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#8:
#5 Esto es muy fácil de resumir.
En Dinamarca los coches (sobre todo los más potentes) son casi inaccesibles. La educación en cambio es gratuita.
En España, casi todo hijo de vecino (sobre todo los que reciben su primer salario a los 19 años), tienen coches de cilindrada alta, en cambio la educación es cara (y siendo pública y todo).
Creo que Dinamarca tiene una universidad entre las 100 mejores con 6-8 millones de habitantes.
Era sólo por poner otro ejemplo.
En Dinamarca los coches (sobre todo los más potentes) son casi inaccesibles. La educación en cambio es gratuita.
En España, casi todo hijo de vecino (sobre todo los que reciben su primer salario a los 19 años), tienen coches de cilindrada alta, en cambio la educación es cara (y siendo pública y todo).
Creo que Dinamarca tiene una universidad entre las 100 mejores con 6-8 millones de habitantes.
Era sólo por poner otro ejemplo.
#35:
#1: No se si será peor, pero es rara la carrera donde no hay alguna asignatura que no apruebas ni estudiando.
Me refiero a asignaturas donde aprueban un 25% de los "presentados", y pongo comillas porque hay gente que se va con el examen de la mano para no correr convocatoria.
Cuando se hacen estas comparaciones también debería valorarse la media de repetición de las asignaturas, porque luego te cobran segundas, terceras y hasta cuartas matrículas a precios muy elevados. Dicen que así cubren el gasto que ocasionan "los malos estudiantes", pero no veréis hacer ningún esfuerzo por recortar en calefacción aislando un poquito los edificios.
Y no pido que nos regalen los títulos, sólo que la dificultad sea equiparable entre las diferentes universidades europeas, la libertad de cátedra no debería suponer que una asignatura tenga mucha más dificultad en una universidad que en otra.
Me refiero a asignaturas donde aprueban un 25% de los "presentados", y pongo comillas porque hay gente que se va con el examen de la mano para no correr convocatoria.
Cuando se hacen estas comparaciones también debería valorarse la media de repetición de las asignaturas, porque luego te cobran segundas, terceras y hasta cuartas matrículas a precios muy elevados. Dicen que así cubren el gasto que ocasionan "los malos estudiantes", pero no veréis hacer ningún esfuerzo por recortar en calefacción aislando un poquito los edificios.
Y no pido que nos regalen los títulos, sólo que la dificultad sea equiparable entre las diferentes universidades europeas, la libertad de cátedra no debería suponer que una asignatura tenga mucha más dificultad en una universidad que en otra.
#14:
#12 Han bajado los impuestos desde hace poco. Antes la cosa iba así: del precio Franco Fábrica, el concesionario sumaba su margen. Luego, le metías un 180% de impuestos (no me he equivocado). Al resultado final le sumabas un 25% de IVA y más o menos ya tenías el precio a pagar.
Mi ex-suegro (danés) se compró hace años un C4 diesel por 55.000€. Por poner otro ejemplo, un Volvo V70 no bajaba de 100.000€.
Ahora no sé cómo está el tema, pero viendo los coches que compran, mucho más acorde con los de sus vecinos europeos, han quitado impuestos sí o sí.
Mi ex-suegro (danés) se compró hace años un C4 diesel por 55.000€. Por poner otro ejemplo, un Volvo V70 no bajaba de 100.000€.
Ahora no sé cómo está el tema, pero viendo los coches que compran, mucho más acorde con los de sus vecinos europeos, han quitado impuestos sí o sí.
#16:
#14 Hara un par de años merecia mas la pena comprarse un Tesla que un BMW X3 (o X5, ahora no me acuerdo bien).
Hara un año creo que comenzaron a gravar los coches electricos tambien al nivel de los termicos, pero en su lugar bajaron los impuestos de un 180% a un 150% (sigo hablando de memoria). Creo que este año bajan impuestos otra vez, solo seran un 100%. En DK este tipo de cosas no suele molar mucho, porque eso quiere decir que seguramente van a tener menos derechos a recibir ayudas del estado(y trabajar mas)
Por ejemplo un Mercedes A180, de lo mas basico que puedes ver de Mercedes en DK puede valer nuevo 42.000 coronas approximadamente, cuando en España el mismo te vale 24000 approx, y con faros LED de serie.
