pero no hace nada para remediarlo.
Suerte tenemos de estar dentro de la UE, porque sino seríamos como Argentina.
#49 Anda, así que hemos pasado de estar en los últimos puestos de productividad (¿del mundo?) a ser cada año comparativamente más pobres que la media de la UE. Vas a tener razón en que nuestro sistema educativo es malo o, por lo menos, incapaz de ayudar a gente como tú.
Los políticos son un reflejo de la sociedad.
De hecho debatir contigo me ha hecho acordarme de Pablo Casado.
#52 Vaya, un palmero del gobierno que no le gusta que se describa la situación.
Lo que te duele es que se diga lo que cierto: Nuestros gobiernos lo hacen peor que el resto de gobiernos de Europa.
En la crisis del 2008, y el glorioso Zapatero, fuimos récord de fracaso económico y una generación se fue a la mierda desde el punto de vista laboral.
En la pandemia, que afecta a todos los paises, otra vez récord de hundimiento económico.
Estos datos macros se reflejan en nuestra realidad día a día. Un ingeniero, igual que yo, en Bruselas cobra el doble que yo en Mallorca, cuando los pisos y la vida en general no es el doble de cara.
Pero tú sigue con los engañabobos de alertas antifascistas, alertas anticomunistas... todo para que los políticos no tengan que rendir cuentas de sus resultados.
#53 No, si a mí me parece genial que critiques a este gobierno de tibios socialdemócratas salteados con reaccionarios a sueldo del IBEX o de vaya usted a saber quién. Lo que pasa es que también me gusta reírme de la gente que habla sin tener ni puta idea.
Exactamente cual es el problema con el párrafo de abajo?
Un ejemplo de Economía: "El alumnado debe valorar de forma crítica su comportamiento como futuros consumidores, usuarios y generadores de renta y, para ello, es necesario que comprenda la huella de la globalización y los problemas asociados como el desempleo, el agotamiento de recursos, la pobreza o el consumismo. Adquirir estos conocimientos le va a proporcionar una base teórica necesaria para llevar a cabo acciones que propicien la igualdad, el consumo responsable, la mejora continua y el bienestar social".
Que quieren que estudien en economía, especulación financiera?
#14 El principal problema con ese párrafo (o con el borrador completo) es que es demasiado texto. Con lo fácil que es quedarse con las frases sueltas sacadas de contexto de El Mundo... Saben bien que palabras concretas pronunciar para que a mucha gente se le hinche la vena y no sienta la necesidad de informarse más.
#14 Es verdad deberían estudiar los mantras capitalistas:
- Tango ganas, tanto generas, la gran falacia, sin hablar de la ética de que tú ganes millones y mucha gente se muera de hambre.
- La meritocracia y la cultura del esfuerzo, la gran falacia de hablar de esforzarse a gente que se lo dan todo sus padres. Por mucho que salga el rollo peliculero del millonario, pero que quieren que empiece desde abajo. Es imposible empezar de abajo cuando por herencia eres multimillonario. Y tus padres, salvo que sean unos cabrones (con perdón), no te van a dejar caer.
- También como chuparle la polla, con perdón de nuevo, a los ricos. Que es lo que hace buena parte de la Sociedad, precisamente por no haber recibido la educación y formación adecuada.
Saludos.
#14 para que un alumno haga una valoración crítica, primero hay que dedicar varias semanas a explicarles conceptos de esa parrafada que no saben lo que significa.
Lo cierto es que no os enteráis.
Este es el mejor plan que puede hacer el gobierno para que los jóvenes no emigren a otros países: al tener el nivel por los suelos, no los querrán en ninguna parte y seguiremos siendo país de camareros (mis respetos a los camareros) y poco más.
La exigencia es para el populacho. Los PPeroni se pasan la exigencia por el orto, les basta con compra los títulos en el chiringuito que tienen en la Juan Carlos I.
Cuando esta generación termina su etapa "educativa" y entre en el mercado laboral, sin duda trabajarán mucho mejor poniendo en práctica las "identidades nacionales", "manejando las emociones" y haciendo un "uso ético y democrático del lenguaje" porque, claro, saber hacer el trabajo no sirve para nada.
Usais mucho la palabra libertad ... pero creo que no significa lo que tú piensas.
La verdad es que es una magnífica campaña para el pin parental de VOX.