Entiendo y suscribo la indignación de los profesionales de la educación con relación a la práctica supresión de la música como materia obligatoria en la Educación Primaria. Los países más avanzados invierten e insisten mucho en la importancia de la educación musical, especialmente en las etapas de mayor plasticidad neuronal, como es la preescolar. La razón no es caprichosa, sino científica, y obviarlo implica un gran desconocimiento de los avances actuales de la neurociencia.
Comentarios
Un gran desconocimiento de los avances actuales de Ciencia (cualquier rama de la ciencia) infelizmente es la tónica de nuestro gobierno.
#1 de los avances, y de los inicios.
A esas edades de tanta plasticidad neuronal, lo más efectivo es la religión. Ese saber no se lo quitarán de encima nunca más.
de todas maneras la musica siempre se ha enseñado muy mal en España
Como siempre en España, avanzando, hacia atrás
No voy a entrar en si música sí o música no, pero yo pregunto:teniendo en cuenta que ningún partido va a eliminar la religión de la escuela, ¿qué asignatura quitamos? Porque recuerdo que España es el país de la UE con más horas lectivas.