Hara un año creo que comenzaron a gravar los coches electricos tambien al nivel de los termicos, pero en su lugar bajaron los impuestos de un 180% a un 150% (sigo hablando de memoria). Creo que este año bajan impuestos otra vez, solo seran un 100%. En DK este tipo de cosas no suele molar mucho, porque eso quiere decir que seguramente van a tener menos derechos a recibir ayudas del estado
Por ejemplo un Mercedes A180, de lo mas basico que puedes ver de Mercedes en DK puede valer nuevo 42.000 coronas approximadamente, cuando en España el mismo te vale 24000 approx, y con faros LED de serie.
#27:
#6 Yo estudie en la UVA (fisica). Tuve compañeros (2) que se fueron a una universidad francesa porque se quedaron atrapados entre 1 y 2. Y volvieron al año convalidando asignaturas. El nivel de las francesas era peor en general (la UVA, Fisica eran unos sádicos). Nosotros eran 5 años y nos tenían el temario a reventar. Las francesas eran 4 años y 2 comunes con Química. De otros temas ni idea, de Fisica hace 15-20 años no había punto de comparación en nivel.
#12:
#8 En Dinamarca los coches inaccesibles?
Por ejemplo,
https://www.toyota.dk/new-cars/auris/index.json
215000kr danesas son 28000€ aproximadamente, teniendo en cuenta su salario medio anual... no diría que son inaccesibles
Por ejemplo,
https://www.toyota.dk/new-cars/auris/index.json
215000kr danesas son 28000€ aproximadamente, teniendo en cuenta su salario medio anual... no diría que son inaccesibles
#1:
... y recibir una educación quince veces peor.
#5:
En una universidad mediocre española se paga por un grado lo mismo o más que en una universidad suiza entre las 100 mejores del mundo...
Ahí es "ná"...
La explosión de las matrículas en los últimos 10-15 años en España es un escándalo.
Ahí es "ná"...
La explosión de las matrículas en los últimos 10-15 años en España es un escándalo.
#2:
Ya, pero las partidas de mus en la cafetería son infinitamente mejores
Comentarios
... y recibir una educación quince veces peor.
#17 quería contestar a #1 realmente jajajajaja
#1: No se si será peor, pero es rara la carrera donde no hay alguna asignatura que no apruebas ni estudiando.
Me refiero a asignaturas donde aprueban un 25% de los "presentados", y pongo comillas porque hay gente que se va con el examen de la mano para no correr convocatoria.
Cuando se hacen estas comparaciones también debería valorarse la media de repetición de las asignaturas, porque luego te cobran segundas, terceras y hasta cuartas matrículas a precios muy elevados. Dicen que así cubren el gasto que ocasionan "los malos estudiantes", pero no veréis hacer ningún esfuerzo por recortar en calefacción aislando un poquito los edificios.
Y no pido que nos regalen los títulos, sólo que la dificultad sea equiparable entre las diferentes universidades europeas, la libertad de cátedra no debería suponer que una asignatura tenga mucha más dificultad en una universidad que en otra.
#35 politécnica?
#35 Eso es típico del sistema educativo español en ciencias y tecnologías, cuando yo estudiaba biología la asignatura con más suspensos de toda la US, era una optativa de primero con el temario de una optativa de segundo de bachillerato, que era imposible de aprobar porque en el examen te preguntaban cosas de locura que no estaban en el temario, o te ponían a resolver ejercicios de física y matemáticas que no entraban en el temario.
Terminó saliendo en el ABC y todo, y cambiaron de profesor, y aprobó todo el mundo.
#56 clásica leyenda urbana que he escuchado de muchas universidades en muchas asignaturas.
Si salió en ABC imagino que no tendrás problema en encontrar una fuente...verdad?
#92 De leyenda nada.
Búscala si quieres.
Medio físico se llamaba.
#94 es decir, que no.
#35 si aprueban facil no va nadie a la academia que han montado entre los profesores mas espabilados
#10 Simplemente era para remarcar los distintos órdenes de prioridades entre países.
