Este jueves es el Día Internacional contra la Violencia y el Acoso Escolar. Una situación que afecta especialmente a los colectivos más vulnerables. "Más del 50% de los alumnos con autismo sufre acoso en algún momento de su etapa escolar, cifra que llega al 80% cuando no presentan discapacidad intelectual"
Como docente puedo afirmar que actualmente no hay acoso a los alumnos TEA, al menos en centros públicos. El problema estaba en no haberlos integrado dentro de los grupos ordinarios desde el principio. A no ser en casos muy extremos, el integrar alumnos con diversidad funcional los ha normalizado y ha mejorado mucho la percepción que tienen los demás de ellos.
En la clase de mi hija han tenido un compañero con TEA desde infantil y es al revés, lo protegen y ayudan en lo que pueden y hablan de él como de uno más. Y estamos ante un caso bastante severo, lo he visto en algunos actos del centro y ha tenido ataques de pánico por cosas sin importancia.
También he tenido alumnos con TEA, algunos yo siendo el tutor, y el problema era verlos tan solos en el patio: yo lo veía como un problema. Pero hablando con ellos veo que esa soledad es algo buscado, no impuesto, al menos los que yo he conocido: no son más felices por estar acompañados.
Hay que normalizar. Los humanos, en su mayoría, presentan un rechazo biológico por lo diferente. La disfobia, xenofobia, homofobia, aporofobia, transfobia, y casi todas las fobias por los diferentes, se solucionan, en gran parte, con la escuela inclusiva. Menos centros de educación especial y más recursos en los centros ordinarios para atender adecuadamente a toda la diversidad, que tiene cabida en la escuela pública.
Que de gente comentando esta noticia tan verdadera... Parece que nadie le importa el infierno por vida que viven estas pesadillas...y luego, lo ven normal en la sociedad que tenemos...
A mí me gustaría saber el presupuesto de Educación que se destina a estas cosas, a educar contra el acoso. La educación sexual está muy bien y es muy necesaria, pero se habla muy poco de la educación en el respeto. Sí, se habla del respeto a los homosexuales (totalmente de acuerdo), del respeto a los transexuales (totalmente de acuerdo), ¿pero y del respeto al resto de los compañeros, al empollón, al gordo, al gafotas, al autista? Porque sinceramente de eso se oye muy poco.
Pues como alguien se acerque a mi nieta de tres años y se burle de ella porue es autista, su padre va a tener unas cuantas palabritas con los padres del acosador/a. Mi yerno es sargento de la Guardia Urbana y no es que tenga ninguna autoridad hacia los padres de los acosadores, pero os aseguro que habla como un sargento y a veces da miedo, el solo, lleva una de las comisarias de Barcelona y sabe arengar a sus subordinados.
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Como docente puedo afirmar que actualmente no hay acoso a los alumnos TEA, al menos en centros públicos. El problema estaba en no haberlos integrado dentro de los grupos ordinarios desde el principio. A no ser en casos muy extremos, el integrar alumnos con diversidad funcional los ha normalizado y ha mejorado mucho la percepción que tienen los demás de ellos.
En la clase de mi hija han tenido un compañero con TEA desde infantil y es al revés, lo protegen y ayudan en lo que pueden y hablan de él como de uno más. Y estamos ante un caso bastante severo, lo he visto en algunos actos del centro y ha tenido ataques de pánico por cosas sin importancia.
También he tenido alumnos con TEA, algunos yo siendo el tutor, y el problema era verlos tan solos en el patio: yo lo veía como un problema. Pero hablando con ellos veo que esa soledad es algo buscado, no impuesto, al menos los que yo he conocido: no son más felices por estar acompañados.
Hay que normalizar. Los humanos, en su mayoría, presentan un rechazo biológico por lo diferente. La disfobia, xenofobia, homofobia, aporofobia, transfobia, y casi todas las fobias por los diferentes, se solucionan, en gran parte, con la escuela inclusiva. Menos centros de educación especial y más recursos en los centros ordinarios para atender adecuadamente a toda la diversidad, que tiene cabida en la escuela pública.
A mi me pasa igual y no soy autista, ni niño.
Que de gente comentando esta noticia tan verdadera... Parece que nadie le importa el infierno por vida que viven estas pesadillas...y luego, lo ven normal en la sociedad que tenemos...
A mí me gustaría saber el presupuesto de Educación que se destina a estas cosas, a educar contra el acoso. La educación sexual está muy bien y es muy necesaria, pero se habla muy poco de la educación en el respeto. Sí, se habla del respeto a los homosexuales (totalmente de acuerdo), del respeto a los transexuales (totalmente de acuerdo), ¿pero y del respeto al resto de los compañeros, al empollón, al gordo, al gafotas, al autista? Porque sinceramente de eso se oye muy poco.
#2 Exactamente, España es un país atrasado con una educación atrasada.
Alguno se preguntará por qué los países de Europa son más avanzados que España, que a veces parece del tercer mundo.
#2 sshh, calla, que son nuestras costumbre. Hay que acosar al diferente para tapar nuestras miserias.
Pues como alguien se acerque a mi nieta de tres años y se burle de ella porue es autista, su padre va a tener unas cuantas palabritas con los padres del acosador/a. Mi yerno es sargento de la Guardia Urbana y no es que tenga ninguna autoridad hacia los padres de los acosadores, pero os aseguro que habla como un sargento y a veces da miedo, el solo, lleva una de las comisarias de Barcelona y sabe arengar a sus subordinados.