El sociólogo Julio Carabaña concluye en su último informe que la segregación apenas influye en las diferencias de resultados en PISA entre centros españoles. Carabaña sostiene en esta entrevista que la escuela pública y concertada seleccionan alumnado por igual, aunque utilizando distintas estrategias. Y afirma que hacen falta más investigaciones que pongan el foco a escala local, donde altas concentraciones de alumnado vulnerable sí podrían estar produciendo efectos nocivos.
Comentarios
O este tío está untado o no tiene ni idea de lo que dice.
#1 O las dos cosas. No hay que menospreciar a un inepto ni a un corrupto.
Cuesta leer tanta basura sin que te den ganas de vomitar. La organización que le financia está compuesta por centros privados como el SEK y abogados y banqueros. La peste racista que rezuma el artículo es digna de mención.
había estudios sobre segregacion por sexos en el rendimiento académico, que apoyaban clases de solo chicos o chicas ya que la maduración cerebral es distinto. Logrando así mejores resultados ante un alumnado mas homogéneo de "madurez".
Pero la critica al estudio era que no compensaba ese puntito de destreza académica frente a las habilidades sociales que aprendes en un aula mixta y heterogénea.