Y en particular el caso que he comentado.
#11 Me pregunto igualmente la relación, además de la diferencia entre Dinamarca y España en lo referente a superficie, orografía, distribución poblacional... esos pequeños detalles que igual, igual tienen algo que ver a la hora de decidir tener un vehículo.
#21 Pues mira, me mudo a Dinamarca el mes que viene y llevo ya unos meses trabajando con ellos. El tema está en que tienen un 25% de IVA y un tipo máximo del 55%. El tipo medio debe estar en torno al 43/44%. A eso súmale un 25% de IVA, sin reducciones. Todos esos impuestos y el bajo nivel de corrupción (ojo, hay corrupción, pero también mucho más control) hacen que esto sea un verdadero estado del bienestar. La educación es gratuita y los universitarios reciben un sueldo de unos 600€ mensuales por ejemplo.
Peeeeero, no es oro todo lo que reluce. Por ejemplo, los 600€ no están vinculados al rendimiento escolar así que tiene s chavales que hacen lo mínimo y prolongan su carrera lo más posible para seguir chupando del bote. Muchos compañeros míos se quejan del declive de la calidad de los colegios y la enseñanza.
Lo de los coches es caso aparte. Pagas un 100% de road tax sobre los primeros 20.000€ y un 185% sobre los restantes. Lo normal es comprarse un coche pelao de extras y una vez registrado, ir a talleres especiales donde te montan accesorios.
Importar un coche es un sinsentido. Pagas algo así como el 100% del valor de mercado del coche (en Dinamarca) en impuestos. Por ejemplo, yo quería llevarme un Mercedes Clase A del 2007 y ¡¡¡tenía que pagar unos 7000€ en impuestos!!! Así que la solución para muchos es el renting.
#21 Aunque creo que #8 va bien encaminado en su comentario de las orioridades no se si el ejemplo de los coches es válido porque Dinamarca no fabrica coches y eso influye mucho.
#11 go to #80
#12 Han bajado los impuestos desde hace poco. Antes la cosa iba así: del precio Franco Fábrica, el concesionario sumaba su margen. Luego, le metías un 180% de impuestos (no me he equivocado). Al resultado final le sumabas un 25% de IVA y más o menos ya tenías el precio a pagar.
Mi ex-suegro (danés) se compró hace años un C4 diesel por 55.000€. Por poner otro ejemplo, un Volvo V70 no bajaba de 100.000€.
Ahora no sé cómo está el tema, pero viendo los coches que compran, mucho más acorde con los de sus vecinos europeos, han quitado impuestos sí o sí.
#14 Hara un par de años merecia mas la pena comprarse un Tesla que un BMW X3 (o X5, ahora no me acuerdo bien).
Hara un año creo que comenzaron a gravar los coches electricos tambien al nivel de los termicos, pero en su lugar bajaron los impuestos de un 180% a un 150% (sigo hablando de memoria). Creo que este año bajan impuestos otra vez, solo seran un 100%. En DK este tipo de cosas no suele molar mucho, porque eso quiere decir que seguramente van a tener menos derechos a recibir ayudas del estado
(y trabajar mas)Por ejemplo un Mercedes A180, de lo mas basico que puedes ver de Mercedes en DK puede valer nuevo 42.000 coronas approximadamente, cuando en España el mismo te vale 24000 approx, y con faros LED de serie.
#16 Perdon, 42000 euros, no coronas.
#16 #19
Si, Mercedes A180 en DK = 332500kr = 44691€ https://configurator.mercedes-benz.com/konfigurator/dk/da/a-klasse/stationcar?model=17604210&nst=001&subprocess=CCci&accountID=daimpcdk,daimpc,daimpcoveralldk
En España 26525€
Salario medio DK = 54416€
Salario medio ES = 26710€
54416/44691 = 1,21
26525/26710 = 0,99
Donde cuesta más comprarlo?
#29 En Dinamarca
Añado, y sin faros LED
#34 No, en España....
Que yo vea mientras que en DK te compras 1,21 Mercedes A180 con el sueldo medio de un año, en ES no llegas a uno en tu primer año de salario medio
#38 Habla en salario neto, por favor.
Y si no vives en Dinamarca mejor que ni respondas.
#29 Tendría más sentido poner el precio del coche en relación al salario y no al revés...
44691/54416= 0,821 años de salario.
26710/26525= 1,007 años de salario.
#47 Si es cierto pero estoy desde móvil y se me ha enviado el mensaje con la primera linea y he tenido que editar rápidamente para completar todo el mensaje.
En realidad haciendo el cálculo con el precio del mismo modelo de diferentes países Europeos con España, España sale siempre perdiendo en relación precio sueldo
#29 Creo que #16 habla de precios de coches, no de poder adquisitivo.
#55 Es un error comparar precios ( de coches) sin equiparar el poder adquisitivo de cada país o lo que cuesta la compra de un coche en relación al sueldo.
Y tan inaccesible como dice no será porque la última vez que estuve en Copenhague desierto desierto de coches no estaba... pero ni Copenhague ni Elsinør ni Hillerød ni Roskilde...
#60 Se pueden comparar solo precios de coches perfectamente.
Para comparar la accesibilidad o no, efectivamente habría que ver sueldos (netos), y también el resto de los gravámenes: Gastos de mantenimiento, coste gasolina, peajes, impuestos municipales y nacionales, gastos de aparcamiento, seguros. depreciación del vehículo...
Me da a mi que la diferencia no sera mucha, pero probablemente sea mas gravoso finalmente en Dinamarca (según utilización).
#60 Más error es deducir el poder adquisitivo según el salario bruto y no el neto.
Y desde luego, pásate por Hellerup y creerás que el danés medio tiene un BMW X3, puede que X5 pero los menos, esos prefieren un Tesla.
#14 mmmmm te trincabas una danesa, te admiro.
#49 No se que tienen las danesas que no tenga cualquier otra mujer.... No he visto nada que sea nada admirable. Y si te refieres a tu fetichismo... Gracias por compartirlo con todo el mundo ^_^
#71 soy así de raro y tengo un fetichismo de lo más anormal con lo feas que son las danesas
#85 Ya te encontrarás con mi amiga la realidad, te anticipo que no se lleva bien con la otra amiga, llamada espectativa.
#87 estoy casado ,conozco muy bien a la amiga realidad
#88 No lo parece ( Lo de la realidad. Que estés casado o con quien me la sopla)
#15 órdago
Ya, pero las partidas de mus en la cafetería son infinitamente mejores
#2 En eso yo discrepo bastante.
En una universidad mediocre española se paga por un grado lo mismo o más que en una universidad suiza entre las 100 mejores del mundo...
Ahí es "ná"...
La explosión de las matrículas en los últimos 10-15 años en España es un escándalo.
#5 Esto es muy fácil de resumir.
En Dinamarca los coches (sobre todo los más potentes) son casi inaccesibles. La educación en cambio es gratuita.
En España, casi todo hijo de vecino (sobre todo los que reciben su primer salario a los 19 años), tienen coches de cilindrada alta, en cambio la educación es cara (y siendo pública y todo).
Creo que Dinamarca tiene una universidad entre las 100 mejores con 6-8 millones de habitantes.
Era sólo por poner otro ejemplo.
#8 No sé qué pintan los coches en tu comparación.
#8 En Dinamarca los coches inaccesibles?
Por ejemplo,
https://www.toyota.dk/new-cars/auris/index.json
215000kr danesas son 28000€ aproximadamente, teniendo en cuenta su salario medio anual... no diría que son inaccesibles
#12 Es un decir, pero si que son ciertamente mas caros que en otros paises. Tres veces mas el mismo modelo que en Alemania y Suecia. La razón primordial mas allá de ser un estado social y temas de prioridades es una muy simple: cero industria del automovil.
#8 Yo lo que no entiendo es por qué no se va más gente a Dinamarca a estudiar.
No sólo es gratuita, sino que te pagan becas por estar estudiando que te cubren para vivir mientras tanto.
#25 No sé lo de las becas.
Supongo que dependa de cada caso. Los daneses dan sólo si primero das tú.
Pero para estudiar, a alguien perteneciente a la UE le sale gratis. Y las clases de danés sé que es gratis también.
#30 Porque hay que moverse a un lugar con peor clima, lejos de la familia y el coste de la cerveza después de clase es muy superior allí que aquí.
Aparte de tener que estudiar en un idioma que ni es el tuyo.
Lo que no entiendo es por qué los británicos no se van en masa a estudiar a Dinamarca.
#40 Deja a los británicos en paz. Que ya hay bastantes en DK.
Irlandeses te acepto, pero no más.
#46 Vaya, no son tontos los jodíos.
Tienes razón; mejor irlandeses que ingleses.
#40 Porque les dan cada año préstamos estudiantiles de 8000£ para la matrícula, más otros 7000£ para gastos, y a vivir a todo trapo.
#25 ¿Supongo que la mayoría de cursos serán en Danés? Aparte que lo que te ahorres en matrícula te lo enchufan en el coste de vida.
En Francia, Suecia, Finlandia, Noruega, Países Bajos, y Alemania la mayoría de cursos son gratis. Y la mayoría son en el idioma local.
#61 No todos, un compañero mío estudiaba allí y los cursos los cursos lo tenía en inglés.
Él no sabía danés, aunque estaba aprendiendo un poco porque tenía cursos gratuitos.
En resumen, que le bastaba con ser ciudadano de la UE y saber inglés para vivir estudiando durante años sin tener que trabajar. Eso sí, tenía que aprobar y hacer prácticas en empresa (le conozco porque estuvo en la mía).
#25 La barrera del idioma, supongo.
#90 Muchos cursos son en inglés. La barrera es ser ciudadano de la UE, si no seguramente estaría llena la universidad de indios como pasa en otros países.
#8 en Inglaterra los deportivos de alta cilindrada de segunda mano son los mas baratos de Europa (y los nuevos como en España o menos) y la Universidad vale mas de 10000 euros al año. Tiene varias en el Top 100.
Ahora ves como tu comparacion es absurda?
#8 Comentario falaz pero cumple su cometido: ganar karma. Well done.
#5 Alguien debe estar empeñado en que vuelva a ser un nivel elitista, no vaya a ser tan popular como ahora.
#5: No, esa no es la causa, puesto que la UVa tiene 800 años, no creo que sea fruto de una burbuja.
El problema que yo veo es que de la misma forma que en la plaza de toros no dan orejas "para no parecer una plaza de segunda" (hablo de oídas, por supuesto ), algunos profesores parece que se sienten más orgullosos si suspenden a muchos alumnos y ponen un nivel demasiado alto. Y por nivel alto no significa aprender mejor la materia de la asignatura, sino simplemente ponerte un examen que tienes que resolver en poco tiempo, con lo que te evalúan más la habilidad mental que el aprendizaje de la asignatura.
Mientras en otras comunidades pagan lo justo, estudian lo que hay que estudiar, se examinan de lo que hay que examinarse, aprueban, salen con el título y punto, ya está.
Por supuesto no generalizo, hay profesores de gran calidad, tanto en la docencia como a la hora de examinar.
#5 Aquí entran en juego la picaresca y truhanismo que forman parte de la idiosincrasia del caracter español.
Los decanos y jefes de Departamento de las distintas universidades patrias se frotaron las manos cuando vieron que podían ajustarse
a las directrices de Bolonia, y cambiar sin cambiar nada, dejando los grados en los cuatro cursos correspondientes y cobrando el siguiente/s
curso/s como Master a precio de sangre de unicornio.
Disfrutar lo votado. Bueno, lo van a disfrutar vuestros hijos.
#7 Cuando veo noticias así no puedo evitar preguntarme si los que se alzaron en armas contra los franceses aquel 2 de mayo de 1808 para volver a traer a Fernando VII fueron realmente unos patriotas o más bien unos pringaos.
#32: Pringadísimos, por supuesto.
Y de patriotas nada, la patria empieza por la sociedad, no por la bandera o por un rey.
#7 Ya que estamos en un hilo sobre enseñanza ¿Eres consciente de que empleas el infinitivo en vez del imperativo para dar una orden?
Precisamente el artículo compara los resultados del Ranking de Shanghai con el coste real de la matrícula universitaria.
#4 Estoy cansado de repetirlo, el ranking de Shangai y similares es una jodida basura que mide todo, menos la calidad de la enseñanza de sus egresados.
He trabajado y estudiado en una top 20, y me estoy doctorando en una top 50, y os puedo decir que en la universidad en la que me licencié en España se recibe muchísima mejor formación, y no está en ningún ranking.
Cuando miras elgrado de egresados en estas universidades te da la risa gorda, en STEM se gradúan más del 95% de matriculados a curso por año.
Eso no se lo cree nadie.
Madre mía están inflando los precios en esto del francés.
#3: Qué chulada tu avatar.
Bueno, ¿y que más da que la calidad de las universidades españolas sean mejor, si luego los licenciados franceses encuentran trabajo y los españoles no?.
Pero es normal porque en España los salarios son 9 veces mayores que los de Francia. Ah no espera...
Pues nada, seguiremos votando PPSOE, que son los garantes de la soberanía nasioná y ya tal...
Si y no, como siempre estás cosas tienen truco, aquí en Francia ir a una de las universidades que dan acceso a los puestos realmente interesante se llama en torno a los 9000€ al año.
#9 Y en España con el mismo criterio?
#22 Posiblemente, pero en Francia esas universidades no son expendedoras de títulos al mejor postor, exigen notas de entrada muy altas y luego son exigentes, y la formación es de muy buen nivel.
Hahahaha, no conozco de primera mano la Universidad de Castilla y Leon, pero como supongo su calidad es similar a las catalanas, y con conocimiento de causa, puedo decir que son MUY superiores en calidad a las universidades "normales" francesas (que no a las Grandes Ecoles). Pero vamos, sin ningún género de dudas
#6 Pues sí. Se da por hecho que las universidades francesas o inglesas son muy buenas cuando no es así. Si quitas las Grandes Ecoles y las unis de Oxford Y Cambridge el resto es mierda de la buena. En España las mejores están en Barna y Madrid y luego el resto bajan bastante pero aún así son bastante mejores que las francesas.
#24 Conocí a un profesor de matemáticas en Oxford, y le obligaron a subir la nota media a una clase entera porque había suspendidos, y los que no tenían poca nota. No os creais nada de Oxford, Cambridge y las Ivy League. Que son las mejores en investigación, sí, a nivel de enseñanza, pagas por el título y te lo vas a sacar a curso por año con nota, sí o sí.
#64 Exactamente. Aquí se valora el aprobado, ya que sacarse según que carrera no es ninguna tontería. En las universidades Americanas aprobar es lo de menos (ya que lo tienen casi garantizado), allí lo que tiene mérito es tener un GPA de 3.5-4 (vamos, nota media de sobresaliente). Eso en España es algo que no está al alcance más que de unos pocos privilegiados, y más viendo asignaturas con 80% de suspensos donde la nota más alta es un 6.
De lo que si tenemos que aprender mucho de ellos es de como cuidar y mimar la investigación. En España nos falta meter dinero a las universidades, pero no solo en cuanto a subvencionar el estudio, sino en cuanto a permitir que más alumnos vean viable hacer un doctorado y un postdoc. Ese tipo de cultura universitaria es buenísima para el desarrollo de un país, y aquí desde luego que hay nivel, lo que falta es financiación.
#6 Yo estudie en la UVA (fisica). Tuve compañeros (2) que se fueron a una universidad francesa porque se quedaron atrapados entre 1 y 2. Y volvieron al año convalidando asignaturas. El nivel de las francesas era peor en general (la UVA, Fisica eran unos sádicos). Nosotros eran 5 años y nos tenían el temario a reventar. Las francesas eran 4 años y 2 comunes con Química. De otros temas ni idea, de Fisica hace 15-20 años no había punto de comparación en nivel.
#27: No confundas nivel con dificultad.
Yo he tenido una asignatura que sabiéndola, la suspendía. ¿Por qué? Porque ponían un examen muy largo, mentalmente agotador, y por supuesto, muy alejado de lo que te vas a encontrar profesionalmente, (y si una empresa necesita un perfil así, ya hará selección por su cuenta). Es estúpido que una asignatura en un sitio sea tan difícil y en otros sitios te la saques sin mayor problema que estudiarla.
#51 No, era mas dificil (en parte por la mala pedagogía que tenia un punto de sadismo y no lo digo en broma) y teniamos mas nivel. Vemos examenes de las dos universidades francesas y eran "regalos" en nuestros parámetros.
#58: Pero insisto en que no hay que confundir el nivel con la dificultad. Más nivel implica más dificultad, pro más dificultad no implica más nivel. No se si me entendéis. Incluso se puede subir el nivel sin aumentar la dificultad mejorando las técnicas de docencia.
#70 Y yo te digo que ocurrian las dos cosas. Era mas dificil (por nivel y por mala pedagogía) y había mas nivel (los temarios eran mayores y mas profundos).
Yo hice la matrícula de la universidad el viernes, dos asignaturas de 3a matrícula, 6cr + 4,5cr son 1200€ en la UJI de Castellón.
Una mano delante, otra detrás, y mucha vaselina.
#43 si es la tercera vez que te matriculas en una asignatura igual deberias de plantearte si estas capacitado para esa asignatura. A veces hay que ser consecuentes con nuestras capacidades
#84: Hola cerebrito: la universidad es para todos, también para los que les cuesta un poco más conseguir adquirir unos conocimientos.
Puestos a pedir, que quiten también las rampas para minusválidos, si no pueden ir por unas escaleras, que no salgan de casa. Y no, no es un gasto innecesario, la universidad cuesta casi lo mismo con un alumno por cada curso de cada carrera que con 10000 alumnos en total, muchos gastos son fijos y no cambian y si quieren ahorrar dinero que me pregunten que yo les doy unas cuantas ideas de climatización para ahorrar dinero (y votar a partidos que no obstaculicen las energías renovables, ayudaría a poder sacar dinero del tejado con placas solares).
Y se te olvidó un detalle: hay profesores que tienen formas de evaluar los conocimientos, que aunque los tengas adquiridos, suspendes porque la dificultad viene de otro lado, a menudo poner pruebas más pensadas para cerebritos que para gente normal de la calle.
Luego os preguntaréis por qué caéis tan mal a la sociedad los superdotados, actitudes como esta os deberían dar una pista. Además, en teoría el ser superdotado no está reñido con tener empatía, aunque visto lo visto con mensajes como el tuyo, empiezo a dudar de ello.
#96 no soy cerebrito. ni me preocupa el gasto en educacion. pero si que he visto a gente que por vocacion quiere ser arquitecto, medico o ingeniero industrial y te aseguro que no me compraria una casa diseñada por el o iria a su consulta o me subiria a un asc
ensor revisado por el. No todo el mundo tiene que tener una carrera. el no tenerla no es un fracaso. yo prefiero tener pocos licenciado pero de nivel que tener a muchos que igual se han sacado la carrera con un 5 pelado
#84 Igual deberías aprender que existe una cosa que se llama contexto, el mío en concreto es que estoy trabajando, exactamente lo mismo que estaba haciendo cuando empecé la carrera y lo que llevo haciendo desde entonces, incluso con dos trabajos a la vez.
Así que quizás deberías ser tú la persona que reflexione sobre capacidades, en concreto sobre la de escribir y pensar un poco que cada cual tiene una situación vital concreta.
Para más información te diré que soy desarrollador web y que estoy acabando el grado en diseño industrial.
Cómo bien sabrás, ya que tanto sabes de la vida, también he de estar reciclandome constantemente en mi profesión para conservar mi trabajo y hacerlo lo mejor que sepa, esto conlleva el no tener suficiente tiempo para estudiar y tener que sacrificar unas cosas por otras.
Para mi acabar la carrera es un objetivo secundario, no me va a aportar nada más de utilidad por dos asignaturas, y ese título no me va a servir para nada, pero si el hecho de acabar lo que he empezado, aunque sea despacio, pero hacerlo.
Te das cuenta de que puede haber algún motivo más para que las cosas sucedan? Cateto
#99 P.D. Igual se deberían de poner alguna facilidad a conciliar el trabajo con los estudios, porque yo desde luego que no puedo ir a clase trabajando de 9 a 18. Sorpresa! Todas las clases por la mañana. Pero yo he de seguir pagando mis estudios y mi comida, y mis impuestos. Qué bonita es la vida para algun@s...
#99 me alegro de tu explicacion. pero tu tono y sobre todo tu final hace que me reafirme en mi pensamiento. NIÑATO
En su comunidad son acérrimos votantes del PP. Entienden que esquilmar el erario público y proporcionar servicios caros y pésimos es lo mejor para ellos.
A llorar, a Jerusalén.
#75: Desgraciadamente los votos del PP vienen básicamente de las zonas rurales, de Salamanca, de Ávila y de Burgos.
El resto de CyL es relativamente similar al resto de España.
Es muy triste ver cómo la gente comulga con ruedas de molino con tal de no aceptar que están votando en contra de si mismos, que si todos los políticos van a robar, que si todos son iguales, que si Venezuela... nunca, jamás aceptarán que su voto va contra ellos mismos.
Yo me hice la pasarela al grado en la de Leon, y el precio era menor, las condiciones mejores y el numero de plazas era mayor que en la publica de mi región o las on-line que había por ahí.
Suscribo lo dicho. No recuerdo el precio de la matrícula (creo que la cubría la ERASMUS) pero los libros eran casi gratis. Por 10-20 euros tenías las fotocopias de toda la asignatura anual... Y las fotocopias eran "libros" creados por los propios profesores. Les daban mil patadas a los de aquí, incluso los sigo usando (aclaro que soy de Traducción, no sé cómo irá el resto de carreras). Aparte, el gobierno soltaba como 300 euros de forma independiente a los estudiantes extranjeros, así que la habitación de la resi estaba pagada.
Nada nuevo en el horizonte, y una cerveza te cuesta 6€ en cualquier sitio y pagan religiosamente su impuesto por tener tele en casa.
Venga, ¿haríamos lo mismo?.
No digo que no se pueda hacer, por supuesto que lo podemos hacer, pero estas comparaciones son odiosas/absurdas, aunque pongamos la educación al mismo precio que Francia poco conseguiremos si no se cambian más cosas, el problema es más grande.
Por eso me hace gracia que viene y dice "disfrutad lo votado", como si otros pudieran venir, sacarse la chorra y arreglar la sociedad como si nada.
Ese es el verdadero problema, la gente que tiene mentalidad de izquierda y derecha, blanco o negro, todo o nada ..... no se dan cuenta que la solución es la colaboración, no la polarización A/B "disfruta lo votado"
Esa es la magia españil, ¡viva el vino!
En Francia un estudiante de universidad publica paga 150e al año .
Tiene cojones también tener que pagar el doble de créditos para hacer las prácticas.
#95: Si, prácticas que luego en muchos casos son con máquinas cedidas por empresas, y la mayoría de clases (casi todas) son en aulas.
Pero Francia es más cara!!!!
(Lo siento no he podido reprimir el soltar una frase de cuñados)
Yo por un francés no pago más de 15 euros.
"Pagar" y "Universidad", de arranque son dos palabras que no deberían ir juntas en una misma oración en ningún país... ah, cierto, gobierna PP/PSOE
así nos va..... tanto dinero, a dónde va??
menos mal que hay becas
Hay que ser imbécil para ir a la universidad hoy en día, para terminar trabajando de reponedor o camarero...
Pagando hasta 9 veces más que un francés y recibiendo una formación 15 veces peor...
Ya sabéis, pero que no toquen la paguita eh, mato..!
Disfrutemos de lo votado. VIVA LA DEMOCRACIA
INVERSIÓN RUINOSA. Pasar por cualquier universidad pública de Castilla y León es tirar el dinero y perder el tiempo, más que nada porque estudiar no sirve para nada. En el sistema educativo oficial te deforman y te anulan como persona.
Hay una muy buena explicación en España tenemos como mínimo una universidad por provincia. Eso hace que los gatos sean enormes. En Francia, Alemania etc concentran las universidades. Pero claro aquí todos queremos no movernos de la ciudad en la que vivimos y tener universidad pues eso se paga